體育課群毆，是五中校史上最嚴(yán)重的事故，處理結(jié)果之輕卻最讓人跌眼鏡：班長(zhǎng)秦子再和體育委員李強(qiáng)各領(lǐng)一警告處分。

聽李路和簡(jiǎn)簡(jiǎn)討論了幾次，方小湯依稀明白了為何所有人都認(rèn)為3班群毆“量刑過(guò)輕”。據(jù)說(shuō)五年前有個(gè)班四五位男生打架，不但打架的受記過(guò)處分，旁邊觀戰(zhàn)的也背了警告，可這次3班打群架，有2/3的男生兩天不能來(lái)上課，居然只警告處分兩個(gè)人，3班的面子實(shí)在大。

老師之間的勾心斗角按下不表，短短幾天，學(xué)生們掌握的處分事件版本已更新了多次。

方小湯發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)又沒來(lái)吃午飯，問(wèn)李路：“她不厭？”

“女人碰到這種事至少瘋半個(gè)月，當(dāng)初你自……咳，別理她，我去買水，喝什么？”

“可樂(lè)！”

看著肥胖的李路艱難地在餐桌間穿梭，方小湯輕笑出聲。這孩子真可愛！李路雖然沒說(shuō)過(guò)，但方小湯能看出來(lái)，他喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)活潑大方又漂亮，李簡(jiǎn)兩家更是世交，李路喜歡她也難免?？上Ш?jiǎn)簡(jiǎn)那雙美麗的大眼睛從來(lái)沒認(rèn)真注視過(guò)李路，郎有情妹無(wú)意??！

簡(jiǎn)簡(jiǎn)急形急色跑來(lái)，一屁股跌進(jìn)餐椅里直喘氣。方小湯抬了抬眉沒開腔，個(gè)多月的相處，雖然也了解了現(xiàn)代女性作風(fēng)，但還是不習(xí)慣女孩子飛叉叉的沒有淑女風(fēng)范。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)左右看了看，問(wèn)：“方少，大馬路呢？”

方小湯抬起下巴朝她身后指了指。李路端著兩杯可樂(lè)正走來(lái)。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)跳起來(lái)?yè)屵^(guò)一杯可樂(lè)咕嚕咕嚕灌下半杯，很愜意地呵口氣嘴上卻不饒人：“小氣鬼，只買兩杯，還是販賣機(jī)上的。”

“那你別喝啊，自己買罐裝的去?！?/br>
李路把手里的杯子遞給方小湯，抓過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)喝過(guò)的那杯趕緊咽了幾口?？吹嚼盥返倪@個(gè)小動(dòng)作，方小湯暗笑，猜想簡(jiǎn)簡(jiǎn)又要鬧什么男女授受不親不能同喝一杯水了，誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)卻沒繼續(xù)貶李路，而是壓低嗓門神秘地問(wèn)：“知道為什么處分李強(qiáng)而不是陳志林嗎？”

李路和方小湯都低頭做努力刨飯狀——不是他們不關(guān)心，而是這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)簡(jiǎn)已多次提起卻從沒給出個(gè)固定答案。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)興致不減：“這次是真正的權(quán)威信息發(fā)布。”

李路問(wèn)：“你哪次不權(quán)威？”

簡(jiǎn)簡(jiǎn)推他一掌：“真的權(quán)威，馬莎莎，我班那沒腦子女，李路見過(guò)，那次她——”

“說(shuō)李強(qiáng)。”方小湯打斷簡(jiǎn)簡(jiǎn)的八卦。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)不以為怵，手一揮扯回正題：“李強(qiáng)，在寒假的時(shí)候，已經(jīng)通過(guò)了，國(guó)家，游泳，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，資格認(rèn)定，很快就能拿證書。”

她一重點(diǎn)一停頓發(fā)布完消息，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面兩人面無(wú)表情，頓感失望：“你們都不驚訝下？”

方小湯禮貌地附和：“如何？”

“你——還有你——你們……唉！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)氣得跳起來(lái)就走，“今天放學(xué)別找我。沒空！”

李路冷笑：“知道你忙著去堵截李強(qiáng)?！?/br>
方小湯回味簡(jiǎn)簡(jiǎn)的話不得要領(lǐng)，問(wèn)李路：“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員？”

“球！我爹還想給我弄個(gè)鉛球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，小爺沒興趣?！?/br>
“好用？”

“可以取消警告處分高考還能加分。五中那么多體育特招生，游泳還就數(shù)他正考上的李強(qiáng)，那幫沒用的家伙。”

原來(lái)是這樣，李強(qiáng)又高又壯，學(xué)習(xí)好體育也好，難怪簡(jiǎn)簡(jiǎn)心儀。

李路咽下食物繼續(xù)嘟囔：“說(shuō)起來(lái)，最吃虧的還是秦子再，他靠獎(jiǎng)學(xué)金上學(xué)呢，這回慘了?！?/br>
獎(jiǎng)學(xué)金？

李路繼續(xù)感嘆：“方小湯，你覺得秦子再如何？”

