所以還是彈鋼琴吧，何況除了這點(diǎn)，彈鋼琴還有個(gè)別的好處?！?/br>
鋼琴老師迷惑道：“什么好處？”

薄以漸認(rèn)真回答說(shuō)：“正式舞臺(tái)上，彈鋼琴的比較帥。”

鋼琴老師一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，然而還有個(gè)最基礎(chǔ)的問(wèn)題必須解決：“但是，你鋼琴?gòu)椀谜娴牟辉趺礃印?/br>
薄以漸：“那我們就簡(jiǎn)化一下。”

鋼琴老師懵了：“這怎么簡(jiǎn)化？”

薄以漸舉例建議：“比如先練好主旋律，在副旋律上不功不過(guò)得過(guò)且過(guò)?！?/br>
鋼琴老師也是驚了：“大家都聽(tīng)得出來(lái)的?！?/br>
薄以漸嚴(yán)謹(jǐn)糾正：“只有少數(shù)人聽(tīng)得出來(lái)，畢竟不是我一個(gè)人在伴奏。”

鋼琴老師基于職業(yè)道德，重點(diǎn)指出：“這是在魚(yú)目混珠?！?/br>
薄以漸：“所以我請(qǐng)你過(guò)來(lái)的目的，就是讓你把魚(yú)目變得和珍珠一樣漂亮?！?/br>
鋼琴老師語(yǔ)調(diào)為難：“難度很高……”

薄以漸：“兩倍價(jià)錢。”

鋼琴老師立下軍令狀：“薄老師太客氣了，我保證魚(yú)目看起來(lái)一定和珍珠一樣漂亮！”

最后的時(shí)刻，不到三十個(gè)小時(shí)的倒計(jì)時(shí)中，薄以漸一刻不停地練習(xí)這首鋼琴曲，連半中途虞生微發(fā)來(lái)的消息也顧不上怎么回，只在還剩六個(gè)小時(shí)的時(shí)候，好好睡了一覺(jué)。

再次醒來(lái)，室內(nèi)室外，群星璀璨。

跨年晚會(huì)，終于來(lái)到了。

小小的地下房間攔不住來(lái)自舞臺(tái)的聲音。

主持激昂的演講，虞生微傾情獻(xiàn)唱的聲音，以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾無(wú)比熱情的呼喊，全隨著無(wú)處不在的空氣，傳到薄以漸的耳朵里。

薄以漸倚著鋼琴站立。

聲音震得舞臺(tái)底下的空間輕輕晃動(dòng)，也讓他的身心跟著輕晃。

他穿著一身西裝，戴了個(gè)鑲滿碎鉆的小領(lǐng)結(jié)，有一搭沒(méi)一搭地敲著鋼琴鍵盤，一心二用，一邊傾聽(tīng)來(lái)自外頭的聲音，一邊等待自己出場(chǎng)的時(shí)間到來(lái)。

他沒(méi)有等太久，在外頭歌唱停止的那個(gè)時(shí)間，一個(gè)工作人員探進(jìn)頭來(lái)，對(duì)薄以漸說(shuō)：“薄老師，馬上就到您了，請(qǐng)坐在鋼琴凳上，待會(huì)升降設(shè)備會(huì)將您和鋼琴一起升到舞臺(tái)上?！?/br>
薄以漸答應(yīng)一聲。

他坐到了鋼琴凳上，等待著升降設(shè)備的啟動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)自外頭傳來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)“安可”呼聲在經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的高潮之后，終于慢慢平息下來(lái)，接著，主持人激情澎湃的聲音重新響起來(lái)：“魚(yú)魚(yú)的歌唱得好不好？”

“好！”

“你們聽(tīng)完了一首曲子，想不想再聽(tīng)第二首？”

“想！”

“我們也想，所以我們特意邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓，和魚(yú)魚(yú)同臺(tái)演出?！敝鞒秩嗽掍h一轉(zhuǎn)，問(wèn)向虞生微，“魚(yú)魚(yú)，你能猜出待會(huì)的神秘嘉賓是誰(shuí)嗎？”

虞生微的聲音響起來(lái)：“猜不出。”

天花板無(wú)聲無(wú)息地分開(kāi)了。

沒(méi)了物理阻隔，聲音就像洪流一樣，從缺口處直泄下來(lái)。

薄以漸感覺(jué)身體一震，自己正連同鋼琴，一起緩慢上升。

主持人：“我可以給你一個(gè)小提示，你和他有過(guò)多次合作……”

