完再跟我要！好好體驗(yàn)一下它帶給你小菊花的柔軟體驗(yàn)吧2333~~”

自從確認(rèn)了陶碗不能傳活物以后，原本精神一緊的喬一橋，掩下心頭泛起的那點(diǎn)失望之后，整個(gè)人便又再次放飛起來~

造作啊~快活啊~

……

葉無傾原本還對(duì)小喬有一點(diǎn)內(nèi)疚。

他為什么要瞞住陶碗可以傳送活物的消息呢？

有一部分是擔(dān)心小喬一時(shí)興起，在還沒有更確切的安全保證之前，就一拍腦門，自己跳進(jìn)陶碗……？

不不不，小喬腦子雖然有些不大好（……），但也不至于殘缺到拿自己的小命開玩笑。

“滅哈哈哈，驚不驚喜？刺不刺激？”

那段穿耳魔音又開始在葉無傾的腦海中回響了！

配套的畫面中，紅色裙子上極細(xì)的小肩帶滑落了一邊，被整個(gè)兒拽下的黑色長發(fā)略過胸前那點(diǎn)初初綻放開來的淺粉……

驚不驚喜？

刺不刺激？

……正所謂來而不往非禮也？

葉無傾活了這么大，還從未有過這種……根本無法確切形容的……迫切感。

他當(dāng)時(shí)幾乎是下意識(shí)地就把那只張牙舞爪的大蝦捏死了。

內(nèi)力一吐，干凈利落。

稍后更是就手在崖壁上抓了一只正在啄食草籽兒的麻雀，以同樣的手法弄死，然后馬上給小喬傳過去！

對(duì)天發(fā)誓，他真的內(nèi)疚過的！

在小喬咋咋呼呼地?fù)?dān)心他送他的麥子有毒的時(shí)候。

這種內(nèi)疚，在看到小喬教他用培養(yǎng)皿的方式來給麥粒催芽、以確定存活率時(shí)，更是一度到達(dá)了頂峰！

然后……

“好好體驗(yàn)一下它帶給你小菊花的柔軟體驗(yàn)吧2333~~”

在看到這句話之前，菊花在淳樸的古代人葉無傾眼中，是孤標(biāo)亮節(jié)、高雅傲霜的象征。被譽(yù)為花中四君子，多少文人墨客為它吟詩作賦，甚至周人男子還有在重陽節(jié)簪一只菊花在頭上的風(fēng)俗！

但在看到這句話之后……

世界就變成了另外一種模樣。

他將那卷雪白又柔軟的衛(wèi)生紙從陶碗中拿出來，嘴角噙著一抹堪稱詭異的笑。

很好。

有些人，是不值得同情和可憐的?。?/br>
“已收到，謝謝你啊小喬?！?/br>
“哎呀，那么客氣~對(duì)了，你有任何問題都可以來問我啊！就算我不懂，還可以上網(wǎng)問度娘嘛~千萬別自己悶著啊~”

不懂什么，菊花嗎？

“我知道了?！?/br>
……

喬一橋意猶未盡地咂咂唇，他突然又想起來自己回來之前就想過的要把那本幼兒學(xué)拼音給小傾送過去，畢竟他之前教二十六個(gè)字母只是最基本的部分，剩下的還有諸如zh、ch、sh三個(gè)復(fù)數(shù)聲母，ai、ei、ui等九個(gè)復(fù)韻母，an、en、in等五個(gè)前鼻韻母，ang、eng等四個(gè)后鼻韻母，還有zhi、chi、shi等幾個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)……

以喬一橋的文化水準(zhǔn)，他還記得二十六個(gè)字母的讀音和寫法就不錯(cuò)了，后面這些？

快交給專業(yè)書籍吧！

“對(duì)了我教你的字母表你會(huì)背了吧？剛好這里有一本適合你的書，你照著這個(gè)學(xué)就行啦~然后為了寓教于樂，我還買了一本小學(xué)生版的，上面天文地理，各種生活小常識(shí)應(yīng)有盡有，等你看完，估計(jì)會(huì)對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)~”

