等了半天，看高舜完全不想搭理她的樣子，便也訕訕地走開了。

高舜瞄著少年遠(yuǎn)去的身影，雖然只是萍水相逢，但那個(gè)少年卻莫名給高舜一種熟悉的感覺，高舜確信自己在這之前絕對沒有見過這個(gè)少年。但這種熟悉感卻也不是一種錯(cuò)覺。

想了一會兒還是毫無思緒，他便也甩開了這陣忽如其來的怪異熟悉。

第四章

開學(xué)兩周后，高舜終于又發(fā)現(xiàn)了一件天上掉餡餅兒的好事他這具身體的智商確實(shí)很高，更幸運(yùn)的是，他這個(gè)芯子完全可以正常驅(qū)使這具身體的任何一個(gè)硬件部位，包括大腦。

不過他能運(yùn)用的是機(jī)能，而不是記憶。屬于這具身體原先的記憶全部沒有，現(xiàn)在的高舜雖然覺得書中一些原理理解起來基本沒有難度，甚至偶爾還能舉一反三。但是等到做題時(shí)，因?yàn)樯婕暗母鞣N基礎(chǔ)知識都是屬于龔越留下來的，久遠(yuǎn)遺失，并且雜亂無章，所以題目還是寫十道錯(cuò)九道。

認(rèn)清這一點(diǎn)后，高舜收起了自己早先混過高中的想法，先前是因?yàn)橛X得自己沒有資本，所以難以在學(xué)業(yè)上提起信心和志氣。只一門心思想著好好混過三年，等現(xiàn)在的身體成年了，再去找點(diǎn)事情做。

但現(xiàn)在既然有條件，自然就不能放棄這到手的機(jī)會，不是每個(gè)人在失去生命后還能重新獲得，也不是每個(gè)人都有機(jī)會在重新獲得后得到如此之多。

而尤其，當(dāng)年的高舜離開部隊(duì)時(shí)，并不完全處于自愿，但是像他那樣從部隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)混到特種作戰(zhàn)的何其多，他們永遠(yuǎn)只能做沖在一線的武器，立下再多的功勞，等到了年齡或者身體受損太嚴(yán)重，失去了武器原本的鋒刃后，能留下來的寥寥可數(shù)。

要么接受安排轉(zhuǎn)業(yè)去小地方維護(hù)一下治安，然后庸庸碌碌到死，要么直接換成轉(zhuǎn)業(yè)基金，離開體制內(nèi)，自己去拼一番事業(yè)。

他選了后者，不是他自信自己能拼出一番成就。而是如果注定不能留下，他不想讓自己最后那點(diǎn)屬于軍人的東西被庸碌給消磨殆盡。

但現(xiàn)在高舜覺得這簡直就是老天特地關(guān)照了他一把他可是知道，當(dāng)年他那幫兄弟里留下來的基本都是軍校里選拔出來的科技特種兵。

說白了就是比他當(dāng)年多擁有了一項(xiàng)精深的專業(yè)技術(shù)和可望不可即的學(xué)歷。

學(xué)歷與資本，是立于當(dāng)前社會的基石，不管哪行哪業(yè)都是如此。以他現(xiàn)在的能力，加把勁，就算考不了軍校，考個(gè)大學(xué)轉(zhuǎn)國防生肯定沒問題。

高舜盤算了一通自己現(xiàn)在擁有的資本。即使加上上輩子的記憶，也不過是多了解一些格斗和槍械知識，最多再加一點(diǎn)特種作戰(zhàn)技能。而且對高舜現(xiàn)在這具身體來說，還都只算是知識儲備，完全不能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，身體素質(zhì)擺在那里一時(shí)半會也根本提不上來。

如果以現(xiàn)在的狀態(tài)和年齡來看，如果有意識地訓(xùn)練起來，到達(dá)他上輩子巔峰期體能差不多也就大半年時(shí)間。

想到這兒，高舜心念一動，抽過了紙開始做訓(xùn)練計(jì)劃表。

訓(xùn)練表制定出來以后，高舜的生活就更加忙碌了，課余除了惡補(bǔ)各種學(xué)科基礎(chǔ)知識外，就是在做體能訓(xùn)練，拼起來的時(shí)候，一天幾乎只有四小時(shí)的休息時(shí)間，比當(dāng)年特種選拔時(shí)還苦，但隨著體能一天天可見的提高，以及做起題來越來越隨心應(yīng)手的感覺，高舜倒在心中生出了前所未有的滿足。

