分卷閱讀100
安安審了一遍,發(fā)現(xiàn)并不算太難,和剛剛考過的數(shù)學競賽難度相當,題型也是相似的。 喬安安靜下心來,開始在紙上解答,竟然寫的比數(shù)學競賽時還要順利一些,畢竟她這些天也在復習數(shù)學,之前一個月丟下的數(shù)學知識幾乎都撿回來了。 也是喬安安運氣不錯,三道題竟然都完整地解答出來了。喬安安將寫好的答案遞給面試老師,面試老師覺得時間很短,喬安安是最快交卷子的一名學生,心中想到,是實在做不出來吧? 要是有一點思路,也不會這么快就交卷放棄。之前的語文競賽生,都是題目根本不會做,只要有一點點思路,都亂七八糟寫上很多,也不管對不對,總比空著要好。雖然最后的結果也都是寫的一點不沾邊。 面試老師接過試題,仔細一看,低聲驚呼一聲。 喬安安剛剛交回來的題目是考數(shù)學競賽保送生的,剛剛面試老師太大意,拿錯了。 “怪不得這么快交卷呢。”面試老師想到,剛想再遞一份正確的數(shù)學題結喬安安,驚訝地發(fā)現(xiàn),喬安安三道數(shù)學競賽難度的題目己經做出來了! 面試老師十分震驚,連忙將答題紙湊近眼睛,仔細看三道題的答案。視線直接掃到最后,看最后的結果——三道都對。再返回去看過程,第一道是對的……第二道是對的……第三道……也是對的! 面試老師已經顧不得裝作冷靜了,直接把喬安安的卷子遞給身邊的幾位面試老師,讓他們一起看。沒有拐彎抹角,面試老師直接問道,“你學過數(shù)學競賽?” 喬安安點頭,“是的,今年的數(shù)學競賽是全省第二十一名,沒有考好,與省隊失之交臂?!?/br> 面試老師:高一……全省第二十一名……沒有考好…… 面試老師心中稍稍有些惱怒,清華關于競賽保送生的信息收集,實在是太不給力了。這么重要的信息他們都不知道,如果不是今天考了數(shù)學題,錯過這么優(yōu)秀的學生怎么辦? 喬安安的信息上,連她寫過,拍過電視劇都寫上了,怎么就沒寫上她全國中學生數(shù)學競賽考了全省第二十一名? 在面試老師眼中,顯然后者才是最重要的信息。 面試老師們全都精神了,全都雙目灼灼地看向喬安安,即使喬安安早就習慣了作為眾人目光的焦點,還是有種想要后退的沖動。 雖然提起了精神,但是面試老師們也沒什么好問的了。面試老師們都有一種默契,想在喬安安的英語面試環(huán)節(jié)問的簡單一點。喬安安這名學生他們肯定是要給保送資格的了,英語面試環(huán)節(jié)弄得好看一些,給的分數(shù)漂亮一些,皆大歡喜。 不過即使是很簡單的問題,也能從喬安安的回答中,聽出她英語還不錯。雖然不像之前幾名有過留學交流經歷,或者家里有英語環(huán)境的學生,說的那么流利地道,但是在表達交流上沒有問題,語速比較慢,句子和句子直接有一點點停頓思考的時間,但是很少有語法錯誤,發(fā)音也十分標準。 最重要的是,喬安安的回答十分有條理,開頭一句必然是接下來要說的一段話的中心概括的句子。段與段的關系也很清晰明朗。面試老師們聽得十分舒服。與那些口語特別流利,然而句子之間的關系雜亂無章,一大通話說完,根本聽不懂他想表達什么的想比,喬安安的回答要好太多了。 語文競賽全國第一,數(shù)學競賽全省第二十一,英語還這么好……而且只是一名高一的學生??! 面試老師已經在思考,可以向清華申請一下,讓喬安安提前一年入學,已經沒有必要再讀兩年高中了,再讀一年,已經很足夠了。 最后面試順利結束,面試老師們雖然按照規(guī)定說三天后在網站上看通知,但是臉上的滿意和嘴角的笑容,都在赤裸裸地宣布—— 清華大學的大門已經為喬安安敞開了。 次日,北大一大早就給喬安安打了電話,還是同一名聯(lián)系老師,但是態(tài)度和之前判若兩人,電話里的聲音特別溫柔,“安安你還在北京吧?是不是昨天剛剛結束清華的保送面試?如果你愿意的話,你的面試時間可以提前,今天明天都可以,我們校方可以配合你的時間。這樣你就不需要再往北京跑一趟了?!?/br> “你在保送之后,也要進的劇組了吧?這樣也能早點弄完早點進劇組。面試完之后,我?guī)阍诒贝罄锩婀涔??北大校園還是很漂亮的,很多建筑都是被保護的文物古跡,我們想拆掉建新樓,都不允許?!?/br> “當然你要是想準備幾天再面試,也可以,不過沒什么準備的。競賽那么難一關已經過了,面試只是小菜一碟,不用緊張,很輕松的。北大的氛圍一向都很自由,可以讓你往各個方面自由發(fā)展?!?/br> 喬安安滿心疑問,北大的態(tài)度一下子來了個一百八十度的大轉彎,竟然肯為了方便她單獨調整面試時間。 究竟發(fā)生了什么,北大的態(tài)度轉變如此大? 第76章 清華北大 季老桃李滿天下,其中不乏北大的教授是他的學生。 季老與學生顧教授聊天的時候,感慨后生可畏,“今年語文競賽的全國第一,實在是厲害,小小年紀寫的一手好文章,那樣的文章,我都未必能寫得出來?!?/br> 顧教授愣了,雖然他并不知道季老說的是誰,但還是本能地表示不信,“怎么可能?您都未必寫得出來?” 季老翻出郵件,將喬安安的作文遞給顧教授看,“我還真不是謙虛,我們擅長的是什么?是研究古人的文章,將古人寫出的文章分析出個一二三來,但是要真論寫,我是寫不出這樣的錦繡文章來的?!?/br> 顧教授瀏覽了一遍,不禁也倒吸兩口冷氣,贊嘆道,“還真是后生可畏。” 季老問道,“清華沒有和我們搶人吧?畢竟語文競賽的學生,他們也不怎么喜歡。他們哪里懂什么叫語文,就算搶了,我看喬安安也肯定會選北大,有這樣文學底蘊的學生,去清華太可惜了?!?/br> 顧教授汗顏,他完全不知道關于喬安安的事情,在季老今天和他提起之前,他根本沒有關心,不過他連忙說道,“我去問問招生老師,估計沒問題,肯定會來我們北大的?!?/br> 可問道招生辦那邊,顧教授驚訝地發(fā)現(xiàn),被季老視若珍寶的學生喬安安,招生辦竟然沒有當回事。 招生辦聽顧教授說完原委,心中也慌了,“喬安安全國第一竟然是季老欽點的?” 他們完全不知道啊……根本沒有人告訴他們,喬安安的語文競賽卷子,都在季老那里掛上了名。顧教授每說一句季老對喬安安的稱贊,招生辦老師們的心里就更沉重兩分。 季老如此看好的學生,他們招生辦竟然給她坐了冷板凳。 等到顧老師一掛