的氣息。

沒(méi)錯(cuò)，是情敵的味道。

“你難道沒(méi)有遇到過(guò)丟垃圾沒(méi)帶鑰匙的情況嗎？”

“有。”

“那聯(lián)系不到房東，找不到開(kāi)鎖公司，父母家也離得很遠(yuǎn)的情況下，你會(huì)不會(huì)去尋求住得最近的朋友的幫助？”申悟循序漸進(jìn)地把話說(shuō)明白，努力證明自己對(duì)應(yīng)禹沒(méi)有任何超越友情的想法。

“我一般會(huì)把門(mén)踹開(kāi)?！辨亩Y面不改色地進(jìn)行著暴力發(fā)言。

你告訴我這個(gè)cao作哪里“一般”了？

“在令人無(wú)語(yǔ)這一點(diǎn)上，你們兩個(gè)棋逢對(duì)手啊。”申悟扶額道。

113

誤會(huì)解開(kāi)后，申悟又提供了一個(gè)新情報(bào)。

“應(yīng)禹還沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，超純情的喲！”

話尾的“喲”透著一股欠揍的意思。

婺禮白了申悟一眼，對(duì)此并不領(lǐng)情：“你這話說(shuō)得像媒婆。”

申悟沉思后否定了婺禮這個(gè)比喻：“你一定沒(méi)有相過(guò)親，媒婆肯定不會(huì)這樣說(shuō)。”

“那媒婆是怎么說(shuō)？”

申悟清咳幾聲，捏著嗓子開(kāi)始了他的表演：“這個(gè)小伙子天真單純，感情史是一片空白，家境好，工作也不錯(cuò)，在私立學(xué)校里當(dāng)英語(yǔ)老師，長(zhǎng)期跟小孩子打交道，肯定很親人?！?/br>
演技捉急，語(yǔ)言蒼白。

婺禮面無(wú)表情道：“你也沒(méi)相過(guò)親吧？”

“那當(dāng)然了，哪家會(huì)給我介紹小伙子？”申悟給了一個(gè)“這不是廢話”的表情。

“……”

申悟絮絮叨叨說(shuō)了一堆廢話，婺禮能獲取的有效信息并不多。

換句話說(shuō)，幾乎沒(méi)有。

倒是申悟好奇婺禮對(duì)應(yīng)禹的態(tài)度轉(zhuǎn)變。“你之前明明一副看不慣他的樣子，怎么突然說(shuō)喜歡就喜歡了？”

“……我也不知道，某天就突然在意起來(lái)，開(kāi)始想了解他更多?！辨亩Y還記得那天開(kāi)會(huì)時(shí)看著應(yīng)禹穿著他的襯衫看得入神，差點(diǎn)都不知道主任說(shuō)了什么，那應(yīng)該算是第一次被吸引。后來(lái)的接觸中他慢慢發(fā)現(xiàn)，應(yīng)禹其實(shí)是個(gè)很特別又很善良的人。

這種情況申悟經(jīng)常遇到：“咦，這不就是八卦精神嗎？”

第21章115-117

115

婺禮雖然解除了對(duì)申悟的情敵模式，也沒(méi)有立馬跟他成為推心置腹的好友。

有些話他自然不會(huì)跟申悟說(shuō)得明白透徹。

婺禮原先是直男，也有女生追求過(guò)，他喜歡應(yīng)禹這件事是他之前從未預(yù)料到的。

應(yīng)禹這個(gè)人太過(guò)特殊，婺禮也不知道自己怎么就著了他的道，應(yīng)禹說(shuō)要一起吃飯，他就邀請(qǐng)他一起在家做飯，叫他去應(yīng)禹家過(guò)夜，三言兩語(yǔ)他就去了。

無(wú)法拒絕應(yīng)禹，或者說(shuō)婺禮潛意識(shí)里并不想拒絕。

一開(kāi)始婺禮只把這個(gè)情緒歸結(jié)于他自身性格，不懂得拒絕別人。

但那天在主任辦公室外知道應(yīng)禹要去人事處，婺禮第一反應(yīng)是慌張。

是以為再也不會(huì)見(jiàn)到應(yīng)禹的那種慌。

他就知道自己是怎么回事了。

但應(yīng)禹似乎并不知道他這是怎么回事。

116

申悟還沒(méi)回到工作崗位，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了。生物跟物理臨時(shí)組成一組，婺禮便頂了申悟的短跑項(xiàng)目。

應(yīng)禹不是班主任，也不是體育老師，在準(zhǔn)備工作上輕松不少。

唯一有負(fù)擔(dān)的就是最后一天的三千米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。

婺禮特地想了詞安慰應(yīng)禹：“一共八個(gè)人，會(huì)跑的可能就一兩個(gè)，大家都是趕鴨子上架，沒(méi)幾個(gè)會(huì)跑的，說(shuō)不定你們六個(gè)都能并列第三名呢?！?/br>
應(yīng)禹?yè)u搖頭：“我不想要第三名?！?/br>
“不不不，這種事你不要太勉強(qiáng)自己去爭(zhēng)第一?！辨亩Y勸他不要太小看三千米。

