著我的？”

    “那就讓他們?cè)谶@邊念吧?！闭f(shuō)著梁燃看了眼舉著豬扒啃得津津有味的兒子們，湊過(guò)去給了許戀一個(gè)深吻，“我也不想跟你分開(kāi)?！?/br>
    許戀仰頭承受著梁燃的入侵，回應(yīng)地吮起梁燃的舌頭。

    沒(méi)一會(huì)，吃完自己碗里食物的兩個(gè)孩子開(kāi)始用勺子敲桌子了——

    “爸爸，邦邦還要rourou?！?/br>
    “mama，國(guó)國(guó)也要mama啵啵?！?/br>
    熱吻中的兩人分開(kāi)，彼此都看到了對(duì)方眼里的無(wú)奈，但嘴角又都是勾起的，也真是一對(duì)兒甜蜜的煩惱呢。

    等到滿了三周歲的時(shí)候兩個(gè)小家伙被許戀和梁燃送進(jìn)了當(dāng)?shù)赜變簣@，頭兩天他們哭得那叫一個(gè)撕心裂肺，才剛到家沒(méi)多久許戀就會(huì)接到老師電話，說(shuō)孩子嚎哭不止，怎么哄都止不住，所以讓他們?cè)俳踊厝ァ?/br>
    之后老師讓他們每天帶孩子過(guò)去，但都要陪他們一會(huì)再走，來(lái)接孩子也必須準(zhǔn)時(shí)。漸漸的小家伙們就不哭了，愿意被老師牽著進(jìn)入班級(jí)了，也能跟其他孩子一起玩了。

    許戀和梁燃也都松了口氣。

    “我還覺(jué)得他們挺活潑外向的呢，怎么上個(gè)幼兒園這么害怕？”許戀也有些奇怪了。

    邦邦和國(guó)國(guó)都是自由散養(yǎng)式教育，他們也沒(méi)給過(guò)什么壓力，而且她和梁燃每隔兩天就會(huì)帶他們出去玩一趟，有時(shí)候是動(dòng)物園，有時(shí)候是游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)月還會(huì)全家一起去別的國(guó)家旅游，怎么說(shuō)見(jiàn)的陌生環(huán)境陌生人也不少了，為什么會(huì)這么怕？

    “估計(jì)是你之前的‘突擊訓(xùn)練’嚇到他們了?！?/br>
    許戀想起來(lái)了，她確實(shí)是從兩個(gè)月前開(kāi)始教邦邦和國(guó)國(guó)自己穿衣服、自己上廁所擦屁屁，還有要會(huì)喊老師好同學(xué)好……

    “也不算突擊吧，兩個(gè)月很長(zhǎng)了啊，而且只要學(xué)會(huì)一點(diǎn)生活小常識(shí)啊。”

    梁燃揉了揉許戀的腦袋：“他們才三周歲啊?！?/br>
    “是這樣嗎？”許戀開(kāi)始反思自己，想一想還挺有可能，“好吧，以后我一定會(huì)注意的?！?/br>
    “乖?！?/br>
    幼兒園的事情算是解決，日子又一天天地過(guò)去。

    期間邦邦和國(guó)國(guó)不停給許戀帶來(lái)驚喜，上了一個(gè)月的幼兒園，他們回家給她和梁燃表演了英文兒歌，再過(guò)兩個(gè)月，又跳了一支兒童舞給他們看，之后又是玩起了扮老師的游戲，讓梁燃和許戀當(dāng)學(xué)生，給他們講要怎么過(guò)馬路、碰到紅綠燈要怎么辦……

    他們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每天都能學(xué)會(huì)新的詞匯和句子，一回到家要會(huì)扒著梁燃和許戀，一定要講給他們聽(tīng)，邦邦先講一遍，之后國(guó)國(guó)再講一遍，有時(shí)候兩個(gè)人跟說(shuō)相聲似的，你一句我一句嘰嘰喳喳仿佛有說(shuō)不完的話。

    看孩子這樣許戀和梁燃都挺高興，甚至想小學(xué)也在這邊念算了，結(jié)果就在他們大班最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓許戀整個(gè)人瞬間爆炸——

    那天放了學(xué)，接雙胞胎回家吃過(guò)晚飯，雙胞胎和往常一樣給他們倆講今天學(xué)生發(fā)生的事情，講著講著突然邦邦就問(wèn)許戀，說(shuō)mama，SDC的男孩屬于酒水白藥和six是什么意思。

    SDC是S市的全名縮寫(xiě)，而six許戀估計(jì)是孩子不懂，把sex聽(tīng)成了six。

    當(dāng)時(shí)許戀和梁燃都瞬間變了臉色，飯還沒(méi)吃完就直接打電話給學(xué)校老師，結(jié)果老師也說(shuō)不清楚，于是當(dāng)晚許戀在家哄孩子睡覺(jué)，梁燃去學(xué)校調(diào)監(jiān)控，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子碰到了什么不良分子，結(jié)果監(jiān)控顯示孩子一直都待在園里和其他小朋友們玩，沒(méi)跟外面的人接觸過(guò)，也就是說(shuō)，可能是某個(gè)比較‘前衛(wèi)’家庭的孩子告訴他們的。

