毒青少年的肥皂劇。

第七章

這邊兢兢業(yè)業(yè)的程老師已經(jīng)在思慮如何敲打略微有些不負責(zé)的代家長，那邊代家長正拿著這個月的財務(wù)報表，難得沉著臉跟同僚們開會。

本月營業(yè)額比上個月下滑了百分之三，各位有什么看法？衛(wèi)黎把數(shù)據(jù)資料攤在眾人面前，視線一點一點地掃過在座的各個部門經(jīng)理。

采購部經(jīng)理看了身旁人一眼，嘴皮上下一碰嘲道：財務(wù)部再把錢摳死點，那營業(yè)額肯定就升了唄。

是啊，總比你們采購部大手大腳花錢來得好。財務(wù)部金經(jīng)理是個四十來歲的女性，聞言推了推金邊眼鏡，反擊得毫不留情。

服務(wù)部經(jīng)理一向是人精，樂呵呵地笑道：你們倆別一見面就對掐，衛(wèi)經(jīng)理說的是銷售額的事，我看這還是要問問營業(yè)部吧？

怎么是我們的問題？我們只負責(zé)把采購部談妥的商品擺上架。營業(yè)部的經(jīng)理尹義華是去年才升了職的，不過三十出頭的年紀(jì)，說話一向單刀直入，輕輕一推就又推給了采購部。

人事部的經(jīng)理是今天最輕松的一個，于是不動聲色地打了圓場：我說大家也別推來推去了，營業(yè)額下降說到底也就兩個原因。第一，消費者變少了；第二，消費者買的東西變少了。

衛(wèi)黎頷首，心想總算有人抓住問題的重點了，他站起身，語調(diào)平穩(wěn)，聲音冷靜，看不出半點平日里的張揚灑脫：各位，我問的是營業(yè)額下降的問題，而不是利潤率。任經(jīng)理提出的兩個原因就是關(guān)鍵所在。他頓了頓再次掃視眾人，然后才抬頭看向前方的投影，上面顯示了近三個月各大類物品的營業(yè)額，食品類營業(yè)額下降幅度最為突出。

消費者變少的原因不外乎是本市其他超市的競爭以及電子商務(wù)的發(fā)展，至于消費者購買量變少的原因，我想蔡經(jīng)理也應(yīng)該給出一個除了財務(wù)部把持財政的理由吧？

衛(wèi)黎挑起眉梢，視線筆直地投注到蔡利民身上，好整以暇地等待著對方的回應(yīng)。

被總經(jīng)理點名的蔡利民愣了愣，抬眼見衛(wèi)黎神色認真，只好認認真真答道：上個月同供應(yīng)商沒有協(xié)商好，他們的讓利程度比較低。

自我認知很清晰。衛(wèi)黎以食中二指敲擊桌面，邊思考邊分析，消費者喜歡什么東西？價廉物美。物美不美看品牌信譽，而價廉就要靠采購部你們?nèi)ジ?yīng)商協(xié)商了。另外，我們不能總是以降價來吸引消費者，一方面跟廠家談促銷永遠是一個令人頭疼的問題，此外，降價多了會讓消費者形成不降價就不買的固定思維，所以商品的上架擺放以及捆綁銷售也應(yīng)該重視起來，這就是營業(yè)部要做的事情了。他看到尹義華點頭才繼續(xù)道，其他部門并不是沒有問題，而是在營業(yè)額這一塊上你們的問題沒有這么突出。

他邊說邊向前走了幾步，抬手搭在富經(jīng)理的椅背上：至于服務(wù)部，你們下屬的各個部門很重要，這個月已經(jīng)接到兩三起對收銀員服務(wù)態(tài)度的投訴了。我希望下個月可以做到零投訴。

語畢，衛(wèi)黎走回自己的位置，雙手撐著會議桌環(huán)顧眾人，見每個部門的經(jīng)理不管有沒有被點名都正襟危坐，露出若有所思的表情，于是他慢慢勾起唇角笑道：這次例會的目的在于讓大家看到自己的問題，在接下來的一個月里做出改善。畢竟我們明年的計劃是在鄰市開設(shè)連鎖超市，希望大家全力以赴。

