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,她還是第一次見他如此不顧形象語含暗諷說過誰。 而且聯(lián)系下他們所說的話,那被諷刺對(duì)象不就是? 蘇彌宸也發(fā)現(xiàn)自己失了態(tài),不再多言,只是低頭嘆了句,“唉,不懂愛卻又偏偏不安分的青春吶?!?/br> “哼,你不是也處于青春期嗎?”申蕁是來這兒才初次接觸“青春”這個(gè)詞,她對(duì)這個(gè)詞沒什么概念,卻也知道這個(gè)詞是美好的,于是對(duì)蘇彌宸對(duì)它的批判有些不服氣。 蘇彌宸隱晦淡淡一笑,“我可不是懵懂的小男生,我是老司機(jī)了?!?/br> 申蕁不知道蘇彌宸為什么突然轉(zhuǎn)移話題,半懂非懂點(diǎn)頭,半佩服半奉承開口,“你會(huì)開車啊?我現(xiàn)在還只會(huì)騎自行車,你適應(yīng)現(xiàn)代比我適應(yīng)得好多了?!?/br> “我沒開過,不過我會(huì),有機(jī)會(huì)我教你啊?”蘇彌宸調(diào)笑開口,語氣染上絲曖昧,故意在“教你”二字上加重了聲音。 申蕁呆呆開口,“哦,好啊,謝謝啊?!?/br> “等拿了駕照我一定好好教,你也要認(rèn)真學(xué),聽到了嗎?”蘇彌宸扯過申蕁攏住她的肩,滿意地彎著眼威脅道。 申蕁暈暈乎乎點(diǎn)頭,有些恍惚地覺得似乎他們在說的并不是同一件事。 第21章 第二十一節(jié)課 第二十一章 模擬高考測試 也不知道那天申蕁和蘇彌宸離開后, 黎之晞和柴碩兩人又談了些什么,反正第二天,兩人已經(jīng)和好了, 照常嬉笑打鬧互懟, 完全沒耽誤接下來愉快地欣賞景點(diǎn)。 年少的火氣,來得快去得也快, 莫名其妙地來無影去無蹤,讓人摸不著頭腦。 申蕁在一旁感嘆, 完全沒意識(shí)到自己也不過是個(gè)半大的少女, 滿打滿算也不過才活了十八個(gè)年頭, 比這個(gè)身體的年齡也只大一歲而已。 之后兩天他們又去了周圍幾個(gè)景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)根本沒什么好看好欣賞的。 景區(qū)過度被開發(fā),失去了原生態(tài)的自然之美, 到處都充斥著濃烈的商業(yè)氣息,更有不道德的游客垃圾遍地扔,垃圾長期堆積無人處理,臭氣熏天根本無法踏足。 他們也只準(zhǔn)備玩兒四天, 畢竟作為學(xué)生,他們在玩兒之外還有更重要的事,還得寫作業(yè)呢。 這次七天假雖然只發(fā)了四套卷子, 但每張?jiān)嚲淼拿康李}的難度都是高考級(jí)別的。 而且他們還有一個(gè)另外的附加任務(wù)。在四套中隨機(jī)選取一套,以高考的模式定時(shí)定點(diǎn)給私下自己進(jìn)行一個(gè)模擬考,按高考改卷標(biāo)準(zhǔn)批出一個(gè)分?jǐn)?shù)上報(bào)給班長。 為了讓他們改出一個(gè)合理的分?jǐn)?shù),老范甚至把四套卷子的答案都給他們發(fā)了, 而且答案上面的步驟之詳盡,完全細(xì)化到每一個(gè)分值。 其他三套可以隨便抄一下答案應(yīng)付過去,但考試的那套還是要認(rèn)真寫的。 不是為了給老范一個(gè)交代,而是他們也的確都想試試,看看自己的水平到底在哪兒,離自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)還差多少。 決定了認(rèn)真對(duì)待,那就必須騰出兩天時(shí)間,以高考時(shí)間模式測試,還需要寫其他三套,四天是他們能夠用來支配盡情游玩的時(shí)間極限了。 回了家收了心,他們決定先做測試的卷子,再寫其他三套。 四個(gè)人互相監(jiān)督換著批改,去蘇彌宸家考試。 