第27章

葉無傾一早便知道未來世界有著諸多的神奇之處。

但小喬稍后傳過來的幾本色彩鮮艷的書籍還是給了他很大的震撼。

,以及。封面上都畫著紅紅綠綠大頭小身子的人物圖,后者打開外殼封皮，里面包著的八本書根據(jù)不同顏色，分別是鳥和海洋動(dòng)物,身邊的世界,地球的奧秘，好玩兒的科學(xué)，蟲蟲世界，哺乳動(dòng)物，奇趣大自然,可愛的人體。

人的身體是由哪些部分組成的？

為什么照相機(jī)能照出像來？

火箭沒有翅膀，怎么能飛出地球？

袋鼠的肚子上為什么會(huì)有口袋？

為什么會(huì)有春夏秋冬？

宇宙究竟有多大？

太陽離我們有多遠(yuǎn)？

為什么熱氣球可以飛上天？

電燈為什么會(huì)亮？

子彈為什么會(huì)傷人？

鋼鐵巨輪為什么在水里不會(huì)下沉？

……

他只隨便翻了幾頁，就已經(jīng)為里面的內(nèi)容瞠目結(jié)舌了！

“3~6歲……”

葉無傾并不認(rèn)識(shí)這兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,他并沒有急著去問小喬，而是留心觀察這些書籍下面的頁碼，從1到10,然后就是11到20,最后還有100、101……

為什么到了現(xiàn)代,阿拉伯?dāng)?shù)字會(huì)成為全世界通用的計(jì)數(shù)符號(hào)？無他，方便簡(jiǎn)單，又便于運(yùn)算，哪怕是幼兒園小朋友，學(xué)上兩天，也都能掌握了。

以葉無傾的智商,他稍微一留心，自己就弄明白了。

而正因?yàn)樗靼琢?，才更添一層震撼?/br>
三至六歲？未來的世界，這些包羅萬象的知識(shí)，竟然只是三至六歲的孩子需要學(xué)習(xí)的嗎？

他很快就想到了山寨里掛著鼻涕、成天呼嘯來去的小猴崽子們，他們中甚至沒有幾個(gè)能認(rèn)得出自己的名字的……

葉無傾通過小喬看向彼岸的世界，那種感覺就好像在大海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了冰山的一個(gè)小尖角，但沉重的壓力已經(jīng)撲面而來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，那座冰山實(shí)際上是怎樣的一只龐然大物！

這一晚上，葉無傾都沒有睡，他點(diǎn)了一根蠟燭，將從頭到尾看了一遍。

晨光從山洞的入口處透出一點(diǎn)淺淺的熹微，打在葉無傾的眼睛上，讓他瞬間驚醒過來。因?yàn)殚L久保持一個(gè)姿勢(shì)，他全身的骨頭都仿佛銹住了一般，伸個(gè)懶腰，噼里啪啦一頓亂響。將陶盆和那些書籍放進(jìn)一處他掏挖出來的石洞里，再用一塊稍大些的扁平石頭蓋好。葉無傾去山溪處掬水洗了把臉，盡管一晚沒睡，他的神色間也不見半點(diǎn)憔悴，反而神采奕奕，整個(gè)人便如同剛剛焠過鋒的寶劍！

這個(gè)山寨……還是太小了。

小的他甚至不確定自己可以保護(hù)好陶碗不被人發(fā)現(xiàn)。

天下至寶，唯有德者居之。

何謂有德者？

若他不能快速地強(qiáng)大起來，越來越大的陶碗于他就如幼童抱金于鬧市，到時(shí)候非但他小命不保，另一邊的傻小喬肯定也會(huì)被人吃的骨頭渣滓都剩不下。

他既有此機(jī)緣，若還整日沉淪于蠅營狗茍之間，便連他自己也會(huì)瞧自己不起了！

葉無傾站在后山的斷崖邊緣，突然發(fā)出一聲清越的長嘯，驚得無數(shù)鳥獸在林中一陣亂竄。突然，他眼睛一亮，在斷崖下不遠(yuǎn)處