顧燁便笑，說：“蔣老師是長輩，您說什么我都得聽著?！?/br>
蔣老師說：“你就記著，世間大多事都是相通的，一件事做的好，事事都能做好。你便記著你現(xiàn)在鉆研的這股勁兒，以后不管干什么，只要將這股勁兒使出來，都能有出息。”

這話在顧燁心里扔了一顆石子，他發(fā)現(xiàn)這句話他從哪兒聽過。

似乎也是很就以前，可能是從老顧那里，也可能是從只有一面之緣的路人那里。

顧燁發(fā)現(xiàn)，蔣老師雖然是一個他認識沒多久的人，但他卻有一種莫名的熟悉感，好像他們是很多年的好朋友，一直在他的記憶里，只是現(xiàn)在突然想了起來。

稿費、獎金再加上家教兼職，顧燁看著自己銀行卡余額，喜上眉梢，這些錢可能不算巨款，但足夠他用小半年。

譚林隊長光榮內(nèi)退，由譚林頂替新隊長的位子。

新官上任三把火，譚林忙中抽閑，帶顧燁跟他隊里的人見了個面。

這是顧燁第一次見譚林那邊的朋友，他非常挺緊張。

譚林身邊都是糙漢子，嘴上沒個把門的，顧燁起初擔(dān)心他們會對他有偏見，更會對譚林有不滿，日后不服譚林。

但真見到面之后，這些問題反而都不成問題。

與顧燁想到不同，譚林的朋友都是很好的人，雖然性格的確大大咧咧，有些急躁，但粗中有細，心很好，知道顧燁和譚林的關(guān)系也沒有因此戴上有色眼鏡，倒是對顧燁寫的新聞報道興趣更濃。

“之前網(wǎng)上特火的那個什么摩達芬妮門事件，就是你寫的？寫得太犀利了！”大家好奇地問。

顧燁雖然被夸得飄飄然，但還記著不能搶功，認真說：“不是我一個人寫的，是譚林和我一起寫的?！?/br>
“我們老大，那是沒話說?！贝蠹耶?dāng)著譚林的面，特意商業(yè)吹捧一番。但他們真正想問的不在這里，馬上就有人跟他打聽道：“誒，小老師，你寫的那種藥物到底是什么東西？有什么作用啊？我將報道看完了也沒太弄明白。吃了那玩意兒，到底能不能變聰明？我有一個小表弟，明年就要中考了，成績一直挺一般，可能考不上附中，你看看他吃點這種藥，能不能變靈一點，至少考個好大學(xué)?！?/br>
顧燁耐心跟他們解釋：“現(xiàn)在并沒有能讓人變聰明的藥物，莫達芬妮這種成分僅僅只是讓人大腦神經(jīng)變得活躍，而這種活躍其實對人腦也是一種透支。服用這種藥物對開發(fā)智力的作用不僅不大，反而副作用更影響人?！?/br>
“這意思就是能咯？”大家抓錯了重點，套近乎道：“小老師，你有門道，能不能幫我們弄點來？我給我小表弟吃點些，讓他考個好學(xué)校，反正吃了沒用也不出大問題。他現(xiàn)在都初三了，最后一年，就差這一哆嗦?！?/br>
顧燁一時不知道該說什么，他突然發(fā)覺，即使他將真相告訴大家，他們依然沉浸在王醫(yī)生編造的謊言里。

因為這是一條捷徑，什么都不用付出，便可以得到提升。但他們不知道的是，任何命運饋贈的禮物都標(biāo)著價。

譚林聽他們胡咧咧了半天，終于開腔了，他不怒而威道：“沒有的事兒，想都不要想了。顧燁沒地兒給你們弄。想考好學(xué)校，就兩個字，努力?！?/br>
“這不是不肯努力嗎？”那人無奈道：“我弟弟若是有心思在這學(xué)習(xí)上，我至于犯愁嗎？”

