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行好學習好也是一種孝順,咱們隨時帶著一張笑臉跟父母說說話還是一種孝順,哪怕咱們坐在他們身邊什么都不用說就靜靜地聽著他們嘮叨嘮叨,讓他們感到最大的滿足,這還是一種孝順。” “這些孝順都太小兒科了?!?/br> “咱們要是能把這些小兒科的事做好了,對于父母來說就是最大的孝順。咱們在父母的面前只能是有一點文化上的差異,溝通上的欠缺,哪會出現(xiàn)什么代溝啊?!?/br> “孝順和代溝是兩碼事?!?/br> “孝順是消滅代溝最大的法寶,看你一臉的懷疑,你要不信可以試一試啊。” “這我可得試試。孝順是孝順,代溝是代溝,這是兩碼事,我就不信了孝順能把代溝消滅?!?/br> “父母家人愛孩子是無私的、是無條件的,可咱們這些做孩子的知道父母的恩在什么地方嗎?” “什么地方?” “咱們都好好想一想如果都不知道恩在何處,又何談有感恩之心呢?孝順又從何來?咱們在父母面前不論到了多大的歲數(shù)都是他們的孩子,咱們的不孝不敬的每一件事情父母都會原諒咱們。可是咱們孝順父母點點滴滴的每一個細節(jié)是在做給天看的,是在做給將來咱們自己的孩子看的?!?/br> “我連婚還沒結(jié),哪來的孩子啊,你說他在哪兒看著我?!” “如果將來我的兒子小石頭子嫌棄我奧特、嫌棄我愚癡,甚至連話都不懶得跟我說……我一定會先好好的反省一下自己。” “怨你自己沒教育好孩子?” “對了。我愛自己的孩子,卻不知怎么教自己的孩子,我教育孩子沒有教到位,沒教好自己的孩子這只是一個方面?!?/br> “還有哪個方面需要反?。俊?/br> “我會在另一個方面深刻的反省自己,我是如何做孩子的。今天咱們讓滿懷希望的父母失望,明天咱們的孩子就一定會讓咱們絕望。咱們現(xiàn)在孝順父母的程度有多少,將來咱們的孩子一定會回報給咱們有多少。今天咱們種下的是什么因,將來必然會結(jié)出什么樣的果?!?/br> “聽你這么說,我這是遭因果報應了?” “你說對了,確實是因果報應?!?/br> “都說父慈子孝,我爸他還打我呢?” “大街上有的是不學習的孩子,他為啥不拉一個過來打一頓?” “那是別人的兒子,打人家的孩子是犯法的?!?/br> “你正學習的時候,你爸會過來不分青紅皂白揍你一頓嗎?” “我要是學習了,我爸他高興還來不及呢,他能打我嘛。” “那是你幫你媽干活,你爸嫉妒了?” “不是。是我不好好學習,我,我……唉……” “這就對了。你是你爸的兒子,他打你是恨鐵不成鋼啊。 “他恨鐵不成鋼就應該打我嗎?他不慈就別怪我對他不孝?!?/br> “你剛才還說你的孩子不聽話不好好學習,你會修理他。站在你父親的角度,他修理了你,這怎么就行不通了呢?” “他野蠻粗暴,一點不和氣?!?/br> “將來你修理自己兒子的時候,也是樂呵呵的修理他嗎?” “這?” “咱們沒有向父母盡孝道,又憑什么向父母要慈道呢?” “這?” “咱們是兒子就應該行兒子的孝道,作為兒子不能盡孝道反而向父母要慈道,這符合常理嗎?” “這?” “和善是一種慈,嚴厲也是一種慈,而且是最大的慈。咱們只需要把孝敬父母當作終身制,你想想一個孝敬的孩子在他的父母面前這一輩子怎么能會出現(xiàn)代溝呢?更別說咱們沒有能力填平代溝?” “我一定試試。” “咱們現(xiàn)在和父母沒有了代溝,將來咱們和自己的孩子之間還會存在代溝嗎?” “我一定要好好的試一試,看看它像不像你說的那么神奇,孝心面前沒有代溝?!?/br> 5 “好,我想你一定會得到一個特殊的效果。我還想問你一個生活問題,你自己收拾屋子嗎?給自己洗衣服嗎?” “收拾屋子的活mama承包了,衣服也都是mama用洗衣機洗?!?/br> “其實學習累的時候,你可以整理一下房間,放松一下心情,調(diào)節(jié)一下情緒,形成了習慣。自己整理的用品下回用的時候隨手就可以找到,就不用老麻煩父母了。” “好。” “小的時候姑姑讓我洗自己的褲頭襪子,有時候還讓我去問問爺爺奶奶有沒有要洗的臟衣服。” “爺爺奶奶的衣服是不會讓你洗的?!?/br> “爺爺奶奶是不讓我洗,可姑姑還是找出幾件臟衣服。她陪著我一塊給爺爺奶奶洗衣服,說是培養(yǎng)一個孩子的孝順意識。等我長大了放著洗衣機不讓用,偏偏讓我用手洗衣服。唉,真弄不懂啊?!?/br> “你家不富裕,姑姑是為了省水省電。” “以前,我也是這樣考慮的。省電還可以說得過去,手洗機洗都要用水,簡直不可理解。再說了,你有陪我洗衣服的時間,多做一件衣服的加工費,能買多少水啊。” “就是啊。那能省多少水?能值幾個錢?都什么年代了,大人們的腦子就是不轉(zhuǎn)圈和咱年輕人想不到一塊,你不用理她?!?/br> “上講:父母命,行勿懶。我雖然年紀小理解不了,還是不折不扣的照辦了?!?/br> “你可真孝順啊石頭,他們說什么你都照辦。換了是我,你越不讓我用,我越得用,你再不讓我用,我把洗衣機砸了。看看誰才是這個家的一家之主,這個家到底是誰說了算!” “如今住校了,同學們拿著臟衣服排著隊去洗衣房洗?!?/br> “這就對了,能用機器干嘛要自己用手洗?!?/br> “有一回洗衣機壞了。你想想五六十個同學們穿著臟衣服去上課,正趕上暴雨前異常悶熱的天氣,濃重的汗臭味彌漫著整個教室。” “特殊的味道,不一樣的享受吧?!?/br> “頭一次享受這特殊的味道嗆得我直皺眉頭,嗆得老師一張嘴講課就想吐,我這才理解了姑姑的良苦用心?!?/br> “石頭,是咱們想錯啦?” “我是班上自理能力最強的一個。休息的時候,我教同學們用手洗衣服。再出現(xiàn)洗衣機壞了,他們也會穿著帶有洗衣粉清香味兒的衣服去上課,教室里散發(fā)出的那種清新的空氣真的很好聞?!?/br> “石頭,你真行?!?/br> “你還有一年就要考大學了,離家出外的日子你的自理能力及格了嗎?如果能力不夠你可以試著做做看,補上自理能力這門課?!?/br> “好,我聽你的?!?/br> “我該回學校了。來握握手‘祝你成功,祝你好運,祝你考上心目中理想的大學’這是姑姑每次送我到汽車站握住我的手必說的一句話,現(xiàn)在我把它送給你?!?/br>