這晚她總算完成了作業(yè)，點(diǎn)擊發(fā)送完成后丟開(kāi)PADD往床上一躺，而她的室友Joanna則在與朋友們視頻。她和Joanna并不是一個(gè)系，綠眼睛的女孩修的是病菌與藥理學(xué)，老爹曾是學(xué)校的校醫(yī)；但她和通信系的姑娘們很熟悉——她們有一個(gè)共同的愛(ài)好：八卦以及關(guān)注和Spock教授一切有關(guān)的八卦。

“Jo，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有，有人拍到了Spock教授的伴侶！”

“伴侶？”Jo靠在床頭，抱著一個(gè)巨大的無(wú)針注射器抱枕（Maleth想，這一定是她老爹的惡趣味），“說(shuō)說(shuō)看？”

“在論壇的八卦版，有人匿名上傳了。但是很模糊，只有一個(gè)背影——和Spock教授并肩一起走?！?/br>
“只是并肩一起走而已？這不算什么證據(jù)?！?/br>
“并肩走很正常，可是瞧瞧他們的目的地：情人廊！”

他們總愛(ài)把學(xué)校一條掛滿會(huì)開(kāi)紫色小花的藤蔓的長(zhǎng)廊叫做情人廊。據(jù)說(shuō)它得到這個(gè)名字已經(jīng)有二十年了。

“你能看出這家伙的性別嗎？戴了帽子、穿著長(zhǎng)大衣又被花藤擋了大半，什么都看不清啊。”視頻里一個(gè)女孩子遺憾地說(shuō)。

Jo挑了挑眉毛：“男的?！?/br>
“你肯定？怎么看出來(lái)的？”

“就——”Jo頓了頓，“肯定是男的。”

女孩兒如此篤定以至于連對(duì)這些本不感興趣的她都好奇了起來(lái)。在Jo結(jié)束了視頻派對(duì)之后，她從床上坐起來(lái)：“你是不是認(rèn)識(shí)Spock教授？”

Jo把無(wú)針注射器抱枕?yè)艿揭慌?，也坐起?lái)，盤腿和她面對(duì)面：“為什么這么說(shuō)？”

她說(shuō)不清楚。就只是一種感覺(jué)。“我猜的。”

“你的觀察力——”Jo晃晃腦袋，像個(gè)老學(xué)究，“Maleth親愛(ài)的，你以后一定會(huì)成為最棒的通訊官?！?/br>
“你也會(huì)成為最優(yōu)秀的醫(yī)生?！彼嬲\(chéng)地回謝。

接著她被Jo拉去吃宵夜，女孩兒一邊啃著烤串一邊向她抱怨著，從小到大老爹從來(lái)不準(zhǔn)許她吃這些東西、永遠(yuǎn)會(huì)念叨里面多多少多少病菌什么的。

而她卻修了病菌學(xué)科。奇怪的姑娘。

她忘記了Jo沒(méi)有否認(rèn)她認(rèn)識(shí)Spock教授的事實(shí)。等到后來(lái)回想起來(lái)——Jo說(shuō)不定還認(rèn)識(shí)Spock教授的伴侶。

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很久以后她才慢慢發(fā)現(xiàn)，很多事情別人的猜測(cè)離真相之遠(yuǎn)差了一個(gè)波江星系，但人們還是樂(lè)此不疲地去猜來(lái)猜去，八卦心理，生物共性。她想。但奇怪的是，當(dāng)他們面對(duì)真相的時(shí)候，反應(yīng)卻又出乎意料的平淡。

這天她來(lái)遲了，只能坐在教室最后面。上課到一半的時(shí)候忽然走進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人：他既沒(méi)有穿著學(xué)院任何職工的制服，也沒(méi)有跟Spock教授打招呼，一件夾克一個(gè)娛樂(lè)用PADD，就這么大搖大擺、堂而皇之地在教室最后坐下來(lái)了。

他看起來(lái)不是太年輕，起碼有四十歲；但年齡絕不是減分項(xiàng)，他有一頭金發(fā)和一雙迷人的藍(lán)眼睛，年齡甚至讓他的吸引力加倍。她有些好奇地望著他，而對(duì)方則回了一個(gè)大大的微笑和“噓”的動(dòng)作，這讓女孩子差點(diǎn)紅了臉頰：她喜歡金發(fā)。

