未盡，他喜歡深沉又帶著點(diǎn)神秘色彩的人！纖柔的小手括在嘴巴，說(shuō)后半句小心翼翼的，恐怕被誰(shuí)偷聽(tīng)了。

    “額？”大家都不明白了，一雙雙好奇的眼神飄過(guò)來(lái)，

    “蘇姐？你有我們教授的爆料？”大家好像都比較喜歡關(guān)注八卦。

    “爆料啊，呵呵……這個(gè)真沒(méi)有！不過(guò)，教授真的沒(méi)有女朋友嗎？”

    “那當(dāng)然！他那人特死板，估計(jì)女人都得嫌他乏味，”

    “對(duì)啊對(duì)啊，整天一板一眼的，雖說(shuō)人長(zhǎng)得超級(jí)帥，明星似的，IQ低了也是個(gè)致命傷?！?/br>
    “不會(huì)吧！教授IQ低？”蘇錦錦心思這幫學(xué)生真有意思，那他們對(duì)教授“要求”得多高？

    “我說(shuō)的是某些方面……”

    “那是EQ問(wèn)題吧！沒(méi)準(zhǔn)情商太高……”

    “愛(ài)商問(wèn)題……”

    大家七嘴八舌為了蘇錦錦不惜出賣自己的教授，轉(zhuǎn)眼的空把她圍到了前排。還意猶未盡，

    “我估計(jì)蘇姐上臺(tái)給我們講一課都比教授轟動(dòng)……”估計(jì)說(shuō)這話的小伙子是個(gè)迷弟。

    這話說(shuō)得蘇錦錦特有成就感，甚至有點(diǎn)估量不好自己的實(shí)力，更沒(méi)自我意識(shí)到她來(lái)這兒有點(diǎn)喧兵奪主了，蘇錦錦趁著大家的熱情，雀雀欲試，

    “你們這么抬舉我？”

    “是厚愛(ài)！”

    “那我、就給你們來(lái)一段！”

    大家開(kāi)始?xì)g呼，“唔，\\(^o^)/～好！”

    蘇錦錦在大家的期待下走上講臺(tái)，黑板上寫下幾個(gè)字，

    “傅教授你掛科了！”

    “嘩～”這個(gè)正中大家的意思，

    “蘇姐威武！”“厲害了我的蘇姐！”各種恭維的話從人群迸出來(lái)，

    “蘇姐，這個(gè)太有意思了，我們想聽(tīng)蘇姐對(duì)傅教授的評(píng)價(jià)！”

    “蘇姐蘇姐，我也想知道傅教授這么知識(shí)淵博，怎么掛科了？”大家好奇勁上來(lái)了，教室里的惡搞仿佛成了明星專場(chǎng)，大家也漸漸忘了時(shí)間……

    “O(∩_∩)O哈哈～大家猜猜，得過(guò)物理個(gè)人獎(jiǎng)的傅教授掛得什么科?。俊?/br>
    而這時(shí)傅教授已經(jīng)悄悄跨進(jìn)了教室，他這直納悶，怎么今天大家熱情這么高？所以留著心呢，腳步輕輕的。

    “蘇姐，我想知道！”

    “我也是！”

    “好吧，我告訴你們啊，傅教授這人呢，性格孤僻，表情石化，雖說(shuō)長(zhǎng)了一副姣好的容顏，但是……”她腦海最大限度地搜刮、總結(jié)那天在傅教授家，給她的印象。

    大家突然都安靜下來(lái)了，蘇錦錦還在沉醉，以為自己的語(yǔ)言多符合大家的看法呢，看來(lái)對(duì)傅教授理解的不偏不倚，哪里想到大家是一種畏懼和擔(dān)心的狀態(tài)，都為她捏了把汗，“老虎”已經(jīng)漸漸地靠近了“狐貍”……

    “但是，他不符合女生心目中的偶像標(biāo)準(zhǔn)，不幽默，不風(fēng)趣，所以他愛(ài)情掛科了！”

    大家剛才還那么歡呼，竟然在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有鼓掌？蘇錦錦愣住了，甚至打心里有點(diǎn)發(fā)燒，沒(méi)有共鳴有點(diǎn)丟人……

    “咳咳，蘇錦錦，你是來(lái)聽(tīng)課的嗎？如果不是，向右轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一扇門！”聲音蠻有磁性的，但因?yàn)榻淌依镞@會(huì)兒太寂靜，顯得字字鏗鏘，特別是在意識(shí)到自己玩大了的情況下，那力度聽(tīng)起來(lái)特別有震撼力。

