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機(jī)往課桌里面一塞,然后一臉無辜地抬起頭來。結(jié)果就見連老師加同學(xué)好多人盯著他看,把他看得差點(diǎn)毛骨悚然起來。然后就聽到有女生笑了起來,說道:“林舒不能唱歌。他一唱歌就跑調(diào),根本不能聽的。可是如果跳舞……也怪怪的?!?/br>林舒頓時(shí)一臉黑線,心想這是在說什么。然后就聽到老師接在她之后說道:“或者表演個(gè)什么吧。林舒你有擅長的項(xiàng)目嗎?有沒有學(xué)過什么樂器?”林舒無奈道:“老師,我五音不全,連音階都分不清楚,怎么學(xué)樂器???”林舒的聲音不算難聽,事實(shí)上甚至還蠻好聽的,但是從小學(xué)到初中音樂考試幾乎從來沒有及格過,這種情況直到高中時(shí)可以以朗誦代替歌唱才有所改善。這樣的林舒要他上臺表演?逗他吧?第64章但是包括班主任在內(nèi)的所有人似乎并不是開玩笑。他們還熱烈地討論起了林舒適合做什么樣的演出,唱歌跳舞肯定不行,小品也是夠嗆。正好之前討論到戲劇,班主任拍板就定下了,決定演出王爾德的。討論過程中,林舒無奈地舉起了手,十分實(shí)誠地對班主任表示:“老師,我根本不會演戲?!?/br>結(jié)果就聽班主任說道:“有誰是生下來就會演戲的?不會演就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著就會了。”其他學(xué)生也就跟著起哄,說道:“林舒你就是我們班的門面擔(dān)當(dāng),上吧上吧快上吧!”……得,這韓影的流行語已經(jīng)傳到小學(xué)里來了,連小學(xué)生都沒放過。然而并沒有什么用,林舒可沒打算乖乖就范,便用了點(diǎn)激將法對著這群起哄的小鬼說道:“我說你們……我就不信你們這么多人里面一個(gè)想要上臺演戲的都沒有。一個(gè)人都不敢主動(dòng)站出來,不會是沒膽量吧?”然而這激將法效果不彰,一群男生擠在一起笑哄哄就是不說話,反而是班主任開口說道:“林舒你這當(dāng)班干部的上課竟然也開小差?”雖然這樣說,但畢竟是班會課,開不開小差其實(shí)也不大要緊,所以她繼續(xù)說道,“這次我們班出兩個(gè)節(jié)目,黎野,朱采慧,李曉波,李開陽,馬躍文他們演小品,黃莉莉要參加學(xué)校合唱團(tuán)的大合唱表演,沒法參加班級的演出節(jié)目,所以我們這次不排唱歌或者跳舞。小品之外我們打算出一個(gè)話劇節(jié)目,大家都推薦你上去表演呢?!?/br>林舒:“……”班主任說道:“就這么說定了。作為班干部,當(dāng)然要踴躍為班級爭光。你也出個(gè)節(jié)目,按照大家的意見,就演話劇,童話故事,你演小王子,沒什么意見吧?”這語氣明顯不容林舒辯駁反對,他還能有什么意見呢?他無奈道:“……沒有?!?/br>班主任這才露出一個(gè)滿意的笑容,然后開始繼續(xù)討論其他演員人選。林舒坐下來,望著講臺卻是有點(diǎn)糾結(jié)。他雖然嫌排練麻煩,但是也不是真的就死活那么矯情不想?yún)⒓尤魏渭w活動(dòng),但他是真的沒有底氣。話說他長得可愛,從小的時(shí)候就沒上臺表演過?還是有的。只不過林舒有個(gè)毛病,就是在舞臺上放不開,用專業(yè)的話來說,就是無法解放天性。