名，b大……”

嚴(yán)律頓住了腳步，他站在班外，側(cè)頭看向窗戶內(nèi)的顧煜，沒想到顧煜正好也在咬著筆呆呆地看著他。

這一幕突然讓嚴(yán)律想起了一件以前他從不關(guān)心的事情。

上學(xué)期下課時(shí)，他坐在座位上刷題，寫完后想放松下疲憊的雙眼，便抬頭望向了窗外。

卻正好看到了怔怔地盯著自己的顧煜。

顧煜慌張地撇過頭去，繼續(xù)大聲地同身旁的白正明講話，嚴(yán)律也毫不關(guān)心地將視線轉(zhuǎn)移到其他地方。

當(dāng)時(shí)他心底還存了點(diǎn)疑惑，1班和18班隔得如此之遠(yuǎn)，但顧煜為什么還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在他們班級(jí)外？

以至于他十次抬頭便能有九次看到顧煜。

只不過在那時(shí)，這個(gè)和學(xué)習(xí)無關(guān)的疑惑很快就被他拋之腦后。

轉(zhuǎn)到18班后，當(dāng)沈廷樂說顧煜總是會(huì)千里迢迢地去1班上廁所時(shí)，埋于腦海深處的疑惑便又被他翻了出來。

他當(dāng)時(shí)隱隱約約有所猜測(cè)，猜測(cè)顧煜是為了某個(gè)人才會(huì)做這種傻事。

至于是誰，那時(shí)的他想猜，卻又不敢猜。

后來顧煜就再也沒有去過1班，反倒是每天纏著他，嘴上還倔強(qiáng)地說是怕他不認(rèn)路，要給他帶路。

現(xiàn)在他心底已經(jīng)有了準(zhǔn)確的答案。

傻崽子估計(jì)就是為了看他一眼，才會(huì)愿意每節(jié)課下課爬上五層樓，又橫跨兩棟教學(xué)樓，就為了那概率極小的不到一秒的對(duì)視。

顧煜見嚴(yán)律突然看過來，連忙低下頭，假裝只是不經(jīng)意地望向窗外。

過了幾秒后，他又偷偷地抬起頭，小心地瞄了眼窗外的嚴(yán)律。

嚴(yán)律從來沒有移開視線，一直在深深地望著他。

顧煜愣住了。

這次他沒有再躲閃，而是直視著嚴(yán)律，然后慢慢咧開一個(gè)帶著傻氣的笑容。

嚴(yán)律唇角微彎，比了個(gè)‘專心做題’的口型。

走在前面的老高才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)律停了下來，他轉(zhuǎn)身對(duì)嚴(yán)律嘆道。

“你說顧煜的這個(gè)執(zhí)念深不深，我當(dāng)年高考前做夢(mèng)，夢(mèng)到的都是考完后怎么出去浪，從來不會(huì)夢(mèng)到自己考到哪里去，那時(shí)我就想，說不定顧煜真的能考到b大呢……”

“他一定能的，我會(huì)和他一起考上b大的?！?/br>
老高愣了愣，然后拍拍嚴(yán)律的肩膀，欣慰地說道，“好，好，那老師就等著喝你們的喜酒了?！?/br>
老高一時(shí)口誤，他連忙尷尬地改正道，“啊不對(duì)，什么喜酒，我最近參加婚宴參加得都昏了頭，是謝師宴。”

嚴(yán)律輕笑了聲，“我們一定會(huì)請(qǐng)老師的。”

他轉(zhuǎn)頭看向班內(nèi)緊皺著眉思考題目的顧煜，將后半句的‘喝喜酒’悄悄地埋在了心底。

第42章畫玫瑰

月考后的第一次班會(huì)課一般都是班內(nèi)成績點(diǎn)評(píng)大會(huì)。

老高沒有像其他老師把全部人的成績都投影到屏幕上，他只將前十名和進(jìn)步顯著的同學(xué)的排名打到了大屏幕上。

原本還以為自己進(jìn)步巨大的沈廷樂一看大屏幕,瞬間驚嘆道。

“臥槽,老大你這是打了興奮劑再去考場考試,還是有了買記憶面包的渠道？為什么不帶我一起飛？”

顧煜丟給沈廷樂一本買多了的練習(xí)題，“來，帶你一起飛?！?/br>
沈廷樂苦兮兮地接過練習(xí)冊(cè),不甘心地問道，“有沒有躺著就能起飛的方法？”

