第一要素都已經(jīng)是最有錢而不是最英俊了。

可見這個(gè)社會(huì)還是比較聰明和實(shí)在的，都知道靠臉吃飯不實(shí)際，有錢有能力才是王道。大家雖然嘴上喊著“好帥”，身體還是很誠實(shí)地跟著經(jīng)濟(jì)實(shí)用的套餐跑。

因?yàn)檫@場sao動(dòng)，林舒開學(xué)就被老師叫辦公室了。

林舒的情況，學(xué)校方面是早就知道的。

但是真正被爆出來的時(shí)候，還是有不小的影響。這種影響既有正面的，也有負(fù)面的。

好的部分是這么一個(gè)“最年輕的億萬富翁”蹲在本校，毫無疑問會(huì)使得學(xué)校的格調(diào)和名氣大大增長。雖然本質(zhì)上其實(shí)不會(huì)給學(xué)校帶來任何改變，可是別人的觀感卻會(huì)有很大的不同。

負(fù)面的部分則是學(xué)校sao亂的氛圍和浮躁的情緒十分影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。最近林舒他們班的氣氛額外異常，無論何時(shí)都一直有其他班級(jí)甚至其他年級(jí)的學(xué)生在附近閑晃，比胡娉婷出名那時(shí)還要夸張，老師驅(qū)散了很多次都沒有什么效果，讓他們很頭疼。

林舒被叫到辦公室之后，就意識(shí)到了氛圍的不同。

林舒在一邊讀書一邊經(jīng)營公司校長和他班主任都是知道的，因?yàn)榱涸氯A特地過來報(bào)備過，給師長們打過預(yù)防針。大家都知道林舒家有個(gè)“小公司”，孩子自己經(jīng)營，自己決策，自己賺給自己賺零花錢。

然而真正意識(shí)到是什么樣的一家小公司的時(shí)候，所有知道內(nèi)情的老師還是抑制不住地有點(diǎn)心塞塞。

這公司……可真是“小”得太出人意料了。

林舒的班主任就很心塞，早兩天到校的時(shí)候，他的同事就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開始叫他：“誒方老師，等等我！”

方老師停下腳步，等著對(duì)方走過來。結(jié)果剛走近，對(duì)方就開口興致勃勃地跟他打聽：“說起來最近網(wǎng)上的新聞你看了沒有！？我看到個(gè)消息，說是去年超級(jí)紅的，那個(gè)出了智能伙伴的大公司的老板是個(gè)初中生……我看了看視頻，感覺和你們班的林舒長得很像嘛，名字也是一樣的。”

方老師：“……應(yīng)該就是他。”

“方老師你早就知道了？瞞得夠好的呀?！睂?duì)方一副大驚小怪的樣子。

方老師想笑，卻又有點(diǎn)糾結(jié)，半晌才說道：“他家長說他課余在做點(diǎn)小生意，讓我們給孩子行個(gè)方便，成績不下滑的情況下有需要請(qǐng)假的時(shí)候盡量放行……不過我也沒想到是這樣的生意?！?/br>
那老師聽了，咯咯笑了，說道：“這家長也挺有意思的，這么大一個(gè)公司竟然說是‘小生意’？這孩子的家世莫非很好？”

方老師說道：“你也見過的，就是為我們提供校服的那位梁女士?！?/br>
老師只知道梁月華確實(shí)很有派頭，但是具體是什么來歷也不清楚，聽方老師這樣說，還是有些疑惑。

之后校長過來，也說起了這件事，方老師就找了一個(gè)學(xué)生把林舒叫了過來。

這個(gè)動(dòng)靜引起了很多學(xué)生的圍觀，方老師在眾目睽睽之把一群愛瞎湊熱鬧的小鬼關(guān)在了門外，才招招手讓林舒過來在旁邊坐下。

林舒乖巧地走過來。

方老師開口問道：“寒假過得怎么樣？好像你上電視了？”

