……果然不一樣呢，所以說，主上真的有雙重人格嗎？”

    他思索著，不得其蹤，于是在心中暗自下了定論，也不管是不是真相，開始思索再遇到主上的“第二人格”要怎么應(yīng)付呢？

    這可真是有點(diǎn)麻煩呢，那種性格的主公，感覺不是我應(yīng)付她，而是我會(huì)被她攻略了……

    他沉默了片刻，拿起平板，在上面的求助網(wǎng)站上打下了標(biāo)題:

    ＃我的主公有魅惑、喜歡撩人的第二人格怎么辦？！在線等！急！＃

    第6章 6

    微風(fēng)吹動(dòng)天邊的云朵滑過蔚藍(lán)的天，藍(lán)色映照著大地的嫩綠，青草那淡淡的香氣拂過大地，散落在點(diǎn)滴空氣之中。那平坦的小路上，除那風(fēng)吹過的奏樂，只余那腳步聲愈來愈近。

    可以看見一個(gè)男生與一只貓走在路上，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子融合為一個(gè)，分不清彼此。

    男生的黃發(fā)被一陣風(fēng)撫起，他抬頭看向天空，而后低頭看向身邊靜靜走路的黃白相間、身體胖乎乎的貓咪，問道:“貓咪老師今天怎么這么安靜？”

    他憶起之前與貓咪老師一起走這段路的時(shí)光，它總會(huì)一直嚷嚷著讓他買饅頭予它，可是今天卻一反常態(tài)，就算是路過了那家店它也未曾任性地鬧著。

    難道是貓咪老師良心發(fā)現(xiàn)了？

    他的表情出賣了他的心理活動(dòng)，貓咪老師抬頭看見他的表情，以那與身材完全不符合的敏捷一躍，對(duì)著男生伸出了邪惡的爪子——拍腦袋！

    “你在想什么呢！”貓咪老師落地，看著正在撫摸被擊打的頭部的男生，不滿地在地上磨爪子，“太靜了，不正常?！?/br>
    男生并不能理解貓咪老師的話，他彎腰抱起貓咪老師，繼續(xù)往家的方向走去，“哪里不正常？”

    貓咪老師嗅嗅四周的空氣，說道:“有股可怕的氣息，但是很淡，嗯……有可能是大妖?！?/br>
    男生不以為然地說:“大概是來找我要名字的吧?！?/br>
    貓咪老師被他這一說，想起那本越來越薄的友人帳，憤怒地對(duì)著他的腦袋又是一爪，“可惡！友人帳又要變薄了，等到我手上不知道剩下多少了！都是你太好心了?！?/br>
    男生早已習(xí)慣來自貓咪老師的抱怨，他熟練地抱緊貓咪老師，讓它不會(huì)掙脫出他的懷抱，口中應(yīng)著:“是，是，是……貓咪老師會(huì)一直陪著我直到最后我將友人帳給你的時(shí)候的，對(duì)吧？”

    “哼哼，我就勉為其難地仍待在你身邊吧?！?/br>
    今天的貓咪老師仍舊是這么的傲嬌，一切猶如往常的生活一般，仿佛沒有任何的變化。

    “啊，夏目君回來了？”

    男生越來越接近家門，聽到了來自鄰居的聲音，他轉(zhuǎn)身與鄰居問好:“三日月君今天也在打掃衛(wèi)生啊?！?/br>
    面前這位穿著深藍(lán)色狩衣，有著一雙含彎月的雙眸的男子是前些天搬到這里來住的，身邊還帶著一名可愛的女孩子，大概是兄妹吧。

    男生想著，與鄰居敘敘家常，而后禮貌地道別，轉(zhuǎn)身進(jìn)入藤原家的院子，開門而入。

    回家的男生并未知道，那位三日月君拿著掃帚，站在院子里，任由那櫻花樹散落花雨，目光注視著直至他進(jìn)入屋內(nèi)，而后挑起嘴角，輕道:“不知主上的計(jì)劃做的怎么樣了？”

    沒錯(cuò)，男生的新鄰居三日月君便是剛誕生便被審神者直接拉出本丸來到小鎮(zhèn)，只為幫審神者將“大侄子”拐回本家，在入住房屋的這幾天陪著審神者進(jìn)行了跟蹤的行動(dòng)，而且現(xiàn)在在審神者的心中的形象:“三/陪”侍從>刀劍付喪神。

