一個房間讓他先睡吧。

陳素風就轉身進去住了一晚，次日走出房間，瞥見林棲緣正在廚房里下面的身影。

林棲緣端著一碗面走出廚房，說：“待會我送你去上學?！?/br>
正吸溜吸溜的吃面的陳素風忙不迭點頭。

放學路上恰好遇上林棲緣就順路回家，結果在林老師家待了兩天，到了第三天陳素風就獨自回家。

陳素風獨自走在放學的路上。

本來陳素風是抱著看看的心態(tài)來的，但是來了之后發(fā)現(xiàn)林老師家太好了，要什么有什么。

光線明亮，空間大，給他提供一個良好的讀書環(huán)境，他在這里心情是前所未有的放松。

如今一想起要離開，心里都生出點不舍的情緒。

陳素風繼續(xù)在家讀書，翌日林棲緣一如既往的來補課，他臉上神情自若，和平常沒什么不同。

這樣的日子持續(xù)了幾天，林棲緣再次對陳素風道：“要來我家嗎，平時我一個人在家也挺無聊?！?/br>
這次陳素風想了想，就同意了。

他人緣一般，沒人關心自己，在哪好像沒什么差別。

陳素風簡單的收拾了換洗衣服，帶著書籍就去了林棲緣家。

房間就是他那天住過的房間，一張柔軟舒適的大床，壁柜門可以放下他的所有東西，房間外面還有一個走廊，夜晚了，俯瞰城市的風景，呼吸著舒適的夜風。

搬來當天，陳素風心想，林老師此番恩情我一定會報答，此刻自己還只是一個學生，還不能提供實質性的幫助，那么作為學生，就只有好好讀書將來報答老師，這樣才不辜負林老師寄予的厚望。

搬到林老師家一周，梁mama才發(fā)現(xiàn)他的兒子不見了，不急不忙的打來電話。

陳素風來到教室的走廊外，當時剛上課沒多久，同學們都在教室里默讀，伸手接過班主任遞過來的手機，按下鍵，那邊就傳來梁mama的聲音：“你去哪了？怎么沒看到你?！?/br>
陳素風心中早已準備好了一個說辭，看著不遠處的老師，低聲說：“媽，我和同學住，我在同學家玩呢?！?/br>
“同學？哪個同學？”

陳素風隨口胡謅了一個同學。

那邊“哦”了一聲，反正她也不清楚他有哪些同學，緊著又繼續(xù)道：“就算是和同學，也不能不回家吧?！?/br>
陳素風拿著手機，眼睛看著遠處的辦公樓，道：“好玩，同學請客，去ktv包房，我們大家一起玩，不止是我一個人……”

女人又絮絮的說了幾句，都被他應付了過去，隨后那邊無言半響，女人說：“你到同學家玩，還是早點回家吧，外面到底不安全?！?/br>
女人還是關心他的，雖然晚了點。

陳素風心中這樣想著，滿口答應，應付梁mama后，緩步上前把手機交給班主任。

班主任拿回手機，說了一句不要太貪玩了，然后兩人一前一后走進教室。

陳素風帶著林棲緣給的鑰匙，一進門，就看到林棲緣在廚房里忙活的背影。

他的腳步一頓。

雖說心中早已打算回報老師，可是在別人家里白吃白住，到底良心不安，他握緊了胸前的背包，默默走進去。

陳素風帶著林棲緣給的鑰匙，一進門，就看到林棲緣在廚房里忙活的背影。

他的腳步一頓。

雖說心中早已決定回報老師，可是到別人家白吃白住，到底良心不安，陳素風攥緊了胸前的背包，默默走進去。

兩人在一張桌子上吃飯。陳素風默默吃著碗里的飯，抬頭看一眼林棲緣，仿若平常一樣：“林老師，今后我想學著做菜。”

林棲緣碗里的筷子一頓，抬頭問：“為什么？”

陳素風嘴笨，含糊的說“學點東西鍛煉鍛煉，我想，總得學一門技藝”，他語無倫次的說了半天，忽然道：

“因為我想給林老師做飯?！?/br>
對面的林棲緣神色自若，輕輕的哦了一聲，然后不說話了。

陳素風偷眼去瞧林棲緣，拿不準他心里在想什么。

第45章高冷老師養(yǎng)成記六

林棲緣雖然沒有表態(tài)，陳素風就當他默認了，每天放學到廚房里自己拿著菜譜對照著上面，一邊動手做。

陳素風先做簡單的菜式，做了一個番茄炒蛋，一個炒土豆絲，端著盤子放在飯桌上，打飯裝碗，然后叫林老師吃飯了。

林棲緣走過來，移開椅子在上面坐下，坐在對面的陳素風則眼神緊張的看著林棲緣。

林棲緣看著面前的碗筷，拿起筷子夾了一道菜到碗里就開始吃。

陳素風面上鎮(zhèn)定，心里卻忐忑不安，此刻覺得很緊張，卻見林棲緣神色平靜，拿著筷子吃飯，吃完就把筷子伸盤子里夾菜，和平常一樣。

他吃飯時并不說話，碗很快就見了底，林棲緣就起身，到廚房里又裝了一碗飯回來。

陳素風目光盯著林棲緣。

這是他第一次做菜，林棲緣不說好，也不說不好，陳素風不知道他是什么意思，看著看著，陳素風也拿過筷子夾了菜，放到嘴里嘗了一口，嘗不出什么味道。

林棲緣吃完，拿著已經(jīng)干凈碗默默起身，一旁的陳素風眼尖看見了，連忙伸手阻攔：“我來。”

“林老師，還是我來吧?！?/br>
林棲緣見狀，默默的坐回了椅子上。

陳素風阻止了離開座椅的林棲緣，低頭往碗里快速扒飯，吃完飯，一把拿過二人的碗筷，返身去廚房洗碗。

晚上，陳素風到廚房里給蘋果削皮切塊，放玻璃盤一齊端給了客廳看電視的林棲緣，然后就回房間里做作業(yè)。

過了半個小時，林棲緣主動到他房里，聽到腳步聲的陳素風抬頭。

林棲緣問：“有什么不懂的？”林棲緣看著陳素風道：“有什么不懂的可以問我?！?/br>
陳素風點點頭。

住到林棲緣家后，不得不說方便了很多。

上下學乘坐汽車，省了很多時間，他也能把更多的時間放在讀書上。再加上林棲緣提供的書籍，應有盡有，他本人又是老師，隨時隨地接受指導，陳素風的綜合成績顯而易見的得到提升。

距離上次后，班里又經(jīng)歷了語文考試，當崔大賢捧著試卷走上講臺，分發(fā)卷子。

崔老師臉上浮現(xiàn)一絲笑容，說：“梁永慕同學拿了高分，好好努力，繼續(xù)保持?！?/br>
崔老師大大的稱贊了陳素風，班上頓時響起一片嘻哈哈的笑聲，所有人的視線都投到陳