    之后許戀就打消了讓孩子在這繼續(xù)念小學(xué)的念頭，大班剩下半學(xué)期的課都沒(méi)上完他們就帶著孩子回了國(guó)。

    兩個(gè)小家伙不太明白為什么要換個(gè)幼兒園，但聽(tīng)到要回中國(guó)都樂(lè)呵呵的，因?yàn)槟抢镉袪敔斈棠毯屯馄?，還有好多哥哥jiejie會(huì)帶著他們一起玩。

    回到家后，梁燃通過(guò)家里關(guān)系直接讓孩子插班進(jìn)了市里機(jī)關(guān)幼兒園大班，兩人也在學(xué)區(qū)附近買(mǎi)了房子，方便接送。

    孩子們都比較單純，所以?xún)蓚€(gè)小調(diào)皮蛋很快就和班里的其他小朋友打成了一片，甚至隱隱有種成為孩子王的架勢(shì)。

    許戀的心放了下來(lái)，她覺(jué)得中規(guī)中矩的教育和略微保守的環(huán)境對(duì)孩子總會(huì)穩(wěn)妥一些，雖然可能比較枯燥無(wú)聊，但她和梁燃假日里多帶他們出去玩玩見(jiàn)見(jiàn)世面就好。

    但是很快，孩子接受?chē)?guó)內(nèi)教育的問(wèn)題又出來(lái)了——

    邦邦和國(guó)國(guó)回國(guó)后念了半年的大班就升了一年級(jí)，然后在第一次的期中考試?yán)锊铧c(diǎn)得了兩個(gè)鴨蛋，而其他同學(xué)全都是100或者99分——因?yàn)槠渌⒆釉谑罴倮锞桶哑匆舳紝W(xué)完了，而他們倆只在大班時(shí)候跟著學(xué)了個(gè)啊哦額，根本不會(huì)組合拼音，加上又是國(guó)外回來(lái)，讀音跟abc搞混了，班里孩子又多，老師多是顧著大部隊(duì)的進(jìn)度，所以自家兩個(gè)落在后面的小可憐只能通過(guò)老師留堂開(kāi)小灶來(lái)補(bǔ)。

    許戀?lài)@了口氣。

    現(xiàn)在是下午四點(diǎn)十五，別人都去接孩子放學(xué)了，就她和梁燃還在家里待著，一個(gè)在準(zhǔn)備晚飯，一個(gè)在看報(bào)紙——因?yàn)榻裉炖蠋熞呀?jīng)提前給他們打招呼了，說(shuō)會(huì)留梁翹和梁楚一個(gè)小時(shí)，給他們補(bǔ)補(bǔ)拼音，差不多時(shí)候會(huì)給他們打電話讓他們?nèi)ソ印?/br>
    許戀皺著眉切菜，一臉的不高興：“我覺(jué)得那些網(wǎng)上那些育兒經(jīng)就是騙人的?！?/br>
    “怎么說(shuō)？”

    “什么放手讓孩子自由成長(zhǎng)不要過(guò)早地壓迫孩子，你看看現(xiàn)在，之前我們要是聽(tīng)大班老師的建議，暑假里也送他們?nèi)ド蟼€(gè)拼音班，哪至于才一年級(jí)就被老師留堂。”說(shuō)完還補(bǔ)了一句，“而且還是幾乎天天被留堂?！?/br>
    她和梁燃確實(shí)是不給壓力了，結(jié)果反倒讓孩子感受到了來(lái)自老師和周?chē)瑢W(xué)的壓力——?jiǎng)e人都會(huì)就你不會(huì)，別的同學(xué)都按時(shí)回家就你們倆被留校補(bǔ)課，這對(duì)孩子的自尊心來(lái)說(shuō)得有多大打擊？許戀越想越覺(jué)得懊悔，還不如一開(kāi)始逼著多學(xué)點(diǎn)呢。

    梁燃倒是平靜地很，喝喝茶看看財(cái)經(jīng)報(bào)，非常悠閑自得：“是現(xiàn)在的教育模式太變態(tài)了，哪里是我們的問(wèn)題？”

    “哪兒變態(tài)了，一個(gè)班三十五個(gè)孩子，三十三個(gè)都能考100分或者99分，這就說(shuō)明他們這一代的孩子就得是這個(gè)水平才正常，很明顯咱們家的娃落后面了呀?！痹S戀有些不滿，都這個(gè)時(shí)候了梁燃居然還悠哉悠哉的。

    梁燃翻過(guò)一頁(yè)報(bào)紙，抿了口茶：“急什么，不是才一年級(jí)嗎？他們才回國(guó)呆了一年，課程銜接不上也很正常啊。”

    許戀放下手里的菜刀，眼里是明顯的急躁：“可是你想想啊，他們倆現(xiàn)在才一年級(jí)，一年級(jí)就這樣了，以后要學(xué)的東西越來(lái)越多，這么下去還得了嗎？而且我覺(jué)得我們倆也算是學(xué)霸基因了，按道理他們