其實(shí)本來他們原本商量好去市圖書館,但是市圖書館端午節(jié)那天閉館不開門,他們只能臨時(shí)再換個(gè)地方。 申蕁家地方小沒有那么大的寫字臺(tái),黎之晞只說她家不行,也沒解釋原因,于是就只剩蘇彌宸和柴碩家可供選擇了。 但是,教他們歷史的李老頭住在柴碩家,他們四個(gè)除了柴碩不得不面對(duì)李老頭,其他三個(gè)沒有一個(gè)想在好不容易得來的假期中還時(shí)時(shí)被籠罩在嚴(yán)名在外的李老頭的陰影下。 所以,其實(shí)他們只有一個(gè)選擇――蘇彌宸家。 其實(shí)要申蕁說,凈心寺就是一個(gè)很好的去處。 那里空余地方多且地勢偏僻又安靜,多么適合學(xué)習(xí)啊,而且還有美味好吃的齋飯。 最近凈心寺的齋飯每人多提供一份桂花糕,想想那甜酥酥軟糯糯的滋味,申蕁就流口水。 蘇彌宸一眼就洞察了申蕁的小心思,瞪了她一眼不準(zhǔn)她多事兒,申蕁這才意識(shí)到,噢,柴碩和黎之晞還不知道那個(gè)地方呢。 說起來那里算不算是他們兩個(gè)的秘密基地? 申蕁被自己突然冒出的想法羞紅了臉,拍了拍腦門,真是的,自己每天都在想些什么??? 考卷是柴碩隨機(jī)選的,他們用第二套做的測試。 這三套試題難度都差不多,選哪套都沒差。 九點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)打開試卷寫題,第一門是語文,是申蕁還算擅長的科目,但第一篇論述類文本明顯就是她的弱項(xiàng)了。 這道題怎么說呢?申蕁一般把時(shí)間控制在十五到二十分鐘,題目并不多,就三道選擇題,但是申蕁每次總能在某個(gè)小細(xì)節(jié)上繞不開拐不過彎,理解同出題人意圖出現(xiàn)偏差分歧。 可以說,這道題申蕁要么三道全對(duì),要么全軍覆沒,可謂詭異的很了,申蕁可真是對(duì)這道題愛恨交織。 文言、詩句賞析、古詩文填寫絕對(duì)是申蕁強(qiáng)項(xiàng)中的強(qiáng)項(xiàng)了。 十五分鐘輕松搞定且成功率從沒低于過百分之九十五,同學(xué)們一向難“望她項(xiàng)背”,搖頭自嘆弗如。 連他們語文老師碰見文言翻譯不順的地方都經(jīng)常拿來向申蕁請(qǐng)教,申蕁在他們班甚至還有個(gè)外號(hào)稱曰“文言一線大腕兒”。 現(xiàn)代文就一般般沒什么感覺,接下來的語言文字運(yùn)用也是小菜一碟兒,至于寫作,八股文她都會(huì)寫更別說一個(gè)簡單的八百字了,輕輕松松五十多分手到擒來。 她寫完的時(shí)候大概還剩半個(gè)小時(shí),黎之晞他們?nèi)齻€(gè)都還在低頭刷刷寫著作文第一面,噢不對(duì),柴碩居然還沒開始寫作文,這,時(shí)間還來得及嗎? 申蕁檢查完趴在桌上偷偷觀察他們?nèi)齻€(gè)。 黎之晞寫一會(huì)兒就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆繞幾圈頭發(fā),再繼續(xù)畫幾行,顯然她寫作文時(shí)比較隨心而欲,不整大綱,想到哪兒寫到哪兒。 柴碩也該寫作文了,他盯著題目看了幾分鐘,在草稿紙上列了幾行字,顯然在擬大綱,接下來寫作文的時(shí)候,柴碩幾乎很少停頓,整個(gè)過程一氣呵成,不緊不慢拿出自己最好的字體一個(gè)字一個(gè)字往方格中謄寫,那是學(xué)霸才有的胸有成竹的神態(tài)。 蘇彌宸是他們?nèi)齻€(gè)中寫得最快的,作文紙第二面已經(jīng)寫了一半了。 額前的碎發(fā)乖乖趴下來,耷拉在眼前,掩住眸中神色,他清雋棱角分明的臉上寫滿認(rèn)真。 認(rèn)真書寫的蘇彌宸對(duì)申蕁來說是陌生的,沒有平日里的防備孤傲,也沒有凈心寺里的溫和良善,只有專注,全身心的投入,不摻雜一絲學(xué)習(xí)之外的心思。