了，但能多增加了解也好啊。

    雷王晉天壓下自己心中的震驚。

    想到從分身處共享到的與小徒弟相關(guān)的內(nèi)容，心中默念，‘不要對(duì)小徒弟的任何情況感到驚訝，小溪類我，但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是常理，不能將小徒弟與大徒弟做對(duì)比。’

    ‘呼，更不能因?yàn)閮烧卟罹嗝黠@就去揍老大，不要壞脾氣嚇到小徒弟！’

    因?yàn)楸倔w實(shí)力已達(dá)四階巔峰，屬性與性格之間更加契合。

    雷霆等同自身的雷王晉天脾氣真算不上好。

    心中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，將一出空間通道，就感應(yīng)到的小徒弟類似晉級(jí)四階的氣息的事，淡化，然后心理建設(shè)完畢，淡定的跟著小徒弟穿梭進(jìn)一處小空間內(nèi)。

    “唰”

    小空間氣息很讓人感覺(jué)舒服，算是一處修煉絕佳之地。

    隨后，無(wú)視只有小廣場(chǎng)大，但擠滿空間內(nèi)的‘人’在他進(jìn)入后一下子變得鴉雀無(wú)聲，仔細(xì)打量了一下，他在外間并沒(méi)有感應(yīng)到的小空間。

    隱蔽性很好的小空間。

    木屬性偏向，似乎還是成長(zhǎng)型的，小徒弟機(jī)緣果然不錯(cuò)，又掃到空間壁上的兩處裝飾，贊賞的多看了幾眼，特別是那殺意煞氣內(nèi)蘊(yùn)其中木鼎戰(zhàn)圖。

    “那是我制作的！”

    古溪略有幾分得意的向老師顯擺，收獲老師的贊賞，“不錯(cuò)！”

    笑得一下子牙都露了出來(lái)。

    隨后向老師介紹了離她最近，一個(gè)看上去五六歲左右的小蘿莉，“這是青果，老師知道她是什么種族嗎？”說(shuō)著摸了一下小蘿莉頭上發(fā)飾一般的七片寶石葉子。

    晉天老師聽(tīng)到種族，這才認(rèn)真打量了一下面前如人類一般的小孩。

    這只小蘿莉大眼水汪汪的，一身碧綠小衣裙，神情很是單純無(wú)辜般看向古溪和雷王，沒(méi)有什么害怕之意，見(jiàn)古溪看向她，還甜甜的笑了起來(lái)。

    “主上！”

    眼神中透露出一種求抱抱的渴望，古溪意志堅(jiān)定的無(wú)視，看向老師求教。

    晉天老師又打量了空間遠(yuǎn)處擠成一堆卻不敢靠近他們的那些‘人’，神色有些恍然，垂眸思考幾息后，平靜回答：“他們是木族的分支吧，你面前這只...是他們的王族...”

    古溪眨了眨眼，晉天老師果然都知道。

    感興趣的就這么站立一旁聽(tīng)老師講課，至于布置桌椅讓老師坐下再講什么的，古溪完全沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，滿空間內(nèi)的‘木族’，包括青果和跟著古溪進(jìn)來(lái)的月華小獸同樣沒(méi)有。

    雷王晉天沉默了一下：“木族是天元世界一種種族的統(tǒng)稱，又被稱為木靈族......”

    “...所以，大部分木族都很容易與各族和睦相處，彼此增益！”

    一大段與天元世界有關(guān)的種族學(xué)說(shuō)講完，古溪對(duì)氣質(zhì)不同的晉天老師完全習(xí)慣了下來(lái)，也確定下來(lái)。

    兩老師本質(zhì)完全相同。

    “老師，還有這只呢？”古溪一把將月華小獸拎起，遞給老師看，紅水晶一般大眼的巴掌大小獸迷茫的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，對(duì)晉天老師對(duì)視起來(lái)。.

    第八百七十三章 進(jìn)化與核心區(qū)域

    “唰唰唰”

    一大一小兩道黑色人影快速?gòu)奶摽帐澜缰胁粫r(shí)穿梭而行，不時(shí)進(jìn)入穿出。

    被晉天老師帶著穿梭并不消耗任何能量。

    所以，古溪一點(diǎn)點(diǎn)全力感受著這種借虛空世界的遠(yuǎn)距離穿梭，眼中流光閃過(guò)，這是全力分析思索的外顯，左手中不時(shí)意念傳來(lái)，聽(tīng)越來(lái)越相同的晉天老師本體及時(shí)授課。

    老師好為人師！

    古溪好奇的傳念詢問(wèn)：“老師，我還有其他師兄師姐嗎？”

    “沒(méi)有！”

    滿足了好奇后，古溪專心整理自己的感悟和其他。

    發(fā)現(xiàn)‘神魂’在晉級(jí)四階后，果然對(duì)空間的感悟清晰明顯多了，一時(shí)靈感無(wú)數(shù)，眸光閃閃，沉浸于快速提升之中。

    ............

