希望是方雨漫想太多了吧？

徐嘉憶蹙眉，他拿起碗把最后一口湯喝完了，喊著不情不愿的方雨漫一起回去晚自習(xí)。

第33章第33章

厚重的外套脫了下來(lái)，春天氣息溫暖，十二班的同學(xué)們都換上了單薄的長(zhǎng)袖校服。

下課時(shí)間都是格外熱鬧的，幾個(gè)男生在教室后面丟著籃球，曲采薇正在和同桌討論最近大火的電視劇，而周慧正趴在課桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著小組策劃案。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們的實(shí)踐能力，最近孫老師布置了一個(gè)作業(yè)，要求同學(xué)們各自組成小組在實(shí)驗(yàn)課上進(jìn)行小組活動(dòng)，由老師以同桌為單位來(lái)點(diǎn)名分組，恰好周慧和她的同桌被分在魏楊他們一組。

魏學(xué)神的大腿人人都想抱，連凌志都恨不得哭暈在魏楊桌子邊求老司機(jī)帶帶他，沒(méi)想到最后會(huì)落到自己頭上。

連周慧自己都有些意外，但她還是主動(dòng)承擔(dān)了寫(xiě)小組實(shí)驗(yàn)報(bào)告的任務(wù)，正在把cao作流程一個(gè)個(gè)記在紙上。

寫(xiě)到一半的時(shí)候，她想起什么，轉(zhuǎn)頭看徐嘉憶那一桌看去。

兩個(gè)男生正在看一張卷子上面的題目。

魏楊拿著筆在圖上勾畫(huà)示意：“這里先作一條輔助線，這樣就能把圖形切成兩部分，這一步你看得懂嗎？”

旁邊的徐嘉憶手指抵著下巴認(rèn)真看對(duì)方的思路，又拿起鉛筆畫(huà)了另一條線：“嗯，懂，但是為什么不從這里畫(huà)這條線？”

“如果按照你這條線來(lái)畫(huà)的話要套另一個(gè)更復(fù)雜的公式，計(jì)算量會(huì)變得很大。”魏楊在紙上列了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的公式：“你是打算用這個(gè)公式解這道題吧？”

徐嘉憶沉吟了一會(huì)：“是。”

劃掉那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的式子，魏楊又提筆寫(xiě)了另一個(gè)公式：“用這個(gè)解會(huì)比較快，思路也比較沒(méi)有那么復(fù)雜，能想的明白嗎？”

站在旁邊偷看學(xué)神解題的唐銳凱研究了半天圖上的一堆東西，頓覺(jué)醍醐灌頂，大喊道：“哇，我知道怎么寫(xiě)了！”

完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人在旁聽(tīng)的徐嘉憶和魏楊一起被這大嗓門(mén)驚嚇了一下，抬頭看見(jiàn)唐銳凱一邊大喊著，一邊跑回座位上提筆開(kāi)始思如泉涌。

別說(shuō)正在專(zhuān)心致志理思路的徐嘉憶，連拿著報(bào)告走過(guò)來(lái)的周慧都被他突然的反應(yīng)嚇了一跳。

三人面面相覷地互相看了一會(huì)。

徐嘉憶看見(jiàn)周慧手里的報(bào)告，有些驚訝地問(wèn)道：“周慧？你已經(jīng)把下節(jié)課的報(bào)告寫(xiě)完了？”

被男神cue了一下的周慧有些小害羞地把紙遞了過(guò)去：“對(duì)啊，上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告我昨天已經(jīng)交給老師了，這是今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)流程，就差結(jié)果這一塊還沒(méi)寫(xiě)了?！?/br>
一時(shí)不知道自己到底抱了幾個(gè)大腿的徐嘉憶有些茫然，順手把報(bào)告遞給了同桌。

魏楊接過(guò)看了一下，拿起鉛筆在第六條上圈了一下，笑道：“你這里有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，我?guī)湍愀幕貋?lái)了?！?/br>
周慧接過(guò)一看，果然是寫(xiě)錯(cuò)了：“啊，我等會(huì)就改?！?/br>
“什么東西？”解完題目的唐銳凱又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，興致勃勃地加入話題：“化學(xué)實(shí)驗(yàn)課嗎？”

“不是，是物理實(shí)驗(yàn)課?！蔽簵钜话逡谎鄣卣f(shuō)道。

唐銳凱偷偷瞄了一眼周慧手里的報(bào)告，費(fèi)解道：“我怎么記得物理的實(shí)驗(yàn)課是明天的，我是不是被驢了？”

徐嘉憶朝他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，你別懷疑自己的直覺(jué)。”