    真的嚇?biāo)惶淌谑裁磿r(shí)候到的？還沒(méi)到上課點(diǎn)呢吧！這幫叛徒呢？又都裝好人裝回去了？意識(shí)到目前自己在孤身作戰(zhàn)，她慌亂地想擦掉黑板上的字跡，然而，被傅教授一把攥住胳膊，

    “喔，親密接觸，接觸！”

    “……”同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。

    “毀滅證據(jù)一點(diǎn)用沒(méi)有！”

    完了，她算栽在他手了，男版滅絕師太！有她好受的了！蘇錦錦被教授凌厲的目光剜了一下，有點(diǎn)內(nèi)傷。

    “教，教授，我們剛才開(kāi)了個(gè)玩笑！”蘇錦錦不想做無(wú)用功了，既然都看到了，她開(kāi)始示弱，掙開(kāi)他，灰溜溜坐回原位。

    同學(xué)們都忍著沒(méi)笑。這個(gè)太精彩了！

    “你們說(shuō)，我們這節(jié)課上什么內(nèi)容呢？”傅教授一本正經(jīng)地朝大家征求意見(jiàn)，語(yǔ)氣卻賊有力度，那誰(shuí)敢改？大家異口同聲，

    “物理！”

    聲音剛落，傅教授接了過(guò)來(lái)，

    “我看大家這么口是心非，不如違背一下你們的意愿，咱們上一堂愛(ài)情課！”

    “哇塞！”大家沒(méi)想到，講臺(tái)下開(kāi)始sao動(dòng)。

    “你們覺(jué)得我很沒(méi)趣嗎？”

    “沒(méi)有！”

    “你們覺(jué)得我很有趣嗎？”

    “是的！”

    “呵呵”教授看上去跟誰(shuí)較著勁似的，把唇揚(yáng)了個(gè)弧度。

    “那你們說(shuō)我的愛(ài)情科到底掛還是沒(méi)掛？”傅教授拿蘇錦錦的標(biāo)題開(kāi)了刀，

    “掛啦！”

    “沒(méi)掛！”答案一半一半。

    教授又扯了一下唇，

    “愛(ài)本身是個(gè)哲學(xué)命題，也是一個(gè)倫理問(wèn)題，在這個(gè)世界上，存在的只有兩種人，即男人和女人……”

    大家聽(tīng)得津津樂(lè)道，物理教授講愛(ài)情，反串，太有意思！比單純的天體運(yùn)動(dòng)什么的有意思多了。

    一通從哲學(xué)角度分析愛(ài)情下來(lái)，教授又注入了一些個(gè)人元素，

    “我個(gè)人比較喜歡讀愛(ài)情詩(shī)，我心里一直藏著一個(gè)人……”他賣關(guān)子式停頓一下。大概想吊大家胃口，知道大家感興趣什么。

    唔！

    講臺(tái)下，一下子亮起來(lái)好幾千瓦燈泡……大家胡亂猜著，都想知道一下教授心里藏著誰(shuí)……

    教授看大家熱情果然高漲！唇角翹了翹，目光在同學(xué)間掃了掃，又掃了掃蘇錦錦……有人善于觀察，

    “哦”地一下驚訝著捂住嘴，目光迅速瞥到蘇錦錦身上，這個(gè)感染力真不小，大家都把目光齊刷刷地投到蘇錦錦身上。

    幾乎一定以及肯定，誰(shuí)是鶴立雞群的人！

    蘇錦錦不敢自我感覺(jué)良好，她死盯著教授，做好教授整她的準(zhǔn)備，教授得意地扯了一下唇，讓大家失望道，

    “倉(cāng)央嘉措！”字字都有力度。

    (⊙o⊙)……呃？停頓一秒，臺(tái)下并未向自己所想的那樣“哀嚎一片”。

    “(*@ο@*) 哇～”大家反而歡呼起來(lái)，想也想不到教授這是情圣級(jí)別的?。√K錦錦也被這個(gè)意外驚得目瞪口呆。

    教授向大家示意一個(gè)安靜的動(dòng)作。

    “我欣賞倉(cāng)央嘉措詩(shī)歌的純凈與真摯，我為大家朗讀個(gè)句子，‘好多年了，你一直在我的傷口中幽居，我放下過(guò)天地，卻從未放下過(guò)你，我生命中的千山萬(wàn)水，任你一一告別’。”

    “唔”大家屏住呼吸，刮目相看……

    “再來(lái)一句，‘一個(gè)人要隱藏多少秘密才能巧妙地度過(guò)一生，這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人因心事過(guò)重而走不動(dòng)——倉(cāng)央嘉措’”

    天哪，蘇錦錦真是對(duì)他佩服得不要不要的。最