程澤給二年級四班上完數(shù)學(xué)課回到辦公室的時候，果然又見到隔壁語文辦公室的劉曉華在同張林幾人閑聊。

他跨進門的腳步?jīng)]有停頓，眉頭卻不自覺地皺起。

那個男幼師還在給你發(fā)短信？

是啊，煩都煩死了！真是的，從那天聯(lián)誼完就一直纏著我哎，你說我好歹也是小學(xué)教師怎么可能看上個幼師呢。劉曉華翻了翻眼皮，一股子的鄙夷與不屑。

這倒不是她一個人的想法，畢竟女幼師同女教師的待遇差不多，都是家境富裕人家的兒媳婦首選；至于男幼師，則不在大多數(shù)女教師的選項中了。

癩蛤蟆想吃天鵝rou唄。張林冷笑兩聲，轉(zhuǎn)而嘿嘿笑起來，你們說那個小凌怎么樣？我覺得挺漂亮啊，就是感覺性格太冷淡了，好像小方對我更主動一點吧？

張林你少臭美啊！我看小方對我印象也不錯?。?/br>
你們都別瞎想了，明顯是對我更熱情啊。

四人說說笑笑，十分熱鬧，顯然沒把坐在一旁備課的常敏放在眼里。

程澤的位置在最里面，經(jīng)過常敏的時候看她耳朵里塞著耳機，正緊蹙著眉在教案上寫寫畫畫，他視線一瞥，只見A4紙上涂改的痕跡十分凌亂。

他停下腳步轉(zhuǎn)過身，對話題已經(jīng)轉(zhuǎn)到今晚去哪里吃飯的四人冷聲道：聊天請去隔壁的會客室。

四人的笑鬧聲戛然而止，偌大的辦公室一時落針可聞。

常敏抬起頭驚愕地看著程澤，只覺得對方的背影高大挺拔，讓人不由生出無限的安全感。

張林猛地轉(zhuǎn)過身，死死地盯著程澤，表情憤怒：你算什么？還敢命令我們？！

他說這話憑借的自然是自己比程澤早入職兩年的閱歷資格。

是啊，程老師，你以為自己是數(shù)學(xué)組組長么？劉曉華靠著椅背，勾起嘴角露出一個嘲諷的笑容，不冷不熱地挑撥道。

張林聞言神色明顯一僵，像是被戳中了痛腳一般，目光中迸發(fā)的厭惡和嫉恨顯而易見。

那個，張哥，曉華姐，程老師不是這個意思，就是，就是我在備課，確實，有點被影響常敏鼓起勇氣開口，想要幫程澤分擔(dān)一些指責(zé)。只是她入職時日尚短，對二年級數(shù)學(xué)辦公室的派系之爭實在是一無所知。

倒是另外兩個男老師聞言些不好意思，憤憤的表情也維持不住了，視線在對峙的二人之間游移一會兒就各自回了座位，佯作忙碌狀。

張林看了看常敏，只見這個剛從大學(xué)畢業(yè)的女孩整張秀氣白皙的臉龐漲得通紅，不由地緩和了語氣：小敏你太見外了，我們要是聲音太大打擾到你的話你可以直接跟我們說至少不用程老師橫插一腳，多管閑事吧。

他這話說得陰陽怪氣，挑釁意味十足。

程澤對他的各類挑釁早已學(xué)會熟視無睹，當(dāng)即點頭冷道：既然你們散了，那就做事吧。他說完就要轉(zhuǎn)身，然而又頓了頓補充道，王老師出差前讓我們商討出下周公開課的方案，希望張老師沒有忘掉。

張林冷哼一聲，顯然對他的好意提醒并不領(lǐng)情：程老師還是擔(dān)心一下自己的進度吧。

劉曉華見兩人相看兩相厭地各自回了辦公桌，終于起身輕笑道：那各位老師就忙著吧，我先走啦。她的視線落在張林等人身上，半分不給程澤。

嗯，拜拜。

曉華再見。

慢走曉華姐~常敏趕緊笑著同對方揮手，等劉曉華的背影消失在門