    而那個(gè)男生正是審神者宮本慧子“心心念念”、為之離開本丸的宮本貴志，也就是夏目貴志。

    三日月宗近拿著掃帚走回到屋內(nèi)，看著茶幾上全新的一大疊文件，深深懷疑一家審神者選擇用那種計(jì)劃進(jìn)入藤原家就是為了逃脫寫文件的苦難，他伸手拿起一份文書隨意地翻了翻，默默地又放下了。

    嘛，我只是一把刀劍真是太好了，這么可怕的文書還是讓主上來完成吧！

    另一邊的藤原家

    “喵！哪來的貓，居然搶我的魚！”貓咪老師憤怒地?fù)湎蜃约旱耐耄枚绦〉那巴劝阉鼣堊?，推到身后，怒氣沖沖地瞪著眼前這只貓。

    只見這只通身白色的貓咪絲毫不在意它的怒吼，慢條斯理地舔著前爪，優(yōu)雅地坐在地上。

    “貓咪老師，你就不要生氣了，只是幾條魚而已……”夏目貴志用溫柔的聲線勸著氣的幾近炸毛的貓咪老師。

    那只白色的貓咪耳朵動(dòng)了動(dòng)，之后走到了夏目貴志面前，對(duì)著他的鞋面就是一趴。

    “額……”夏目貴志沉默著，而后低聲，伸出手指撓撓白貓的下巴，見它享受地抬起下巴，一副“就勉強(qiáng)讓你碰我”的樣子，令夏目貴志忍不住地發(fā)笑。

    貓咪老師自然不會(huì)錯(cuò)過這只搶食的貓剛才瞄它時(shí)那蔑視的眼神，更氣了:混蛋！它居然敢蔑視我！我要變成妖態(tài)一爪子壓死他?。?！

    雖然心里是這么想的，但是還是非常有分寸的貓咪老師并沒有真的動(dòng)手，它仍舊保持那種胖貓的狀態(tài)，直接撲向白貓。

    白貓靈巧地躍到另一邊，對(duì)著貓咪老師抬起下巴，滿滿的拉仇恨。

    保持小孩子心性的貓咪老師忍得了？當(dāng)然忍不了！

    于是順著心里的怒火，貓咪老師與白貓開始了玩鬧似的你撲過來我躲過去的“游戲”。

    誰敢說是游戲？貓咪老師一爪子踩扁你！

    夏目貴志看貓咪老師與白貓玩的非常愉快，放心地讓他們同處一室，轉(zhuǎn)身下樓問藤原塔子那只白貓從何而來。

    藤原塔子對(duì)此的回答是:

    出門晾衣服時(shí)，看見它端坐在門前，乖巧地甩著尾巴，看見她就喵喵地叫喚著，她猜測(cè)它可能是餓了，所以把它抱了進(jìn)來。

    至于后來？當(dāng)然是抵御不了來自白貓萌萌的叫聲，忍不住地將一堆魚干都貢獻(xiàn)出來給它吃了。

    問清楚了緣由，夏目貴志在藤原塔子“一定要照顧好貓咪哦”的聲音背景下轉(zhuǎn)身走回了房間。

    一開房門，臉色驟變。只見屋內(nèi)一片雜亂，紙張灑落房屋，墻上還有貓爪留下的劃痕，那只白貓端坐在書桌上，仍舊悠哉地舔著前爪，而貓咪老師正氣喘吁吁地趴在地上，目光仍舊死死地盯著白貓。

    見夏目貴志回來了，貓咪老師嗖的一聲跑到他面前，嚷嚷著:“那只白貓絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的貓！它居然能夠躲過我的多次攻擊！快，把它趕出去！”

    夏目貴志瞥了一眼優(yōu)雅的白貓，而后伸出拳頭對(duì)著貓咪老師的腦袋就是一拳，“那個(gè)先不說，貓咪老師，你看你把房間弄成了什么樣子！”

    貓咪老師有些心虛地退后幾步，想到那只仍舊囂張的白貓，叫道:“都是那只白貓的錯(cuò)！”

    “貓咪老師你不去追它不就沒事了嗎？”夏目貴