虞生微笑道：“還是猜不出?！?/br>
話筒將虞生微的聲音一路放大，傳遞到薄以漸的耳朵里。

無(wú)比奇妙，盡管薄以漸根本沒(méi)有看見(jiàn)虞生微說(shuō)這話時(shí)候的模樣，但他輕而易舉地就將對(duì)方此刻的表情描繪。

他肯定是一臉微笑的。

但是笑容是干巴巴的，別說(shuō)上升到眼睛里，說(shuō)不定連眼部肌rou都懶得動(dòng)一動(dòng)。

他的腦袋里一定也沒(méi)有過(guò)主持人的話，大概都懶得去想“神秘嘉賓”究竟是誰(shuí)，雖然是我特意要求了節(jié)目組不告訴小虞，打算在現(xiàn)場(chǎng)給小虞一個(gè)驚喜，但是這未免也太敷衍了吧。

這可是跨年直播啊。

真是白教他演戲了。

薄以漸在心里一句一句地抱怨著，卻沒(méi)有注意烤漆的鋼琴琴身，已將自己的面孔照了出來(lái)。

那上面的表情，輕松又愉快。

主持人繼續(xù)說(shuō)：“你們的每次出現(xiàn)，都會(huì)引發(fā)眾人的歡呼?！?/br>
虞生微：“嗯？”

主持人：“你們同上一部綜藝，同參演一部電視劇，這部電視劇很快就要播放了?，F(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)——”

一路上升的鋼琴終于來(lái)到了舞臺(tái)上，天空上的射燈開(kāi)了，一束圓光打在薄以漸所在的位置。

聲與光同時(shí)出現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)雜音爆出，驚呼四起，薄以漸聽(tīng)見(jiàn)自己的名字出現(xiàn)在眾人的口中，一開(kāi)始還是參差不齊的，三五聲之后，便成了同聲同氣的歡迎。

他從鋼琴凳上站起來(lái)，看向周圍。

舞臺(tái)廣闊，空間龐大，人群塞滿四面八方，向他看來(lái)，而他注視虞生微。

華麗舞臺(tái)之上，虞生微站在光處，站在影處。

當(dāng)他向這里轉(zhuǎn)身的時(shí)候，無(wú)數(shù)霓虹閃爍，同他一起凝視而來(lái)。

薄以漸向站在前方的人揚(yáng)起嘴角。

千萬(wàn)盞燈下，千萬(wàn)人矚目之處，我們相遇了。

主持人：“薄以漸老師！??！——”

第六十二章

舞臺(tái)是明亮的,也是昏暗的。

來(lái)自天上的光束,將薄以漸和虞生微的身影照亮,而其余的一切人，藏在昏黑之中,變作連綿的陰影，與周圍的建筑融為一體。

這如孤島。

孤島之上，只有你我。

一聲高呼之后,主持人再和虞生微說(shuō)笑：“魚(yú)魚(yú)，和薄老師一起表演之前，你有沒(méi)有什么想說(shuō)的？”

現(xiàn)場(chǎng)的喧囂停頓了,他們?cè)谀托牡却萆⒌幕卮穑怯萆⒃诤镁弥?才發(fā)出聲音。

他說(shuō)：“我……”

可除了這個(gè)字以外,他又沒(méi)有了別的語(yǔ)言,他想說(shuō)的話，說(shuō)不出口,而那些別的語(yǔ)言,在這時(shí)，又是如此的蒼白無(wú)力。

他閉了嘴,看著薄以漸,目光穿透了橫亙?cè)趦蓚€(gè)人中的空間,戀戀不肯離去。

所有未盡的話，全在這一眼之中。

主持人察言觀色，發(fā)現(xiàn)虞生微現(xiàn)在有點(diǎn)不在狀態(tài),他連忙接口，轉(zhuǎn)而問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的另外一個(gè)人：“薄老師呢，您對(duì)能和魚(yú)魚(yú)同臺(tái)表演，有什么想說(shuō)的？”

薄以漸坦然回答：“能得到這個(gè)機(jī)會(huì)我很高興，感謝節(jié)目組給我和小虞同臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。”他說(shuō)到這里，還和現(xiàn)場(chǎng)觀眾開(kāi)個(gè)小玩笑，“不過(guò)我鋼琴?gòu)椀貌惶?，如果待?huì)彈錯(cuò)了，你們不要在意，反正我們的目的都是聽(tīng)小虞唱歌。”

現(xiàn)場(chǎng)觀眾無(wú)比配合，當(dāng)場(chǎng)發(fā)出一陣笑聲。

主持人再說(shuō)：“好了，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞虞生微和薄以漸共同表演的，！”

中場(chǎng)結(jié)束，主持人退居幕后，燈光開(kāi)始閃爍。

薄以漸坐回了鋼琴凳。

他雙臂抬起平伸，五指輕輕搭在鋼琴鍵上，等待伴奏的響起。

當(dāng)?shù)谝?/br>