“我想跑個(gè)第六名?！睉?yīng)禹摩拳擦掌，“我覺(jué)得‘六’這個(gè)數(shù)字比較吉利?！?/br>
“你不覺(jué)得‘八’更吉利嗎？”婺禮覺(jué)著這個(gè)邏輯不是一般的迷。

一經(jīng)提醒，應(yīng)禹也覺(jué)得婺禮說(shuō)得有道理，贊同道：“那我就努力拿個(gè)第八名吧！”

“這個(gè)根本用不著任何努力吧？！”

117

校運(yùn)會(huì)是在周五周六舉行，教師運(yùn)動(dòng)會(huì)跟閉幕式是在周六下午，學(xué)校表面上說(shuō)不強(qiáng)制要求所有學(xué)生參加，但班干部跟運(yùn)動(dòng)員一定得到齊，私立學(xué)校學(xué)生人數(shù)并不多，四舍五入就相當(dāng)于沒(méi)人跑得掉。

熱愛(ài)假期的學(xué)生們?cè)孤曒d道。

初二二班在抱怨跟投訴的天賦上是其他班級(jí)無(wú)法企及的，但長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)應(yīng)禹的投訴至少說(shuō)明了一件事：學(xué)校不會(huì)什么都聽(tīng)他們的。

抱怨歸抱怨，還是要照常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

花彤站在方陣?yán)锩媛?tīng)著臺(tái)上校長(zhǎng)滔滔不絕的開(kāi)幕式致辭，用手背惡狠狠地擦了把汗：“校長(zhǎng)這個(gè)致辭怎么聽(tīng)著這么耳熟？”

站在她左手邊的男生記憶力極好：“這跟去年的稿子一毛一樣，我跟你打賭，下一句絕壁是‘初二的同學(xué)們邁著矯健的步伐迎面走來(lái)’?！?/br>
“啊？這么?。俊?/br>
“別說(shuō)去年了，我哥前幾年在這讀書(shū)的時(shí)候就是這份稿子，用了三四年了?！?/br>
“也對(duì)啦，反正一般也沒(méi)有學(xué)生仔細(xì)去聽(tīng)?！被ㄍ托χ鴮W(xué)校管理層，“真是雞賊，一份開(kāi)幕詞，致辭恒久遠(yuǎn)?！?/br>
說(shuō)完，兩人哈哈大笑。

二班的班主任因?yàn)閼言胁环奖阕邉?dòng)，叫了應(yīng)禹這兩天幫忙看著這群熊孩子。

方陣?yán)飵讉€(gè)人開(kāi)小差，應(yīng)禹也不放在心上，聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)到“初二”，知道該上場(chǎng)了，想著提醒帶隊(duì)的人專心走路，結(jié)果一開(kāi)口串了詞：“該上路了?！?/br>
本來(lái)是好心提醒，所以應(yīng)禹說(shuō)話聲音有點(diǎn)大，整個(gè)方陣的學(xué)生都聽(tīng)得一清二楚。

這么驚悚的發(fā)言，初二二班的學(xué)生卻以為他是在他們表演方陣前為了緩解壓力開(kāi)的玩笑，竊竊私語(yǔ)：“應(yīng)禹是想活躍氣氛讓我們不緊張？”

用的還是“沒(méi)想到他人還挺好”的語(yǔ)氣。

花彤沖著說(shuō)這些話的同學(xué)翻了個(gè)白眼：“我聽(tīng)后更緊張了好伐？”

花彤不明白了，怎么她的同學(xué)分辨能力這么差，課堂上就沒(méi)覺(jué)得應(yīng)禹人不錯(cuò)？

第22章118-123

118

學(xué)校門(mén)口總不缺乏零食燒烤與冷飲，方陣檢閱完畢，婺禮抱著一大箱零食到三班四班兩個(gè)大本營(yíng)。

“哇！”

學(xué)生們圍上去，發(fā)現(xiàn)有酸奶也有面包小餅干，更周全的是連瓜子都準(zhǔn)備了。

“各班都有班費(fèi)，后勤會(huì)買(mǎi)吃的。”應(yīng)禹對(duì)婺禮這個(gè)舉動(dòng)表示不解。班委昨天已經(jīng)買(mǎi)了一些功能性飲料跟礦泉水，也沒(méi)見(jiàn)他們蜂擁而上搶得這么歡快。

“我剛剛聽(tīng)到他們好幾個(gè)走方陣的還沒(méi)吃早飯，他們起這么早不吃早飯可不行?！辨亩Y語(yǔ)重心長(zhǎng)且目光灼灼，“一日之計(jì)在于晨。”

婺禮本想表達(dá)“早餐是很