色的燈光，冷色調(diào)給人悲傷的氣息。舞臺中央，夏望舒雙手捧著口琴，音色清清淙淙，曲調(diào)卻凄婉動人。

    “你笑著說出再見，

    是否對你來說，

    無所謂見或不見……”

    音樂界作曲人對此拍案驚絕：“口琴居然也能有這樣凄婉的表達(dá)！哀而不傷，尺度把握得恰到好處，難以相信這出自一位十九歲的少年之手?！?/br>
    迷妹們記得的是他唱歌時的模樣，睫毛輕顫宛如蝶翼，世上怎么會有這么美的人？她們在心里高喊：“不要難過啊，有我們疼你！”

    攝像機(jī)捕捉到了站在舞臺旁邊的主持人偷偷揩拭眼淚的動作，她聽哭了。事實上，不止她一個人哭了，夏望舒的歌給人強(qiáng)烈的共鳴，放佛把每個人拉到離別的場景。與其說她們是為他的歌聲流淚，不如說是她們正在重溫自己的離別。

    無法不神傷，黯然銷魂者，唯別而已矣。

    夏望舒的晉級毫無懸念，一來，他人氣高，主辦方可不會放棄這棵搖錢樹；二來，他音樂功底深厚，無論作詞、作曲都十分有靈氣，深得資深音樂人的喜愛。

    臺上，主持人采訪他晉級后的心情，問道：“夏遠(yuǎn)小小年紀(jì)就能寫出這樣的歌，背后是不是有什么故事？”

    臺下女粉絲一陣尖叫，主持人問到她們的心坎上了。夏望舒太神秘了，除了名字、年齡、家鄉(xiāng)之外，她們對偶像一無所知。別的參賽選手，提起個人經(jīng)歷，總能說出一大堆故事，為了迎合媒體，繼而獲得曝光。

    還曾有音樂人批判：“這些小年輕，整天把夢想掛在嘴邊，隨口都能說出一卡車凄慘故事，但唱歌連最基本的不跑調(diào)都做不到！”

    和他們一比，專注音樂的夏望舒簡直是一股清流。由于夏望舒不接受采訪，粉絲沒有渠道了解夏望舒。如今聽主持人問到這么勁爆的問題，她們緊張地等著偶像回答。

    夏望舒淡淡地說：“相聚離別都是人生常態(tài)，希望大家珍惜相聚，也接受離別。”更多的話卻沒有了。沒有得到想要的回答，并不傷害他在粉絲心中的地位。他臉上淡的放佛沒有表情，被守在電腦前看直播的粉絲截圖，轉(zhuǎn)發(fā)到論壇，配圖文字是：“五官俊美宛如神祇”。

    暑假到來之前，程安安去了一趟八中。如今她雖然在錦中讀書，但學(xué)籍畢竟掛在八中，還有一些手續(xù)要辦，學(xué)期初和學(xué)期末都要來一次。

    初二年級老師的辦公室里，程安安坐在班主任的位置上填表。二班又換了一位班主任，先前那位生物老師考上研究生后，就辭職了。新的班主任教體育，常常鬧事的二班早就成為八中校長心里的刺頭，干脆直接請了體育老師當(dāng)班主任，希望能鎮(zhèn)住場子。

    他這個決定沒少被人笑話，其他老師雖然嘴上不說，但心里都覺得體育老師當(dāng)班主任不靠譜，一個大老粗懂什么？程安安卻知道，這是最適合二班的班主任了。

    這位體育老師姓史，前世他接手二班的時間更晚，在他之前還有一位數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任。這一世，不知不覺間已經(jīng)發(fā)生了很多改變呢。史老師學(xué)風(fēng)抓的特別嚴(yán)格，在他的手下，二班所有人的中考體育都是滿分，再也沒有打架斗毆的行為。