“有,做白日夢(mèng)最快了,一分鐘就可以瞬間起飛了?！?/br>
“……”

“或者你給自己綁個(gè)竄天猴,也是眨眼間就上天了?！?/br>
“…我刷題還不行嗎？！”

打開練習(xí)冊(cè)寫上自己的名字,沈廷樂又幽幽地嘆道。

“這是學(xué)校的陰謀吧，從1班包圍18班，最后奪取高考勝利的革命道路,這難道是以教導(dǎo)主任為代表的一中領(lǐng)導(dǎo)人在領(lǐng)導(dǎo)高考中逐步摸索出來的一條具有一中特色的發(fā)展道路？”

白正明對(duì)沈廷樂刮目相看，“沈廷樂，你政治還背得挺熟的?！?/br>
顧煜無情地揭破真相，“你想多了，他就只會(huì)這一段,還是因?yàn)樯险n打游戲被政治老師罰抄了三十遍,所以才記下來的?！?/br>
白正明：“……”

老高放出題目為【高考必勝】的ppt，他掃視了一圈在底下激動(dòng)地討論成績的同學(xué)們。

“同學(xué)們,首先,在表揚(yáng)具體的個(gè)人之前,我想先表揚(yáng)下我們18班，我們這次平均分超過了17和16班，沒有人！”

老高停了片刻，一字一頓地說道。

“沒有人再敢說我們班都是垃圾處理廠了！這口氣是你們自己掙來的，老師也為你們感到自豪！”

他雙手倚在講臺(tái)上，指了指自己的黑眼圈，調(diào)侃道。

“當(dāng)時(shí)我一看到成績，就覺得自己期末很可能會(huì)輸?shù)糍€約，想一想就覺得興奮得睡不著覺，甚至大半夜在某寶上查起了訂橫幅的價(jià)格?！?/br>
底下傳來一片笑聲，老高一揮手，做了個(gè)‘收’的手勢(shì)，班級(jí)里立刻鴉雀無聲。

“如果可以，我愿意訂上五十條橫幅，也希望有更多的同學(xué)能夠加入賭約，只要我?guī)?8班一天，這個(gè)賭約就永遠(yuǎn)有效！”

18班剛好50個(gè)人，50條橫幅也就代表著所有人都加入了賭約。

凌睿帶頭鼓起掌來，掌聲清脆有力，其余人被他帶動(dòng)著也跟著鼓起掌來。

掌聲經(jīng)久不息，老高連續(xù)做了好幾個(gè)‘收’的手勢(shì)，掌聲都遲遲沒有停下來，反而愈來愈盛。

老高這個(gè)月的辛苦付出大家都看在眼里。

無論是早讀課還是晚自習(xí)，他永遠(yuǎn)都會(huì)提前出現(xiàn)在班里，來回巡視著，問大家有沒有不會(huì)的數(shù)學(xué)題。

有時(shí)他甚至還能順便解決幾道簡單的物理化學(xué)題。

每當(dāng)有同學(xué)問他題目時(shí)，他一定會(huì)耐心地一個(gè)個(gè)步驟講解下去。

18班普遍基礎(chǔ)不好，他就反復(fù)講上三四遍，甚至還會(huì)去翻出同類型的幾道題，布置下去，讓大家鞏固練習(xí)。

他最常說的一句話就是就算學(xué)生放棄了自己，老師也必須在無邊的學(xué)海中拼命把學(xué)生打撈起來，決不放棄每一個(gè)學(xué)生。

作為班主任，他不只關(guān)心數(shù)學(xué)的作業(yè)考試情況，其他科的情況他也都知道得一清二楚。

有時(shí)候晚自習(xí)他還會(huì)特地找考差的同學(xué)出來談心，和他們談天論地講人生，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力下去。

就連批改好的數(shù)學(xué)試卷也不僅僅只有個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù)，老高有時(shí)候會(huì)熬夜細(xì)細(xì)翻看每個(gè)人的試卷，然后寫上針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見。

就連顧煜這樣對(duì)數(shù)學(xué)深惡痛絕的人都因?yàn)槔细叨鴿u漸喜歡上了數(shù)學(xué)。

老高眼圈悄悄地紅了，聲音有點(diǎn)哽咽，“我希望能夠陪伴18班走過這三年，去親眼見證大家這三年的進(jìn)步，也希望大家能夠在兩年后考上自己理想的大學(xué)！”