這就導(dǎo)致他念臺詞跟讀課文一樣,也不知道會不會拉低整個(gè)節(jié)目的水準(zhǔn)。不過后來他就發(fā)現(xiàn)自己想多了。事實(shí)上,這年齡的孩子的表演都還是相當(dāng)生澀的,并沒有什么特別的表演技巧。除了個(gè)別天賦出眾經(jīng)驗(yàn)豐富的小演員,大部分臺詞倒是能念順溜了,但是要他們表現(xiàn)得多么真情實(shí)感情真意切,還真是有點(diǎn)困難。林舒的演技要是在專業(yè)或者業(yè)余的演出者里肯定是慘不忍睹完全不能看的,但是在一群小蘿卜丁之中卻竟然還算中上。至少他臺詞能讀順溜了,語氣也還算聲情并茂——至于真情實(shí)感這玩意兒,實(shí)在是太過強(qiáng)人所難,林舒打從一開始就沒想著為難自己,班導(dǎo)也沒對十一二歲的孩子抱有這么高的期望。排練很花時(shí)間,難免擠壓了一些林舒自己的計(jì)劃和行動(dòng)。好在元旦很快就會到來,這排演也不會持續(xù)很久。老實(shí)說,班里的話劇能不能選上其實(shí)是一件很懸的事情,因?yàn)橛刑熨x的表演者其實(shí)都在演小品那一組,而林舒這組演話劇的卻純粹只是在湊數(shù)。而且班里報(bào)上去的兩個(gè)節(jié)目都是表演性的節(jié)目,重復(fù)度比較高,兩個(gè)都被選上的可能性很小。但是班主任卻表示不要緊,學(xué)校禮堂的舞臺背景上已經(jīng)配上了數(shù)字大屏幕,比賽時(shí)也會放映舞臺上的細(xì)節(jié),所以他們還是有很多優(yōu)勢的。而且每年各種晚會都是唱歌跳舞的節(jié)目多,表演性質(zhì)的劇目少,他們還是有一定機(jī)會的。有大屏幕的話,演得好不好不是更容易被人一眼看出來?林舒對班主任的話一開始沒反應(yīng)過來,花了好幾秒才意識到她話里的意思。那意思其實(shí)是說,林舒上臺純刷臉就夠了。想明白這意思之后,林舒頓時(shí)一頭黑線。為人師表的,要不要這么以貌取人?可惜他的抱怨不管用,話劇節(jié)目在初選的時(shí)候還真的以吊車尾的名詞被過了選拔。明明他們演得就不怎么樣,可是幾位老師還是大大夸贊了林舒一番“這孩子有靈氣”。林舒對于這結(jié)果反而有些囧囧有神。他自己對自己的演技有自知之明,如果他這種生硬的表演也可以說是有靈氣,那全天下真是沒有不會演戲的人了。然而他自己理智沒有任何用處,因?yàn)榻酉聛碓┊?dāng)天的正式表演,根本沒有人覺得他演得僵直生硬,大家全部都在照著(屏幕上的)他的臉猛拍,這場話劇竟然成了整個(gè)晚會之后眾人討論最多,熱度最高的節(jié)目,簡直是讓人難以相信。表演完之后林舒蹲在后臺的角落,覺得自己對于這個(gè)顏控的社會絕望了。舞臺另一側(cè)還有老師在夸他長得好,有靈氣,林舒只覺得簡直羞恥PLAY。對于這種明明整件事都干得很糟但是卻被人過度贊譽(yù)的情形,林舒總覺得他再過八十年可能也做不到處之泰然。在元旦晚會之后,林舒便在學(xué)校一炮走紅。雖然原本他的人氣就挺高吧,但是現(xiàn)在簡直是走到哪里就會被人圍觀到哪里,還時(shí)不時(shí)會聽到有人議論“六年級的那個(gè)榜首你知道嗎?長得特別特別好看,元旦晚會上他演話劇里面的小王子,所有人都看呆了我還拍了照片,你要不要看?”林舒:“……”不要把別人的照片到處散播啊。