林舒靦腆笑道：“寒假過得挺開心的，我也沒想到會(huì)上電視，還好沒丟人?！?/br>
他現(xiàn)在這副單純害羞不經(jīng)事的表情，班主任怎么看都覺得假得不能再假。再對(duì)比一下這孩子在電視上那意氣風(fēng)發(fā)的模樣，方老師就覺得特別違和——你在上千萬人的鏡頭下都不悚，在我面前裝什么大尾巴狼？

“行了行了！”他說道，“你現(xiàn)在名氣可夠大的，但是名氣再大，考試不能考砸了。要是連你也考砸了，我今年的獎(jiǎng)金恐怕就要完蛋了。”

正大光明說你不能考砸因?yàn)槲乙?jiǎng)金，這樣好嗎？

不過林舒其實(shí)知道方老師說的這句是玩笑話，所以沒有開口吐槽。

他聽話回答道：“我會(huì)好好考的?！?/br>
方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說道：“讀書這件事，沒錢的時(shí)候可以改變未來，有錢的時(shí)候是開闊眼界，都很重要。我知道你大概已經(jīng)不指望靠讀書混前途了，所以老師允許你心態(tài)放輕松點(diǎn)學(xué)，但是也不要太放松了?！?/br>
林舒老實(shí)回答道：“好?！?/br>
方老師這才說道：“最近學(xué)校里的情況，比較躁動(dòng)，但同學(xué)們也就算了，最多就是出于好奇心。”

這話明顯聽著就還有下文，林舒等候方老師繼續(xù)說話。

方老師果然繼續(xù)說道：“但是外面的人里面未必就沒有混著不懷好意的。你年紀(jì)小，家里有錢，有句話叫害人之心不可有，防人之心不可無，最好還是注意點(diǎn)安全。老師注意到你平時(shí)是有人接送的，那人是保鏢吧？”

林舒雖然很少讓冉峰直接來學(xué)校接人，但是方老師畢竟當(dāng)了他這倆年的班主任，又是在同一個(gè)市區(qū)，多少見到過幾回，所以就有所猜測。

冉峰作為保鏢，其實(shí)一點(diǎn)都不起眼。他也不穿黑西裝，不戴墨鏡，平時(shí)一件灰黃外套，隱藏在人群之中，就跟平時(shí)城市里來來往往，人高體壯干體力活的工人同志們?nèi)珶o多少區(qū)別。

他更像只是接送林舒上下學(xué)的一位老司機(jī)。

然而方老師到底是從哪里看出端倪的呢？

是冉峰的姿態(tài)。

冉峰作為一名非常稱職的保鏢，其專業(yè)程度是值得稱道的，其職業(yè)精神是值得贊揚(yáng)的。雖然為人古板不善言辭了點(diǎn)，但是職業(yè)素養(yǎng)絕對(duì)出眾。

他無論何時(shí)何地，其注意力都是高度集中的，雖然不至于一直呈高度緊張狀態(tài)，但是基本的警戒心是始終保持著的。

方老師每次見到他的時(shí)候，這位冉叔都始終是一種比較緊繃的狀態(tài)，背挺得像是站軍姿一樣，而且視線一直不離林舒左右，這時(shí)候回想起來，那種姿態(tài)對(duì)于司機(jī)來說其實(shí)是不正常的，說是保鏢還更可信一點(diǎn)。

普通司機(jī)，該偷懶該放松的時(shí)候，絕不會(huì)一副眼觀四路耳聽八方的專注模樣。

林舒聽方老師這樣問，愣了一愣，不經(jīng)有點(diǎn)意外，然后才說道：“老師你真厲害，你怎么想到的？”

方老師頓時(shí)也笑了：“我好歹也是你們的班主任，這點(diǎn)觀察力還是有的好嗎？”

隨后他才繼續(xù)說道：“下次讓你的保鏢到教室來接你吧。雖然我覺得學(xué)生太張揚(yáng)了也不好，但是咱們個(gè)事個(gè)論?！?/br>
林舒明白了班主任的意思，頓時(shí)心里一熱。

不管這樣的關(guān)心是不是只是出于舉手之勞，但是方老師愿意在這種時(shí)候不去思慮好處和麻煩，而注意到可能會(huì)有的危險(xiǎn)，林舒