方小湯想了想覺得不好概括，于是沒搭腔。李路其實(shí)也不需要他回答，自顧自說(shuō)：“秦子再說(shuō)來(lái)還真是條漢子，一力承擔(dān)了。”

“他，也能取消警告？”

李路搖頭：“李強(qiáng)的警告是鐵定能取消的，秦子再的卻還是未知數(shù)。李強(qiáng)是拿已經(jīng)到手的利潤(rùn)做個(gè)現(xiàn)成好人，秦子再卻是透支未來(lái)的成績(jī)和榮譽(yù)，同時(shí)還損失掉現(xiàn)有的獎(jiǎng)學(xué)金，怎么算都吃虧。”

李路是有感而發(fā)，方小湯聽來(lái)卻心頭一震，太小看李路了，這等見識(shí)，怎會(huì)是混飯吃的二世祖？

見方小湯對(duì)著窗外發(fā)呆，李路關(guān)切地問(wèn)：“方小湯，又不想吃飯嗎？”

方小湯定了定神問(wèn)：“李路，簡(jiǎn)簡(jiǎn)說(shuō)我變化大？”

李路仔細(xì)打量他，半晌才說(shuō)：“你那個(gè)后是有些變化?！?/br>
“話少了？”方小湯努力保持微笑，他必須徹底問(wèn)清楚李路的意思，他不愿去猜測(cè)李路對(duì)他好的用意，那種防備一切的日子太難熬。

發(fā)現(xiàn)方小湯固執(zhí)地盯著自己，李路撓撓頭解釋：“其實(shí)也沒什么，你以前就不愛說(shuō)話，只是現(xiàn)在更有主見——好像沒那么單純了，嗯，我是說(shuō)，以前別人說(shuō)什么你就信什么，我還老擔(dān)心你會(huì)吃虧，現(xiàn)在好多了?！?/br>
方小湯釋然了。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)的只言片語(yǔ)里他也能猜出，以前的方小湯對(duì)李路很依賴。在五中，李路只有方小湯一個(gè)崇拜者，所以他也很珍惜方小湯保護(hù)者的身份——雖然這個(gè)保護(hù)者本身就需要被保護(hù)，但被保護(hù)的感覺不錯(cuò)！

下午上課，方小湯睡不著，窗外飄過(guò)的朵朵白云，印著“群毆課”的記憶。群毆課后，方小湯盯著電視上的足球比賽研究了幾天，發(fā)現(xiàn)自己的感覺是正確的，那場(chǎng)群架的開打，他得負(fù)主要責(zé)任。原來(lái)足球比蹴鞠多出那么多道道，這不準(zhǔn)那不準(zhǔn)，靠！

第一個(gè)動(dòng)手的應(yīng)該是王俠吧，還有郭頌陽(yáng)，還有陳志林……可秦子再和李強(qiáng)把責(zé)任擔(dān)下來(lái)了，一切風(fēng)平浪靜。

方小湯悄悄回頭打量秦子再，只見他專注盯著黑板，眼里滿是求知的光彩。方小湯轉(zhuǎn)回頭，不經(jīng)意卻瞅到陳志林也在偷看秦子再，那受傷的眼神頗耐人尋味。

放學(xué)前，方小湯被通知去張老師辦公室補(bǔ)課。知道最近班主任氣不順，一下課他便乖乖收拾英語(yǔ)課本去辦公樓，剛走進(jìn)辦公樓，卻看見陳志林走在前面，他想了想，假裝看公告打了個(gè)時(shí)間差，確定陳志林已經(jīng)上樓梯看不見自己，才慢步跟上。

老師們已經(jīng)回家了，英語(yǔ)教研組的辦公室里只有張老師和陳志林，辦公室門沒有關(guān)上，方小湯靠著墻，把門里的一切聽得清清楚楚。

陳志林果然是來(lái)申請(qǐng)?zhí)幏值?，方小湯暗笑，到底沒看錯(cuò)他，很驕傲的個(gè)性。

張老師溫言安慰陳志林，低緩的語(yǔ)氣里有極力掩飾的疲憊：“陳志林，你的心情我理解，但處分決定是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)充分考慮后才下的，你是團(tuán)書記，沒起到好的帶頭作用該受到批評(píng)，但體育課上的主要責(zé)任還是該足球隊(duì)長(zhǎng)來(lái)負(fù)。至于你，至少一年內(nèi)不能評(píng)三好和獎(jiǎng)學(xué)金，這已經(jīng)是處罰了?！?/br>
“可是——”

“同學(xué)們有些議論我知道，找個(gè)時(shí)間我們開個(gè)班會(huì)，過(guò)幾天正式的處罰結(jié)果會(huì)公示，你和其他班干部都要被通報(bào)批評(píng)。好了，不要有心理負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵?！?/br>
陳志林還在勉力辯解著，方小湯聽得好笑，陳志林真是個(gè)幼稚的孩子，爭(zhēng)一時(shí)之氣，不過(guò)，這到讓張揚(yáng)的他可