不過(guò)無(wú)論如何她也不會(huì)忘記這是在課堂上，她有些擔(dān)心地瞟向Spock教授，不知道教授對(duì)一個(gè)課程中間的不速之客會(huì)作何處理；可是瓦肯人沒(méi)有絲毫停頓講著課——對(duì)這個(gè)闖進(jìn)來(lái)的家伙完完全全熟視無(wú)睹。

今天這堂課非常漫長(zhǎng)，中間沒(méi)有休息，而內(nèi)容又是如此枯燥，很多人聽(tīng)著聽(tīng)著就心不在焉了。她不是很喜歡Surak這個(gè)家伙，盡管他領(lǐng)導(dǎo)了瓦肯人走上和平；但他的思想實(shí)在是太多了——背誦它們非常艱難。尤其是高立語(yǔ)與現(xiàn)代瓦肯語(yǔ)隸屬兩種不同的分支，想要分清詞與詞之間的細(xì)微差別實(shí)在太過(guò)困難。

但是陌生人看起來(lái)……對(duì)此游刃有余。

“Rikuauikkutu.（切勿以暴制暴）”Spock教授沉聲說(shuō)，并沒(méi)有在全息投影上投下這行字。

“……Nufauausochya-yidungimatusochya（報(bào)以和平，則得之和平。）”

她身旁的陌生人低低地、卻和教授異口同聲念出下半句。

這讓她非常、非常驚訝。

從來(lái)沒(méi)有人能如此輕松地跟得上Spock教授的教學(xué)——而他甚至只聽(tīng)了二十分鐘不到。

Maleth開(kāi)始懷疑自己的瓦肯語(yǔ)水平了。

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陌生人在離下課還有二十分鐘的時(shí)候趴在桌子上睡著了（他大概是第一個(gè)也是最后一個(gè)敢在瓦肯教授課堂上堂而皇之睡覺(jué)的家伙）。他的對(duì)著窗戶那邊，沒(méi)有拉窗簾，陽(yáng)光給他的面頰鍍上一層亮閃閃的暖色。

她努力記著筆記，卻捕捉到一個(gè)更讓她訝異的細(xì)節(jié)：Spock教授不再同剛開(kāi)始那樣當(dāng)作這家伙不存在——他會(huì)有意無(wú)意掃視到最后一排、她的身邊——視線落在睡著的陌生人身上。

那目光……她不知道要怎么形容。即便并沒(méi)有從她身上拂過(guò)，但她的心臟還是微微地顫了一下——可憐的Jo，可憐的八卦小組的姑娘們。

是不是只有望著自己深愛(ài)之人，眼神才能夠如此溫柔？

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下課之后很快學(xué)生們?nèi)齼蓛呻x開(kāi)了，而她打算留下來(lái)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。等到所有人都離開(kāi)之后，Spock教授才收拾好東西（事實(shí)上只有一個(gè)PADD）走下講臺(tái)，向她——不，向她旁邊走來(lái)。

瓦肯人看起來(lái)并不避諱她的存在，朝她微微點(diǎn)點(diǎn)頭。她很緊張地回了一個(gè)小小的笑容，埋下頭去在PADD上繼續(xù)敲打——非禮勿視。

“Ashayam?！盨pock輕輕拍了拍他的后背，“你不該在此睡著。”

（她假裝自己沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)如此親密的稱呼）

陌生人睡眼惺忪地直起身來(lái)，聲音聽(tīng)上去不甚清醒：“唔唔唔。我睡著了？”

“是的，20.34分鐘之前?！?/br>
“你看見(jiàn)我睡覺(jué)啦？我以為你沒(méi)注意到。”

“雖然我無(wú)需看見(jiàn)，從鏈接里感覺(jué)得到；不過(guò)，是的，瓦肯人的視力三倍優(yōu)越于人類?！?/br>
“好啦好啦，我知道你們啥都厲害，不用每次都這么告訴我?！?/br>
余光里陌生人困倦地揉著自己的臉，這是她頭一回聽(tīng)見(jiàn)有人用這么輕松隨意、甚至帶上點(diǎn)撒嬌般的親昵語(yǔ)氣同Spock交談——瓦肯人向來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)猶如教科書。不用任何人告知，她也猜得到這個(gè)金發(fā)碧眼的家伙