    不過二班的底子到底壞了，很多人選擇了職高，那年中考又難，二班幾乎全軍覆沒。即便是全班第一的程安安，也比一中錄取分?jǐn)?shù)低了三分。

    史老師前世就對程安安非常照顧，知道她家的情況之后，對她說了很多鼓勵的話，還在班里組織募捐。二班同學(xué)向來冷漠，沒有一個人向程安安伸出援助之手，最后是史老師自己拿出了五千。也正因為這樣，程安安對待二班，除了史老師之外，并沒有什么情誼。

    別人都覺得史老師是個大老粗，可就是這樣的人，笨拙地安慰程安安，勸她不管有多難，都一定要讀書，不能輟學(xué)。她一直記得史老師送她的那句話：“腹有詩書氣自華?！?/br>
    這句話早就爛大街了，如果被其他班的老師聽到，恐怕又要嘲笑史老師的文學(xué)素養(yǎng)。只有程安安知道，那是怎樣的溫柔。他努力從他不多的儲存中，找出一句，來鼓勵她。

    史老師是程安安愿意把學(xué)籍掛在八中的理由，背靠秦鋒這座大山，如果她想，完全可以將學(xué)籍轉(zhuǎn)到錦中?？伤幌耄M(fèi)考上市一中，二班班主任會有獎勵呢！這份獎勵當(dāng)然應(yīng)該給史老師——隔了一世、遲來的獎勵。

    ☆、找人補(bǔ)習(xí)

    史老師辦公桌對面，是七班數(shù)學(xué)老師。此時他正在給一個學(xué)生講題，他的解法相當(dāng)麻煩，講了一遍，那個學(xué)生還是一頭霧水。程安安好奇地掃了一眼，確實挺難的，她也聽得云里霧里。

    門口，凌寒禮貌地敲門，他是七班數(shù)學(xué)課代表，抱著一摞練習(xí)冊，來交作業(yè)。一見到他，數(shù)學(xué)老師那張老臉笑出了花，沖他招手：“凌寒，快來，幫他講講這道題?！?/br>
    凌寒快步走到他們身邊，放下七班的作業(yè)后，低頭掃了一眼題目，不假思索地說：“在這里畫一條輔助線，然后……”

    幾句話的功夫，就得出了正確答案，那位同學(xué)聽得恍然大悟，數(shù)學(xué)大師笑著夸凌寒。凌寒淡淡一笑，謙虛幾句，離開了。

    程安安連忙追了出去，方才一聽就懂的不止那位同學(xué)，還有程安安。她最近一直想要找人補(bǔ)習(xí)，試了幾位數(shù)學(xué)老師，感覺都不對。倒是凌寒，三言兩語，就讓她撥開云霧見日明了！

    “等等，凌同學(xué)！”

    凌寒腳步快，已經(jīng)走到了拐角處，聽到有人叫自己，回頭看是程安安。她沒穿八中校服，上身是白色的T恤，搭配淡藍(lán)色牛仔背帶褲，整個人洋溢著青春的氣息。

    她總是這樣明艷，和沉悶的他是兩個世界的人。

    “好久沒見你?！绷韬χ?。

    他們趴在欄桿前說話，夏日的暖風(fēng)吹起程安安細(xì)碎的劉海，一雙眸子清如秋水，“我這一年都在錦中上課。”

    凌寒點頭，程安安繼續(xù)說：“錦中高手如云，我文科成績還好，理科成績根本不夠看。偏偏老師講的內(nèi)容，我每次聽都覺得似懂非懂。剛才聽你一講，只覺豁然開朗！”

    先前凌寒專心講題，沒有看向?qū)γ孓k公桌，不知道程安安也在。他安慰道：“那道題目有點偏，不會考到的?！?/br>
    中考簡單了好多年，人人都這樣想。程安安問：“能請你幫我補(bǔ)習(xí)嗎？錦中考試難，這些題目常見到，我都不會做。”

    “你可以問老師……”凌寒下意識地推拒。

    程安安苦苦哀求：“老師講得我聽不懂，你一講我就明白了?！?/br>
    凌寒仍舊拒絕，他始終覺得程安安是憐憫他，找他補(bǔ)習(xí)只是一個借口，她是想給他錢。但他不覺得撿破爛有什么丟人的，起碼自食其力。

    他向她