    古溪離開(kāi)后的月華小世界，巨木空間中。

    青果小蘿莉抱著雪白的月華獸，坐在這處大雨后清新無(wú)比，樹(shù)木繁生的最高巨木樹(shù)冠頂，眼巴巴的看著上空不遠(yuǎn)處的無(wú)形空間通道，一副留守兒童的可憐模樣。

    “月月，你說(shuō)主上什么時(shí)侯才回來(lái)?。俊?/br>
    月華獸繼續(xù)沉睡，沒(méi)有理會(huì)它。

    從出生起幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)主上的青果精神懨懨，白嬾的小臉幾近透明，看著與人類全無(wú)區(qū)別，不像其他成長(zhǎng)后的木靈，大部分帶著一些非人的特征。

    只有少數(shù)木靈，進(jìn)化后與人類外型極似。

    青果如古溪一般的柔軟黑發(fā)上，裝飾般的形成了一圈的精美頭冠，冠上的尖形翠玉隱隱透著其他色彩，看上去又有幾分玄奧。

    其中之一正不時(shí)金光閃過(guò)，無(wú)形波動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳出。

    極遠(yuǎn)處有接收無(wú)形波動(dòng)的木靈紛紛趕來(lái)。

    森林中飛奔跳躍行動(dòng)如飛的屬下們?cè)絹?lái)越多，給它提供的精神力霧氣越來(lái)越多。

    但這并不能讓留守兒童青果心情變好，只漠然的看著與人類相似的它們?cè)谶@處樹(shù)林外進(jìn)行延伸種植，擴(kuò)大植被，不時(shí)有小樹(shù)變大樹(shù)，大樹(shù)變巨樹(shù)的現(xiàn)象發(fā)生。

    巨樹(shù)上又有樹(shù)屋在搭建，繞著青果所在圍了一圈。

    整片樹(shù)林氣息更加清新，有一種勃勃生機(jī)造化之感蘊(yùn)旋其中，這讓青果感覺(jué)很是舒服。

    屬下們比成長(zhǎng)前勤快多了。

    ‘屬下’這個(gè)詞是從主上那里學(xué)來(lái)的。

    主上說(shuō)，以后那些變化后的小果子們就是它的屬下了，有好處就要將它們都養(yǎng)起來(lái)，反正只要有植物它們就餓不死，要從中好好培養(yǎng)，要分類進(jìn)行教學(xué)管理等等。

    總之，不能讓這些智慧開(kāi)啟的屬下們閑著。

    青果越來(lái)越靈光的腦子想著主上對(duì)它下達(dá)的指令，如果它做得很好，主上回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)它的，想到這里，青果的小臉又露出了笑容。

    正要回到巨木空間加快屬下的進(jìn)化速度。

    “王~”

    一只進(jìn)化后的高挑木靈頭上飄揚(yáng)著四片長(zhǎng)尖葉，手上奇異美觀的木藤所制容器中，盛滿了各種水果，小心翼翼的向青果獻(xiàn)上。

    “不錯(cuò)！”

    學(xué)著主上與主上老師的樣子，青果稚嫩的小臉威嚴(yán)的點(diǎn)了點(diǎn)。

    將東西一圈，收到了巨木空間之中。

    “三葉以上的木靈可暫居于巨木空間，擁有木屬性戰(zhàn)斗技能的木靈和其他特殊技能的木靈全都分類開(kāi)，到空間來(lái)讓我查看！”

    青果對(duì)面前最強(qiáng)木靈之一傳念。

    時(shí)間緩緩滑過(guò)。

    青果學(xué)著主上的教導(dǎo)，外加某些知識(shí)的直接傳輸，開(kāi)始磕磕絆絆的管理起自己的屬下們來(lái)，雖然在金色葉片印記下，就算它讓這些木靈們自爆去死，它們也會(huì)欣然接受服從。

    但這種粗糙管理，想來(lái)是不會(huì)得到主上認(rèn)同的。

    青果在努力成長(zhǎng)。