譚林給每人腦門上一個爆炒栗子，他拿出隊長的威嚴，說：“你那小表弟想考附中？很簡單，每天放學(xué)后到附中旁邊的圖書館里泡上兩小時，別的那些學(xué)霸怎么學(xué)的，學(xué)多久，他就怎么學(xué)，待待久，這么泡上一年，你看他是不是腦子笨?！?/br>
挨揍的頓時抱頭哀怨道：“誒誒，不帶你這樣的，我們跟嫂子聊天呢！”

譚林不搭理他們，他有不滿，你們嫂子跟你們說得話比跟他說的還多，有這道理嗎？于是直接將這些不著調(diào)地扔出去跑圈。

當(dāng)上小隊長后，譚林工資上了一個臺階，而他的工作任務(wù)也變多了。

每周周一到周五都必須去站里值班，每周有常規(guī)演戲訓(xùn)練，還要去外地培訓(xùn)，沒完沒了的寫報告，時常一忙就沒工夫回家做飯。

但譚林無論再怎么忙，有一點是不變的，他每天都會回家?？赡芑貋砗笤诖采喜[一會兒，可能去洗手間沖個澡換身衣服便走，但他一定要回來一趟。

顧燁覺得這樣來回跑太浪費時間了，便讓譚林如果晚了就在站里休息，睡前一起開個視頻說兩句話就行了。

而兩人正是熱戀期，好不容易住在一起，每天黏糊糊的，根本舍不得分開。這么一來，可能一周只有兩三天能見面。顧燁心里苦，尤其譚林又是消防員，整天做著荷爾蒙爆棚的事兒，到處英雄救美，這他特不放心。

但這些他又不好意思跟譚林說。要求明明是他提的，哪兒有轉(zhuǎn)臉就反悔的道理？于是每天開視頻的時候偷偷截幾張圖下來，存在手機里，有事沒事兒拿出來看兩眼，心里多少踏實些。

顧燁不讓他回家，譚林也挺受傷。他每天不管有多累都一定要趕回來，不是為了別的，只是想看看家里的人，但家里的人似乎并沒怎么將他放在心上。

后來有一次顧燁洗澡的時候手機響了，譚林剛巧看到了屏幕，這才發(fā)現(xiàn)顧燁的屏保是一張從聊天視頻上面截下來的照片，奇丑無比，還在旁邊畫了兩顆粉紅色的少女心。

從此之后，譚林每次視頻聊天結(jié)束后都會給顧燁發(fā)自拍，有的是穿衣服的，有的是不穿衣服的；有的是穿制服的，有的是制服只穿一半的。

顧看得面紅耳赤，一邊擦鼻血，一邊怒罵譚林被隊里的人帶壞了，然后默默將照片存起來躲在被子里繼續(xù)看。

后來顧燁終于忍不住了，他問譚林，“為什么發(fā)這些照片？”

譚林嘆了口氣，說：“因為你把我截得太丑了?！?/br>
顧燁：“……”

又過了兩個月，學(xué)校開學(xué)了。

開學(xué)后顧燁的生活變得更忙，他一邊念書，一邊做家教，還一邊找工作。開學(xué)后他就是大四學(xué)生，需要找個好實習(xí)，然后畢業(yè)之后有個著落。

顧燁每天晚上在網(wǎng)上搜哪里招人?，F(xiàn)在市場對人才的需求量巨大，只要他愿意，以他的學(xué)科條件和社會實踐經(jīng)驗，完全可以找很體面的工作，但顧燁做好的簡歷存在電腦里，卻一直沒發(fā)出去。

之前的經(jīng)歷讓他對心理學(xué)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，他想深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這一專業(yè)。

但心理學(xué)的研究生至少要讀兩年，專碩還是三年，多讀這么多年書，意味著他要少賺這么多年錢，顧燁也是窮怕了，心里總?cè)滩蛔∷氵@筆賬。

這事兒譚林也知道，他很支持顧燁，技多不壓身，多學(xué)點東西，即便剛開始可能換不成錢，但以后肯定大有用處。