一晃，三個(gè)月時(shí)間過去，高舜體能訓(xùn)練的明顯成果就是他又拔高了幾厘米，剛好達(dá)到一米八。

體能訓(xùn)練的內(nèi)在效果比他預(yù)想的要好得多，高舜身體的可塑性實(shí)在是太高了。以目前的狀態(tài)，大概再有三個(gè)月，基本就達(dá)到他上輩子巔峰期體能水平。甚至再訓(xùn)練下去，超越他上輩子也完全是指日可待的。

而比之體能上這些見效明顯的收獲，學(xué)習(xí)方面，就要顯得平庸得多了。在這三個(gè)月期間，學(xué)校里先后兩次月考，高舜的成績顯然都沒有達(dá)到他當(dāng)年中考狀元的水平年級排名在百來名徘徊。

索性第二次進(jìn)階了十多名，讓對他多次欲言又止的班主任略感欣慰。

為了不讓這略感欣慰的班主任下次又垮了心情，高舜覺得自己有必要再加強(qiáng)一點(diǎn)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，于是這天放學(xué)他便特地暫停了自己的負(fù)重拉鏈訓(xùn)練，找了家書店，準(zhǔn)備再收集點(diǎn)題庫做個(gè)幾套。

還真別說，高舜現(xiàn)在的腦子用起來十分靈光，做起題來不但沒有所謂的挫折感，還能產(chǎn)生莫名的亢奮和成就感。

于是，做題庫成了高舜繼體能訓(xùn)練之外的新愛好。

這是一個(gè)朝內(nèi)延伸的狹長的店面，中間兩排書架長長得朝里排了進(jìn)去，三面靠墻的地方也打著貼墻的書架，書架和書架之間僅夠一個(gè)人走動的距離，兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)出就必須各自背對著錯(cuò)身而過。

里面賣的東西也很單一，或者也可以說豐富，但僅限于各種輔導(dǎo)資料，初高中的各年級各科都有，時(shí)下受推崇的，某些老師偏愛的，或者冷僻但出題者著名的各式各樣，幾乎只有你想不到的，沒有你找不到的。

此時(shí)正是放學(xué)后的黃金時(shí)間，書店里基本每隔一步就站著一個(gè)學(xué)生在書架前挑選自己需要的資料，而高舜要找的資料恰恰擺在最里面。

高舜順著書架上的簡單標(biāo)示，一步一步的就摸到了最后面的一處書架前，整個(gè)過程里，高舜一而再再而三地慶幸自己現(xiàn)在頂著個(gè)青春體態(tài)嫩臉皮。

不然就他以前五大三粗的大漢模樣，別說這一堆小屁孩的怪異眼光，就是這兩排書架間的空隙就能生生讓他折了腰。

他正前方一個(gè)將校服穿得不倫不類的少年，正彎著腰埋著腦袋在書架的下層尋找著什么。而高舜要想找的題庫因?yàn)楸容^冷僻，都被束之高閣，放在了最上面。就是以高舜現(xiàn)在的身高，都要踮著點(diǎn)腳才能摸到。

高舜在后面站了半天，準(zhǔn)備等前面的少年找到了東西后，自己再上前去拿自己需要的資料。但誰知道前后等了三分鐘左右，對方雖然摸到了自己想要的書籍了，可完全沒有拿著出門付賬的意思，把書包往地上一扔，就背對著高舜，面朝著書架，一屁股坐了下來，就地翻閱了起來。

高舜被低頭看了一眼對方捧著的書本，很厚的一本，翻開的扉頁上密密麻麻都是字，第一眼看到的就是讓他有些眼暈的什么本能性的沖動、內(nèi)里自我搏動性矛盾、同性戀轉(zhuǎn)移等等。

高舜左腳換右腳，轉(zhuǎn)移重心又等了三分鐘，發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)看進(jìn)去了，完全沒有離開的意思，便咳了兩聲。

對方受驚似的，啪地一下合上書本，拿起書包將書的封面一罩，便猛地站了起來。

少年轉(zhuǎn)身兇狠地瞪向高舜，只是這一對眼，兩人都有些發(fā)怔原來是熟人。高舜暗忖。

他瞅了瞅?qū)Ψ侥鞘志哂袣ⅠR特風(fēng)格的發(fā)型和那一身要掉不