題的。

    “老師，我要以江淵的形象去取能探查血源會(huì)成員的道具?！惫畔侠蠈?shí)實(shí)的跟老師說(shuō)道。

    “哦？你在外面以江淵身份認(rèn)識(shí)的朋友？居然有探查血源會(huì)成員的道具?。俊?/br>
    晉天老師實(shí)在有些驚奇，“老師能一塊去嗎？”

    第五百五十三章 等待（為推薦票4.8萬(wàn)補(bǔ)）

    古溪跟晉天老師解釋了一下，“道具”的由來(lái)。

    晉天老師沉吟了一會(huì)兒，古溪還以為老師要繼續(xù)問(wèn)關(guān)于“道具”和“血源會(huì)”的內(nèi)容，沒(méi)想到老師話(huà)峰一轉(zhuǎn)：

    “你以前在外都是以江淵外形行事？”

    “嗯，第一次出門(mén)歷練，為了減少麻煩...出了些意外...后來(lái)簽異世天才約時(shí)，也是以江淵的名義簽的。”

    古溪以提升了不少的語(yǔ)言表達(dá)能力，向老師講述了一些大概。

    而且，看老師頷首了然的樣子，明顯理解能力比舅舅他們強(qiáng)，當(dāng)然，古溪并不知道，晉天老師強(qiáng)的是對(duì)事情的接受力。

    晉天老師的想法中：‘我家小徒兒天資超群，性格類(lèi)我，這一切都很正常！’

    看古溪的眼神中更多了些寵溺。

    長(zhǎng)輩都更喜歡性格行事與自己相似的后輩，這讓人有一種被延續(xù)了意志的欣慰感，這就是傳承，不光是力量實(shí)力上，更有思想上的。

    “我舅舅讓我以江淵的樣子至少去參加一次團(tuán)練，好像與我舅媽有關(guān)...”

    古溪也不知道為什么，對(duì)晉天老師的感覺(jué)，本能的覺(jué)得更可親了更放松了，所以，一些猜測(cè)的想法，也莫名的說(shuō)了出來(lái)，看著老師平靜中帶著笑意和支持的眼神，說(shuō)得更歡暢了。

    “我舅舅說(shuō)不定在異世有對(duì)頭，我和我二哥猜測(cè)可能是情敵，也可能是其他...準(zhǔn)備到時(shí)侯全力發(fā)揮，嚇一嚇別人，如果有其他對(duì)頭，就找出來(lái)，然后幫舅舅報(bào)仇...”

    巴拉巴拉，等古溪回過(guò)神，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的廢話(huà)也這么多。

    臉騰的一下紅了。

    “啊，時(shí)間這么晚了，再遲就不好了，我...”古溪彈起身，有些笨拙的轉(zhuǎn)移著話(huà)題，想要閃人。

    “老師帶你去，再晚也有吃的?！崩蠋熎届o的聲音回答她。

    古溪有點(diǎn)傻眼，帶老師去...真的不是踢館嗎？

    回想到七星山內(nèi)部網(wǎng)上順眼掃到的一些信息，本來(lái)沒(méi)什么想法的她，漸漸知道，有一種上門(mén)方式叫踢館，有一種上門(mén)方式叫尋仇，有一種上門(mén)方式叫鎮(zhèn)壓。

    難怪七星山果斷的賠了她兩萬(wàn)積分，開(kāi)放了長(zhǎng)老級(jí)兌換。

    時(shí)間長(zhǎng)了，古溪也慢慢回過(guò)味來(lái)。

    這是讓她不用回七星山學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能的意思，反正知識(shí)全存網(wǎng)上了，想學(xué)什么積分和權(quán)限都有，自己隨便學(xué)去吧。

    只是求別再回來(lái)了！

    “現(xiàn)在就去嗎？不是餓了嗎？”晉天老師清冽中含著關(guān)切的聲音傳來(lái)，古溪木木的點(diǎn)了下頭，“哦”了一聲。

    這里是自動(dòng)應(yīng)答，主意識(shí)在處理別的事情。

    于是，等古溪眨眼功夫回神，人已站在城市的高空，下方建筑行人小若黑點(diǎn)，身邊包裹著眼熟的銀色電光，老師銀發(fā)戰(zhàn)衣無(wú)比帥氣的樣子，出現(xiàn)在她面前。

