辰，師父好像都特別低落，卻是壓在心頭，不敢再問。

一并壓下的還有那句：后半生我只想度你。

黎昕收斂好情緒，牽著念兒繼續(xù)逛蕩。隨后二人進了一間文墨閣。店面不大，裝潢得極有格調(diào)，筆、墨、紙、硯、書本、畫卷，琳瑯滿目供人挑選。

黎昕一邊打量一邊道：“念兒，為師要開始教你畫畫?！?/br>
“比下棋好玩嗎？”念兒偏頭問。過后立馬后悔，心道：這是病。

如果這真是毛病，也算是陳年舊疾了，一時半會，要改也難。之前街頭的那一幕，念兒又長大不少。

黎昕仔細挑選著豪筆，隨口道：“也不見得，個人興趣所在罷了?！?/br>
下棋能提高一個人看待事物的格局，作畫可以磨練一個人的心性。黎昕不求他全知全能，事事具精；但愿他能在閑暇之余可以陶冶情cao，能在遇到挫折時有個感情寄托。

待出了商號，二人手中已是大包小包。黎昕沒能忍住，最終又去琴行選了一把極貴的古琴。心滿意足，上得山去。

念兒望著黎昕的側(cè)顏，也是心滿意足。上蒼終歸待我不薄，得遇此人。

第25章十一

白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移。美好的時光總是從指縫偷偷溜走，無聲無息。

十一歲的念兒，學會了看透事物的表象，學會了思考人生。

此刻正坐在小屋的臺階之上，以手撐頭，百無聊賴。

黎昕走近，跟著在旁坐了，也不說話，側(cè)頭盯著他瞧。

念兒由著師父打量，頭也不轉(zhuǎn)，自顧自的開口。

“師傅你說，如果你一直是個好人，某天不小心做了一件壞事，大家會說，這個人不怎么樣呀，平時挺會演！如果你一直是個壞人，某天做了一件好事，大家又會說，原來這人挺好的，以前沒看出來呀！”

黎昕勾了唇角，沒來由的就想起了那句“人生識字始患憂”。人就是這樣，不讀書被人騙，讀書后被書騙。

紛紛擾擾的凡塵濁世，哪來那么許多天下為公是謂大同？小小的年紀，卻也開始批判人性。

黎昕倒也有所耳聞，鎮(zhèn)上某個孝子貧寒，為救重病的老母，被逼無懶鋌而走險，攔了一個富賈子弟出手搶劫，最終鋃鐺入獄的故事。平靜的小鎮(zhèn)無甚大事可以咀嚼，此事一出，輿論紛紛。

“念兒，你有一顆慈悲心，也分得清是非。為師很欣慰，但你還需一顆平常心。”

念兒望向師父，疑惑道：“平常心？”

“路見不平，人會很累；一葉知秋，心會很累。不是要你不去看，不去悟。只是常得一顆平常心，不要給自己帶來困擾。世間萬物，存在就有他的道理?！?/br>
念兒還要再辯：“可是師父……”

黎昕拉著念兒起身，打斷道：“來，陪為師對弈一盤！為師只望你這一生平安喜樂，其他，概不想管?！?/br>
此話不假，念兒rou體凡身，除了自尋苦擾，別無益處。黎昕倒是有資本管上一管塵世間的諸多丑惡，卻早已下定決心，袖手旁觀。

二人當真坐于紛飛的梨花樹下，開始廝殺。

看著飄飄灑灑的花瓣雨，念兒偶爾走神，不知想起了什么，問道：“師父，你小時候的春天和現(xiàn)在一樣嗎？”

黎昕心中好笑：孩子終歸是孩子，微一打岔，便就翻頁了。面上卻是一本正經(jīng)的胡侃：“差不多吧，一樣的鶯鶯燕燕，一樣的惠風和暢?！?/br>
“那不一樣的呢？”

黎昕想想，認真道：“為師小時，總想著發(fā)奮圖強、刻苦用功，錯過了很多景致?！?/br>
“哼！”念兒側(cè)臉，拿著白眼瞟他，嬌嗔道：“師父是說念兒玩心太重哩！”

惹來黎昕一陣低笑，干脆利落放下一子，剛剛還是勢均力敵的戰(zhàn)場，局面瞬息傾斜。笑道：“也不全是，是當真沒有好好細品，錯過許多?！?/br>
念兒一驚，趕緊收心扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)況。接連下了好幾手，大勢已去。

他也不惱，不溫不火的周旋著，卻也要攪一攪師父的心神。

再問：“人的一生，是不是都在不停錯過呀？”

“也許吧！錯過清晨第一縷陽光，錯過傍晚最后一抹晚霞。錯過一場命中注定的姻緣……”

黎昕說這話時嘴角擒著一抹淺笑，烏黑柔順的長發(fā)半束半披，雪白的道袍配著身后的花雨，好一個謙謙君子，溫潤如玉；沒把念兒看呆。

念兒不知，他師父這神來一句，不過是隨口胡謅拿來誆他的。意識到自己失態(tài)，轉(zhuǎn)瞬回神。好在師父專心棋局，沒有抬頭，又趕緊尋了話頭去問。

“那怎樣才能不再錯過哩？”

黎昕手執(zhí)一子，緩緩落下，棋局勝負已分。抬眼瞧他，“把握好當下，日后回想起來，就算錯過，也不會過于遺憾?！?/br>
念兒細細品了這句，拿不準師父說的是惜時還是果斷。正待再問，瞧見了棋盤上的時局，厥了嘴巴輕哼一聲，沒了下文。

作者有話要說：

人生識字憂患始，姓名粗記可以休。出自宋代蘇軾的。

人生識字糊涂始，是魯迅先生說的。

不要問我，為什么老是記成：

人生識字始患憂，姓名粗記便可休。

表示，我也很無奈╮（╯＿╰）╭

突然記起，我能把哈利波特中那位老師的名字，

多洛雷斯·烏姆里奇，后面幾個字念成烏魯木齊。

哈哈哈哈~

第26章十二歲

念兒再見著那金榜題名的張公子時，是在四年后的某天。

他就快要過生辰，黎昕宣布要帶他出去游玩一番，歸期不定。念兒回想著與師父初遇時的光景，喜出望外。

二人在這小院已經(jīng)住了四年，自己大多數(shù)時候要上學堂。抽著閑暇，師父帶著他已經(jīng)逛遍了這云山七十三峰，很久沒有出去游山玩水了。當然，更重要的是和誰一起，而不是去哪里，有著怎樣的風土人情。