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悅目,一眼看去竟然十分般配。微微睜大了眼睛,司馬懿看著馬車之上一身青衣清潤(rùn)俊朗的荀家文若,然后想著旁邊站著同樣風(fēng)采無(wú)雙的戲志才,真的覺(jué)得這倆人就該這個(gè)樣子。人生得一知己不易,聽(tīng)聞兩位先生至今皆未娶妻啊......感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事情,司馬懿在心里告訴自己要保守秘密,既然現(xiàn)在所有人都不知道,那他也就裝作不知道了。不知道站在外面面色如常的司馬懿心里都想了些什么東西,荀彧揮手讓人上來(lái),然后一同前去書院。這個(gè)時(shí)候,書院之中的學(xué)子應(yīng)該都在學(xué)習(xí),他們過(guò)去也不會(huì)引起多少人的注意。然而,到了書院之后,荀彧卻發(fā)現(xiàn)里面和他想的不一樣,本該都在學(xué)習(xí)的學(xué)生們都圍在一起,就連教習(xí)先生們也站在旁邊,里面一陣陣喧嘩聲傳出來(lái),仿佛不在書院,而是在外面大街上一般。皺著眉頭看著眼前的景象,荀彧抿了抿唇,示意司馬懿跟著他然后走到了人群外圈。因?yàn)樗腥说淖⒁饬Χ荚诶锩娴膸兹松砩?,所以站在外面的荀彧和司馬懿并沒(méi)有引起其他人的注意。看荀彧皺著眉頭沒(méi)有要說(shuō)話的意思,司馬懿悄悄走遠(yuǎn)了一點(diǎn),然后詢問(wèn)一旁看熱鬧的青年學(xué)子究竟是怎么回事。那學(xué)子看司馬懿和他年齡差不多,以為這是來(lái)晚了不知道事情經(jīng)過(guò)的同窗,二話不說(shuō)便將剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一下。“里面?zhèn)€子高的那人是今日想要進(jìn)書院之人,聽(tīng)聞咱們書院對(duì)擅長(zhǎng)機(jī)甲木工方面的能手頗為看重,于是便拿出了他自己做的一些東西想要試一下?!?/br>語(yǔ)速極快的說(shuō)著,青年學(xué)子指了指被里面高個(gè)子拿在手里的東西,然后接著說(shuō)道,“那玩意兒叫連弩,據(jù)那人說(shuō)可以一個(gè)發(fā)十箭左右,威力非常大,就是現(xiàn)在只能看看不能真的用于作戰(zhàn)而已?!?/br>津津有味的聽(tīng)著,司馬懿看了看被圍在里面的滿臉通紅的少年,“那又怎么會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)呢?”詫異的看了一眼司馬懿,青年學(xué)子眼中有些不解,“馬鈞可是咱們書院之中最擅長(zhǎng)此道之人,正巧今日路過(guò)便說(shuō)了一句此物到他手中至少還能增加五倍威力,不巧被那人聽(tīng)到了,于是就是這樣子了?!?/br>“那少年也是書院學(xué)子?”有些驚訝的看著里面窘迫到說(shuō)不出話的少年,司馬懿不知道該說(shuō)什么好。“自然!”原以為憑他的本事在書院之中應(yīng)該也是佼佼者,沒(méi)想到一來(lái)到就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。一個(gè)比他小了好幾歲的少年人都比他出色許多,他又有什么資格傲氣?被打擊到不想說(shuō)話的司馬懿扯了扯嘴角,然后一步一步挪回荀彧身邊。他現(xiàn)在有些擔(dān)心入學(xué)考核能不能通過(guò)了怎么辦?聽(tīng)到連弩二字,荀彧心中一動(dòng),直接問(wèn)了身邊人這來(lái)書院疑似鬧事兒的青年叫什么名字。果不其然,諸葛孔明,旁邊還跟了個(gè)徐庶徐元常。深吸了一口氣,荀彧正了神色看著四周嘈雜的樣子,直接喊了親兵過(guò)來(lái)將所有的學(xué)子趕回去上課。而里面起爭(zhēng)執(zhí)的三人,全都跟著他走。身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵在學(xué)子之間格格不入,氣勢(shì)一顯出來(lái)立馬鎮(zhèn)住了場(chǎng)面。