知道自己比農(nóng)民幸運(yùn)多了，城里到處都在傳，說鄉(xiāng)下地方天天都要死人?？蔀榱松傧?，一個(gè)正處于青春年少的高中男生，在暑假期間卻只能像個(gè)病人一樣天天臥床，那滋味實(shí)在是不好受的。

    他躺得百無聊賴的時(shí)候，外面居然響起了他們班班主任的聲音。

    “閻有才！閻有才？閻有才在嗎？”

    他媽先他一步答應(yīng)了：“誒，宋老師，你怎么來了？快進(jìn)屋坐?！?/br>
    “不了，我還得去通知其他學(xué)生。你轉(zhuǎn)告一下你兒子，后天早上八點(diǎn)到學(xué)校上課，縣里面會(huì)有老師過來教導(dǎo)小球藻土法繁殖法，這個(gè)法子，是可以讓我們自己生產(chǎn)糧食，自己吃飽飯的法子。叫你兒子到時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)來，千萬別遲到了。聽漏了，以后繼續(xù)挨餓，可怨不了別人?！?/br>
    第80章 人造rou精

    “自己就能生產(chǎn)？什么法子這么好??？”他媽還想細(xì)問。

    但宋老師要通知的學(xué)生還很多, 根本沒功夫跟她詳談，直接囑咐了一句要帶玻璃瓶子之類的容器，還要帶點(diǎn)苞谷粒、木薯塊和花生后, 就擺了擺手, 告辭而去。

    閻有才卻興奮起來，小球藻是什么, 他早就從報(bào)紙上看到了！他還跟他同學(xué)科普過的。說這東西有多么地好, 有多么營養(yǎng)，又對身體健康有多少的好處。這個(gè)項(xiàng)目要是搞起來了，大家一定就不用再餓肚子了！

    可項(xiàng)目啥時(shí)候搞呢？

    啥時(shí)候搞啥時(shí)候搞, 啊, 真愁人吶！

    現(xiàn)在, 曙光卻一下子出現(xiàn)在他眼前，他整個(gè)人都激動(dòng)興奮起來。

    到了回校上課那天, 盡管因?yàn)楹禐?zāi)的緣故，早上八點(diǎn)的陽光就特別強(qiáng)烈了, 他的心情卻半點(diǎn)沒受影響。抓著玻璃瓶的手，出了好多汗，也舍不得放到地上。生怕被人踢到碰到, 碰壞了。

    當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)引著一隊(duì)小學(xué)生走到主席臺下時(shí), 他和所有同學(xué)一樣, 雖說覺得有些訝異，但也僅僅是覺得好奇，不知道這些小學(xué)生是來干嘛的。

    因?yàn)? 在這群小學(xué)生前面，走著一位行儀相當(dāng)優(yōu)雅的美女老師。從側(cè)面看，她的頭部不像一般女孩那樣微微前伸，背脊挺得相當(dāng)直，肩膀卻柔和地微微下削。

    她并沒有刻意地展示女性的柔美，但一舉一動(dòng)，卻無不溫柔優(yōu)美，仿佛天生就有這般儀態(tài)。

    那樣的美好，讓滿cao場的學(xué)生都看得安靜下來，仿佛她這個(gè)人帶有某種神秘的力量一般。

    然而，最終站到講臺上講話的，卻是一個(gè)極漂亮的小女孩。

    閻有才頓時(shí)有種受騙上當(dāng)?shù)母杏X。

    如果是那位美女老師，他相信，她一定能把他們所需要的知識，講得深入簡出，讓所有人都學(xué)會(huì)繁殖小球藻的方法的。

    但……那個(gè)小女孩？她看上去那么小，應(yīng)該才上小學(xué)一、二年級吧？

    她能講得出什么來??？

    又是誰那么神奇，居然叫一個(gè)小學(xué)生，來講救命的課程的？！

    期望破滅，閻有才心里又急又氣，情緒一激蕩，頭頂上陽光又強(qiáng)烈，登時(shí)覺得胸悶氣短。

    他們?nèi)熒呀?jīng)在大太陽底下等了四十多分鐘了。擱鬧災(zāi)荒之前，站這么一會(huì)兒，對這些年輕人來說根本不算什么?？涩F(xiàn)在，大家因?yàn)殚L期吃不飽的緣故，身體素質(zhì)都差了好多。

