么直來直去。

我也已經(jīng)習慣了她的冷嘲熱諷：“咱們說好了你輸了要下機的，不能賴皮?。　?/br>
“去，你一玩起那個破就沒完沒了，我這是為了你的將來著想，讓你不能沉迷于游戲！”

哎呀。你玩的時候時間就短了？還把自己說地有多高尚似的：“可不破，再說我玩的還是最新的三代，你不知道這個新版本賣的有多好！”

賣的是好。連帶著MD地主機都有脫.人來大陸和我商討進一步合作的問題了，這更讓任天堂上火，畢竟能運行畫面這么精良的SFC還沒有影子呢，如果再讓世嘉搶先占領大陸市場。那他們就沒有活路了！這也是他們對我百般忍讓的根本原因。

和《最終幻想3這兩個對畫面要求極高的游戲，徹底的宣布了8機時代的終結，連帶著出現(xiàn)了一批運行在16位主機上地新游戲。

仿冒GB主機是很簡單的事情，不論是我還是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都可以做到，但是我比他們有著更優(yōu)越的條件，那就是在仿冒的過程中學會這種機器的設計理念。并且以后要不斷創(chuàng)新！等到了將來，我只要用手中豐富的游戲資源就可以控制整個主機產業(yè)，畢竟他們能抄襲我的機器，但是抄襲不了我的游戲創(chuàng)意，我只要在機器和游戲軟件中加一些小手段，就可以保證他們不能在第一時間盜版！

計劃有了，剩下的就是去實施了，不過這不是一天兩天能夠做到的。至少現(xiàn)在我還要依靠日本地主機才能生存。

由于我前面發(fā)表的和有著豐富地歷史和地理元素，所以很多人對這兩款游戲的攻擊并不如其他娛樂游戲一樣強烈，甚至有些力挺我的家伙們還反唇相譏說：“玩游戲學知識，就是比聽老師講課要記憶深刻！”

于是我現(xiàn)在也猶豫著是不是要繼續(xù)開發(fā)新作，畢竟功能更強大的SF有可能提前上市，而且我還要留下一些經(jīng)典給自己將來的主機。就是在這種彷徨下我才發(fā)售了！這一代的三國相較以往有了長足的進步，不僅是畫面上的，還有很多游戲方式上的變化?，F(xiàn)在國內已經(jīng)有人開始關注這個作品，數(shù)量不多的MD主機讓人們看見了一部古典名著的輝煌，結合著的上映。已經(jīng)有不少教育專家站出來肯定了這些以往被斥為“玩物喪志”的東西，至少在普及歷史知識上起到了一定的作用。

用影片去教育人。這一直是國營電影廠的職責，所以有人站出來叫好我到不吃驚，不過他們能肯定我的游戲就沒有這么簡單了，這讓我嗅到了一絲陰謀的氣息！

“我爸才不會閑著沒有朝你使用陰謀呢！”徒弟氣急敗壞的將游戲機的電源關上。

“我還沒記錄呢！”手中拿著手柄的我有些欲哭無淚：“我還沒有說是誰你就不打自招了，還說沒有陰謀！”

“那只是對你肯支援老區(qū)的一種補償！”

她說完自己臉上一紅，可能也覺的這種補償有些太廉價了。

“其實僅僅幾個墻頭草夸我能有什么用處，有這個想法還不如給些政策比較實惠！”

如果說我重生后和前世有什么區(qū)別，我想最大的不同就是臉皮變得比以前更厚了！知道我這個良好習慣的徒弟也就對我這種獅子大開口的要求視而不見。

第二卷、飛揚的青春第一百三十六節(jié)、夏日驕陽

16K網(wǎng)更新時間:2008-11-191:07:30本章字數(shù):2397

話說樹欲靜而風不止，眼看著天氣一天天的變熱了，涯也即將結束，雖然我不用考試也知道自己的歸屬是哪里，但是我還是要回到學校來裝裝樣子……其實是可欣逼著我回來的！

看著面臨人生第一次重要考驗的家伙們，我到真有點可憐他們，這些只有十二、三的孩子本應該無憂無慮的玩耍著，可是這畢業(yè)考就像是一座你必須翻越的大山橫亙在面前，讓這些身子還很是單薄的他們過早的承受了這種壓力！

有人說這只是作為高考的第一次預演，如果你連這關都過不了，那也就意味著你已經(jīng)被淘汰出局了，看上去似乎是很殘酷，但是這個社會就是這么一步步走到了今天。

由于我們是應試教育，所以一個學生在整個的學習過程中的一切都不重要，只要最后你能取得一個好成績，那么就是一直都不來上課都沒有問題，比如我……

其實大家都知道，一個人的素質修養(yǎng)和學以致用的能力才是最重要的，可是當我們的教育體制不支持這種認識的時候我們就只好做出取舍了。

講臺上的教師一遍又一遍的不厭其煩的重復著考試重點，底下的孩子雖說有些昏昏欲睡，但是不得不強打起精神“認真聽講”，雖然他們還不明白上大學究竟對自己的人生有著什么樣的影響，但平時在師長們不厭其煩的灌輸下，他們還是以這個目標為努力的方向。

“楊宮，我看你小子一點都沒有緊張的樣子呢？”下課后我不無調侃的和這個家伙打趣。

聽到我的問話，他有些大大咧咧的說道：“老大啊，我又沒有你那種天才的腦袋，所以我才不在乎能上什么學校呢，實在不行，我就頂替我爸去工廠上班去！”

我該說這小子是有自知之明呢？還是說他不思進取呢？可能兩者都有吧？其實這種想法如果是讓老師或著長輩聽見，一定會以一種教訓的口吻讓他知道什么是：少壯不努力，老大“肚”傷悲！可是咱們仔細的想一想。也正是這種人才能面對紛紛擾擾變化多端地社會時不會被巨大的壓力壓垮，因為他們根本不會給自己找不必要的煩惱！

不可否認，社會的進步都是在那種不滿足現(xiàn)狀，總是希望不斷前進的少數(shù)人推動下才完成的，可是這少數(shù)人的成功注定掩蓋了絕大多數(shù)庸庸碌碌的平凡人，他們的光環(huán)使其他人總是以一種憧憬地心態(tài)來面對，有時候人們?yōu)榱俗非筮@種自己力所不能及的目標而努力奮斗，最終卻什么都沒有得到……

中國有著龐大的人口，這使得任何一種人與人之間地競爭都顯得相當殘酷。而我們一貫的教育方針都在告訴我們：長大以后要出人頭地，要做棟梁之才，不為良相便為良醫(yī)……可是那種天生不太聰明的孩子怎么辦呢？難道按照咱們的標準他們就不算是品學兼優(yōu)的好孩子嗎？難道他們就應該遭受家長和老師地白眼嗎？我知道這不是我能改變的。所以我所能做的也只有為他們祝福了。

考試的時間越來越近了，氣溫也從春天的溫暖變成了