不少，主要是在價(jià)格方面。

    九年義務(wù)教學(xué)費(fèi)用全免，這是一成不變的。然而這一所第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的收費(fèi)之處在于，住宿的費(fèi)用和食堂餐食的費(fèi)用，另外學(xué)校的很多班級都開辦了輔導(dǎo)課程，表面上雖然說是鼓勵(lì)大家積極參加，但是不強(qiáng)制要求學(xué)生參加。然而在實(shí)際上，幾乎所有的學(xué)生都會付費(fèi)去參加這些輔導(dǎo)課程，更多的時(shí)候，這些課程就像是連同主課一樣，成為了他們的固定課程。

    這是學(xué)校攥錢的最大的地方之一。因?yàn)槊褶k學(xué)校畢竟是民辦學(xué)校，和公辦學(xué)校終究是不一樣的。公辦學(xué)校有國家進(jìn)行投資，而民辦學(xué)校沒有，所以更加的需要通過從學(xué)生的手里面得到錢財(cái)。

    ☆、第0280章 節(jié)數(shù)

    所以這一所更加需要從學(xué)生們的手中獲取錢財(cái)，以便學(xué)校進(jìn)行更好的發(fā)展，要不然，那就是一項(xiàng)血虧的投資了。之所以說是血虧的投資，那是因?yàn)榈侥壳盀橹?，這一所學(xué)校已經(jīng)屬于虧本狀態(tài)了。

    因?yàn)楦鞣矫嫱顿Y按照目前的情形來看，已經(jīng)屬于是虧本了。因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的項(xiàng)目安排的出去了非常大的分歧，一開始花費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力投入在了藝術(shù)課程上面，而后又采取了重視文化課程的措施，把這些精力又從藝術(shù)課程上面挪了出來，挪到了文化課上面。

    結(jié)果，原本以為能夠讓學(xué)校的文化課成績一飛沖天的，畢竟學(xué)校投入了那么多的資金，還帶總得有一點(diǎn)兒顯著的成效吧？然而，是事實(shí)上卻不是這樣子，真的是事與愿違。

    在事實(shí)面前，這所第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)在文化課課程受到前所未有的、空前力度的重視，并沒有因此而有什么變化。甚至提升的幅度都微乎其微，最簡單明了的體現(xiàn)是在考試成績上面。

    原本在沒有調(diào)整文化課課程和藝術(shù)課課程的比重的時(shí)候，還是老樣子的時(shí)候，文化課的考試成績位列市里面的倒數(shù)第二，當(dāng)進(jìn)行了整改之后，將文化課的課程看的成為重中之重的時(shí)候，學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)人人都以為這一次考試成績肯定會有很大很大的改善了，雖然不敢說是名列前茅，倒是肯定不會再是倒數(shù)了。

    這些學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)他們有他們的理由，并不是空xue來潮，他們的理由就是，這一所學(xué)校原本的文化課課程平均下來每日就只有四節(jié)，有的時(shí)候每日就只有三節(jié)。反觀別的學(xué)校，文化課課程平均下來，每個(gè)班級的同學(xué)每天基本上確保有六節(jié)文化課需要參加，這還是保底的，有時(shí)候會有七節(jié)文化課課程需要參加，八節(jié)文化課課程也不是沒有過，也是有過的。

    以為再別的初中學(xué)校里面，文化課課程一直以來都是主打的一塊內(nèi)容，只要是有的課程老師臨時(shí)有點(diǎn)事情，然后請假了，那這一堂課就會安排別的文化課老師進(jìn)行管理，多半就是上另外的一門文化課課程。

    而這一所第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻并不是這樣子，反而是一種反其道而行之的狀態(tài)，甚至可以說有點(diǎn)兒cao之過急了。在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)里面，凡是遇到老師臨時(shí)遇到一點(diǎn)事情，通常只有下面這一種處理情況：

    是文化課程的，負(fù)責(zé)這一門文化課課程的老師有事情不能按時(shí)教學(xué)，那么這一堂課程就變成自修，自己看書復(fù)習(xí)，不能發(fā)出聲音。