唐銳凱茫然：“.........?。俊?/br>
周慧轉(zhuǎn)頭看了一眼時(shí)間：“要到上課時(shí)間了，我們還得去實(shí)驗(yàn)樓呢，我先回去拿東西。”說(shuō)著就小跑著回位置上去拿書(shū)和筆盒了，班上其余同學(xué)也開(kāi)始紛紛準(zhǔn)備了起來(lái)。

“走吧。”魏楊站起來(lái)，手長(zhǎng)腿長(zhǎng)的，格外占空間地伸了個(gè)懶腰：“現(xiàn)在走過(guò)去差不多十分鐘，正好是上課時(shí)間。”

徐嘉憶低頭在紙上列著解法：“等一下，這題我先寫(xiě)一下筆記，省的你下次還得跟我說(shuō)一次?！?/br>
“多說(shuō)就一次就多說(shuō)一次唄?！蔽簵钪苯映樽咚墓P，把人拉了起來(lái)：“走了走了。”

這么隨便的嗎？徐嘉憶順著被搶走的本子抬起頭來(lái)，頗為好笑地看了對(duì)方一眼。

魏楊晃了晃手里的本子，幫他合上了收進(jìn)了抽屜里：“先走唄，這個(gè)題目也不急著寫(xiě)。”

“行行行?！毙旒螒浾酒饋?lái)匆忙收著筆盒，順手從課桌里抽出書(shū)：“你書(shū)拿了沒(méi)？”

“你拿一本大家一起看就行了，省的重。”

徐嘉憶：“........？？”

實(shí)驗(yàn)樓就在學(xué)校東北角上，和教學(xué)樓之間的距離也就十分鐘路程，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)笑著走了進(jìn)去。

教室里孫老師已經(jīng)在等著了，在黑板上寫(xiě)著今天的課程任務(wù)。

等同學(xué)們都坐下以后，他宣布了一些注意事項(xiàng)和限定時(shí)間就讓大家開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

對(duì)照著周慧列出來(lái)的流程，徐嘉憶正在桌子上清點(diǎn)各種東西，周慧和她同桌則坐在一邊討論結(jié)果這一塊的內(nèi)容要怎么寫(xiě)。

大家分工有序，又各自忙各自的，頗為自得。

倏然有人拍了拍徐嘉憶的肩頭，他轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降姆较颍簵畎岩桓嚬苌斓剿媲埃骸霸趺礃?，好看吧？?/br>
透明的試管里是沉淀分層的藍(lán)色物質(zhì)，看起來(lái)十分晶瑩剔透，不知道是什么時(shí)候這位大哥偷偷摸摸給搗鼓的出來(lái)的。

徐嘉憶下意識(shí)用兩根指頭捏了一下試管底部搖了搖，里面的東西居然沒(méi)散開(kāi)，笑道：“嗯……挺好看的?！?/br>
“哇哦，你們做出什么東西了？”隔壁桌的凌志也看見(jiàn)了，興沖沖地跑過(guò)來(lái)一起圍觀：“你們?cè)趺醋龀鲞@么好看的東西啊，告訴我唄，我也拿去哄一哄我女神！”

哄女神？徐嘉憶一愣，抬頭透過(guò)試管看了魏楊一眼。

對(duì)方也聽(tīng)到了凌志的話，對(duì)上徐嘉憶望過(guò)來(lái)的眼神，對(duì)視的瞬間，他迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去干咳了一下。

徐嘉憶：“........”本來(lái)不想想太多的，這位朋友的反應(yīng)是不是太明顯了？

魏楊大方地把試管借給凌志看，這位同學(xué)馬上忍不住了，拿著這個(gè)東西在教室里繞場(chǎng)給大家看。

看起來(lái)女生們對(duì)這種好看的東西更是喜歡，那個(gè)試管在全班女生手里傳了個(gè)遍，一個(gè)個(gè)都好奇地驚嘆，半節(jié)課下來(lái)大家對(duì)于魏學(xué)神的內(nèi)心世界又蒙上了一層少女色彩——不愧是喜歡折千紙鶴的學(xué)神。

而始作俑者正在認(rèn)真地拿著滴管做實(shí)驗(yàn)，滴管尖端的液體落入試管底部，混合起來(lái)發(fā)生了一系列五彩繽紛和青春十分相似的反應(yīng)。

徐嘉憶就站在旁邊一面看一面做記錄——等下孫老師要下來(lái)檢查每個(gè)小組的成果，

魏楊幾下就做完了，兩個(gè)人坐在桌前觀察試管里的反應(yīng)過(guò)程。

筆尖在紙上劃動(dòng)，徐嘉憶專(zhuān)心致志寫(xiě)著報(bào)告，突然魏楊