    戰(zhàn)衣？

    古溪仔細(xì)打量了一下老師的形象，這才想起，以前好像對(duì)老師的印象，除了銀發(fā)、年輕、聲音清冽外，居然沒(méi)有其他印象。

    “意念之兵外放，能增強(qiáng)人的意念之力，意念之力與精神力和物質(zhì)能量之力不同，這個(gè)是四階的內(nèi)容，到了四階，主修意念之力，以意控神，以神融體?！?/br>
    看到古溪開(kāi)始沉思，晉天老師笑了，

    “以后再想吧，先引氣洗髓開(kāi)脈了再考慮其他。”有位修煉完全不需要老師督促，修煉狂一樣的弟子，真是太好了。

    古溪聽(tīng)到“引氣”兩字，又想到了靈氣，正在聯(lián)想分析，又聽(tīng)到老師說(shuō)：

    “不是要去吃飯取東西嗎？下面就是奇異館，以哪個(gè)形象去？還有，意念之兵不用收起嗎？雖然不想讓別人看到很簡(jiǎn)單，但長(zhǎng)時(shí)間維持凝聚好的意念之兵，會(huì)很消耗心神的...”

    “等你能固定意念之兵在意識(shí)海中的時(shí)侯，才可長(zhǎng)期外放以此鍛煉意念之力...”

    習(xí)慣性的授課無(wú)處不在。

    習(xí)慣性的鉆研也無(wú)處不在。

    古溪聽(tīng)到老師說(shuō)到意識(shí)海，心中一動(dòng)，心神沉入意識(shí)空間，開(kāi)始試著將外界的意念之劍收到這里來(lái)固定好。

    對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的安全，在晉天老師面前，她非常的放心。

    而此刻，看到小徒兒因?yàn)樗痪湓?huà)，又深度沉思或冥思起來(lái)，晉天嘴角忍不住翹了翹，當(dāng)然，他也不認(rèn)為小徒兒現(xiàn)在就能將意念之兵融入意識(shí)海了。

    但多思考總不是壞事。

    畢竟，沒(méi)有三階的意識(shí)海，意念之兵的初步融入需求，必然是...

    剛這么想著，就看到，血紅色的近米長(zhǎng)劍，虛虛幻幻的閃動(dòng)了數(shù)下，然后，浮在小徒兒額前，一點(diǎn)一點(diǎn)似乎融入了進(jìn)去...一個(gè)小小劍尖了...

    晉天老師：......

    從來(lái)沒(méi)有被如此打臉過(guò)，還好是自己的弟子，還好這種打臉?biāo)笾坏谩?/br>
    不愧是自己的弟子！

    就算這次融入不能成功，也代表著意識(shí)海有著近于三階的強(qiáng)度和其他，慢慢的，經(jīng)過(guò)修煉提升，總有一天...

    晉天老師看著又融入了一小截的意念之兵，沒(méi)有繼續(xù)想下去。

    將外面包裹著的銀光層加厚了一些，當(dāng)然，也順便隱形了的，晉天老師一點(diǎn)也不著急的懸空站立在一旁，等待著小徒兒的試驗(yàn)。

    或成功，或不成功。

    ............

    在古溪他們腳下，植物包裹如同樹(shù)樓一般的華麗五層建筑內(nèi)部。

    一間四樓寬大包間里，精致的休息沙發(fā)上，坐著眉頭輕蹙的美貌青年，黑綢一般的長(zhǎng)發(fā)隨著他的動(dòng)作輕輕散落，站起身走了幾步，又回坐到休息沙發(fā)處。

    手上一張銀白卡片用指尖劃了劃。

    “出什么事了嗎？怎么還沒(méi)來(lái)，信息也未回...再等等，或許修煉入了迷，或許...”青年喃喃自語(yǔ)道，忍不住又看了看時(shí)間。

    下午時(shí)間，18：48分。

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，傍晚的太陽(yáng)早已下滑，漸漸隱沒(méi)在西邊的云層，只留下一絲余韻般的橘紅，天色暗淡下來(lái)。

    奇異館內(nèi)進(jìn)餐的人漸漸稀少。

    畢竟奇異館與其他會(huì)館不同，沒(méi)有其他節(jié)目，又有固定的開(kāi)館閉館時(shí)間，而最讓人心動(dòng)的奇珍，只有飯時(shí)最開(kāi)始一段時(shí)間才有。

    美貌青年裴飛羽端立不動(dòng)了好一段時(shí)間。

    看到時(shí)間已滑近晚上八點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，神色有些頹然，抬眼看著包間內(nèi)大桌上布滿(mǎn)的蓋上銀亮封蓋的食物，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向窗戶(hù)之外，苦笑