    有幾人直接就蹲下來了。

    班主任老師根本不敢讓蹲下的學(xué)生站起來，反而還把他們調(diào)整到中間位置，讓他們可以借著周圍站立同學(xué)身上投下的陰影，得以休憩。

    但閻有才沒敢調(diào)位置。

    他看到那位美女老師，站到小女孩身后去了。

    他心里忍不住又燃起希望，她會(huì)教她怎么說的吧？

    她會(huì)的吧？

    在他又期待又著急的時(shí)候，小女孩開口了。

    她指著主席臺上擺放的，十幾瓶裝滿綠色液體的玻璃瓶，朗聲道：“這些小球藻，是誰生產(chǎn)出來的呢？是我，還有他們！是我們這些小學(xué)生生產(chǎn)的！”

    閻有才當(dāng)時(shí)就愣住了，完全沒想到會(huì)有這種轉(zhuǎn)折。

    畢竟報(bào)紙上有明確報(bào)道，這種小球藻的繁殖方法是農(nóng)科院的科研員研究出來的。

    一群小學(xué)生，竟然就能繁殖出小球藻？這真是太不可思議了……

    主席臺上的小女孩意氣風(fēng)發(fā)，她大聲對他們這班高中生說道：“我們能生產(chǎn)，你們高中生肯定也能生產(chǎn)！”

    就這么簡簡單單的一句話，把所有人的情緒都調(diào)動(dòng)起來。

    大家興奮地交頭接耳，都在說：“小學(xué)生都能行，那我們肯定沒問題。”

    “對，一定能成的。”

    “啊……這下不用餓肚子了……”

    接下來，就是小球藻的科普，以及對土法繁殖的理論知識的講述。

    大家都認(rèn)真聽著。大cao場上明明站著幾百號人，臺上的那位小女生斷句時(shí)，cao場上卻安靜得像軍訓(xùn)ing的狀態(tài)。

    可惜，這份安靜并沒有維持多久，在小女生宣布開始分發(fā)小球藻母液時(shí)，人群開始sao動(dòng)了。

    大家都親眼看到主席臺上只有十幾瓶母液的。他們可有幾百號人吶，那些母液哪里夠分？

    人自私的天性在這一刻展露無疑，大家都在往前擠。生怕沒擠到前面，這母液就分不到自己頭上了。

    好不容易，他們學(xué)校的老師幫著這些小老師，把母液分發(fā)完畢了，等到正式講實(shí)cao課時(shí)，大家看到秩序亂了，又開始害怕聽不清楚課了。

    sao亂。sao亂。sao亂。

    閻有才發(fā)現(xiàn)，他越是想聽清楚，聽不清楚，他心里就越冒火。

    你們能不能不要吵了？！能不能不要擠？！

    他簡直想對他的同學(xué)們大吼一氣。

    幸好，校長及時(shí)上了臺，對大家宣布，小老師們等會(huì)兒會(huì)一個(gè)班一個(gè)班地講課，人群的sao動(dòng)才平息下來。

    大家規(guī)規(guī)矩矩返回自己班的教室后，等了一個(gè)小時(shí)，沒等來小老師，倒是把班主任給等到了。

    班主任笑瞇瞇地站上講臺，對大家道：“剛剛在主席臺上給大家講課的那位小老師，已經(jīng)把土法繁殖小球藻的方法，教給了我們各個(gè)班的班主任?，F(xiàn)在呢，我就把這個(gè)法子，再教給你們?！?/br>
    說著，她八卦了一句：“你們知道給你們講課的那個(gè)小老師是誰嗎？她父親，自籌路費(fèi)到首都農(nóng)科院，經(jīng)歷種種波折，才把小球藻項(xiàng)目帶回本縣。我們縣能成為這個(gè)項(xiàng)目的試點(diǎn)縣，全虧了她父親?！?/br>
    “現(xiàn)在，她又從她父親那里學(xué)了這個(gè)法子。聽說，學(xué)生生產(chǎn)自救運(yùn)動(dòng)，就是她提出來的。她說，小娃子能生產(chǎn)，那所有人肯定都能生產(chǎn)。”

    對于這樣一個(gè)全家都能被立典型的家庭，學(xué)生們驚嘆不已。反正自己班的班主任又不會(huì)跑，大家倒跟她一起八卦了起來。

    大多數(shù)人都感嘆，自己怎么就沒能像那個(gè)小女孩一樣，為家庭、為人民