    是藝術(shù)課程的，負(fù)責(zé)這一門藝術(shù)課程的老師有事不能按時(shí)教學(xué)的話，那就會安排同樣會這一門課程的別的班的老師，臨時(shí)過來代課?？傊囆g(shù)課，無論如何都必須要上。文化課，能上就上，少上一節(jié)也就少上一節(jié)吧，相比較藝術(shù)課，那真的就像是鳳毛麟角罷了。就像是飯桌上面的開胃菜，有最好，沒有的話也能吃，絕對不是這一桌主食。

    如果說能夠能將學(xué)校的課程安排比作一道盛宴的話。

    ☆、第0281章 抓著不放

    總而言之，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高層領(lǐng)導(dǎo)們，都將文化課的成績不及別的學(xué)校的原因，矛頭指向了課程的數(shù)量上面。

    所以采取了這樣子的措施，將文化課的課程大大增加，結(jié)果，反而是適得其反，事與愿違。

    第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化課不但一如既往的墊底，而且藝術(shù)課原本可以引以為傲的成績也淪為了中庸。既沒有得到文化課應(yīng)該取得的成績，還失去了原本穩(wěn)定的藝術(shù)課地位，這一所學(xué)校一下子受到了雙重的打擊。

    這也就是現(xiàn)在這一所學(xué)校的狀況，非常的沒有競爭力，受到同行的嘲諷和不屑，甚至在近年來的招生上面，都出現(xiàn)了很大的程度的一批社會記者進(jìn)行報(bào)道，說是這一所學(xué)校已經(jīng)大勢已去，現(xiàn)在已經(jīng)算不上是一所好學(xué)校了，還是盡量選擇別的學(xué)校比較利于孩子們的發(fā)展。

    人云亦云，這樣子的一番說辭，一傳十，十傳百，漸漸地所有人都知道了。明事理的人知道這是流言蜚語，然而大部分的民眾可不知道，他們就像是沒有主見的蒼蠅一樣，無頭蒼蠅倒數(shù)亂撞，有花言巧語的地方就是他們所愛的地方。

    然而無論真實(shí)情況是怎么樣子，這一所學(xué)校的底蘊(yùn)還在，里面的大部分的師資力量依舊是不容小看的，只是外在的形象就像是一個(gè)整容整過頭的女子一樣，副作用產(chǎn)生了，隨時(shí)都可能整個(gè)下巴垮下來。

    目前來說，情形實(shí)在是不太好，這所學(xué)校就像是飄搖在了風(fēng)雨中的建筑物一樣，隨時(shí)可能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，變成一攤廢墟。

    所以，既然情形這樣子的不容樂觀，作為真正對這一所學(xué)校有了感情的人來說，那真是心有余而力……力也說不上不足吧，可能有點(diǎn)兒力不從心。反正擔(dān)憂是肯定的了。都說母校母校，既然說是母校，那好歹還有一個(gè)母子，母子或者說是母女之間的感情會有多深呢？那好歹是一種逾越一般感情的感情，沒有海深，也應(yīng)該有水深了。

    林越就是一個(gè)對這所學(xué)校非常有感情的人。

    當(dāng)林越將這所學(xué)校的發(fā)展過程一五一十地跟懷中的徐歡言說出來，徐歡言感到自己又發(fā)現(xiàn)了林越的另一面。一個(gè)人真的就像是一個(gè)多邊形一樣，永遠(yuǎn)不能用一個(gè)角度來觀察和妄下結(jié)論，必須要通過多方面的觀察和思考，才能夠得出結(jié)論。因?yàn)閱畏矫婵吹降膬?nèi)容，未必就是它的全部，而且基本上不可能是它的全部。因?yàn)槟抗馓^于片面了，主觀臆斷是不可能做到公平公正的，很多時(shí)候都會因?yàn)橐粫r(shí)之間內(nèi)心深處涌上來的情緒而影響了判斷。

    徐歡言覺得先前看林越的時(shí)候，她就是太過于主觀臆斷了。內(nèi)心總是抓著林越欺負(fù)自己的那一幕不放（追他他不答應(yīng)還奚落他，他反過來追她的時(shí)候像是她欠了他似的，沒有一點(diǎn)浪漫的情調(diào)，關(guān)鍵是還把她堵在廁所里面了，等等之類的事情讓徐歡言覺得受到了很大的委屈。），因此影響了整個(gè)對林越的判斷，大有一種以小人之心度君