終于注意到站在不遠(yuǎn)處的修長(zhǎng)身形,看到那人背后標(biāo)志性的長(zhǎng)琴,所有的學(xué)子都吸了一口氣,然后乖乖的低頭回去背書。一旁的教習(xí)先生面上也有些尷尬,看荀彧沒(méi)有問(wèn)罪的意思也都迅速離開(kāi)了這里,短短一個(gè)呼吸之間,原本雜亂的場(chǎng)地之中便只剩了沒(méi)搞清楚情況的諸葛亮徐庶以及認(rèn)出了荀彧快要急哭了的馬鈞。對(duì)荀彧的性子有些了解,認(rèn)出了這人就是前兩天在雅集上見(jiàn)到的那位先生,少年馬鈞急紅了臉,本來(lái)說(shuō)話就不怎么利索,這么一來(lái)更說(shuō)不出話來(lái)了。如果不是荀先生,他們這些寒門學(xué)子根本沒(méi)有可能有如今的機(jī)遇,這是他們所有人心中最崇敬的存在,怎么能讓先生看到他這么個(gè)樣子!——先生,荀先生,你聽(tīng)我講,事情不是這樣的!——我沒(méi)有擾亂書院秩序!作者有話要說(shuō): 一下子冒出來(lái)那————么多小天使,超級(jí)開(kāi)心了~喜滋滋轉(zhuǎn)圈圈~第123章瞬間安靜下來(lái)的四周讓諸葛亮也不由得緊張了一瞬,看著站在不遠(yuǎn)處神色莫測(cè)的俊郎青年,然后訕訕將手中的圖紙收了回來(lái)。如果沒(méi)有猜錯(cuò),容貌如此出色,又隨身帶著長(zhǎng)琴,這人是......荀文若。沒(méi)想到一來(lái)到就見(jiàn)到了曹孟德身邊最為器重的謀士之一,更沒(méi)有想到遇見(jiàn)的時(shí)候還是他與人起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候。自己在與人相爭(zhēng)的時(shí)候是個(gè)什么樣子諸葛亮清楚得很,正是因?yàn)檫@樣,他心里才更加沒(méi)底。提拔寒門學(xué)子正是荀先生的想法,第一次見(jiàn)面便是這么個(gè)場(chǎng)景,他自己或許沒(méi)有什么,元直可怎么是好?和表情全部表現(xiàn)在臉上的馬鈞不同,諸葛亮和徐庶到底閱歷多,即便知道他們可能闖了禍面上也依舊平靜一片。看那三人都明白了現(xiàn)在是什么樣的情況,荀彧揮了揮袖子,轉(zhuǎn)身帶著司馬懿離開(kāi)了這里。至于后面三個(gè),自然有親兵帶著他們過(guò)去。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫,說(shuō)的就是現(xiàn)在這種情況吧。壓下心中的驚喜,荀彧甩袖離去的身影在其他人眼中就變了一種意味。荀先生果然還是生氣了。惱怒的瞪了一眼爭(zhēng)端的起源,馬鈞抿了抿唇,一言不發(fā)朝著荀彧離開(kāi)的方向而去。諸葛亮和徐庶對(duì)視了一眼,各自嘆了口氣然后也跟著過(guò)去了。他們這算是找事兒正好被正主給抓個(gè)正著嗎?隨意在書院中找了一個(gè)空房間,荀彧看著蔫蔫兒跟過(guò)來(lái)的三個(gè)人,只感覺(jué)這書院辦的實(shí)在是太正確了。現(xiàn)在有諸葛亮和徐庶,以后還愁沒(méi)有更多賢才過(guò)來(lái)嗎?等將來(lái)整個(gè)大漢都普及了這等選材之法,可用之才還不是源源不斷?微微揚(yáng)起下巴,荀彧看著垂頭喪氣的馬鈞以及站在旁邊沒(méi)有說(shuō)話的諸葛亮,“聽(tīng)聞爾等起爭(zhēng)執(zhí)乃是為了‘連弩’一物,索性現(xiàn)在無(wú)人打擾且紙筆伺候,在此一爭(zhēng)高低如何?”神色微動(dòng),諸葛亮捏緊了手中的圖紙,“先生有法子評(píng)判?”不是他懷疑,荀先生是文臣,以前也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他對(duì)機(jī)巧之類感興趣,就算他們將圖紙畫了出來(lái),勝負(fù)又該如何評(píng)判?徐庶擔(dān)憂的看了諸葛亮一眼,這般直白的質(zhì)疑真的沒(méi)問(wèn)題嗎?聽(tīng)明白了諸葛亮話中的意思,荀彧揉了揉額頭,安撫的看了一眼緊張的不行的馬鈞然后答道,“彧自是無(wú)法看出勝