留一份力，不然要是遇上危險，第一個出事的很可能就是你們自己，記住了嗎?！?/br>
“記住了，老師！”

見所有學生都認真受教，安斯艾爾滿意的點了點頭：“那行，測試結束，剩下的時間你們自由活動，累的人也可以先回去休息。”

宣布了下課，安斯艾爾拿著記錄了學生成績的板子就要走。

在他身邊的乾奏立刻道：“老師，能不能讓我們先看看成績?。　?/br>
其他人也紛紛點頭。

雖然對自己的表現(xiàn)有了些底，但沒看到成績，他們還是有些不放心。

安斯艾爾冷酷無情道：“明天上課的時候會告訴你們，現(xiàn)在有什么好看的，都散了，沒看到有客人來了嗎?！?/br>
說完不管發(fā)出哀嚎的學生，安斯艾爾撤掉了結界，走向了夏蔚等人。

他先是禮貌的朝他們點了點頭，才對夏蔚道：“你什么時候回來的，這些人是？”

“他們是市里派來的考察團的領導，這位是……”夏蔚一一給他們做了介紹才繼續(xù)道：“我們今早才到了，之前已經(jīng)參觀過了魔核廠，正好這位乾副部長的兒子也是你們學校的學生，大家就一起過來看看。”

說是這么說，實際上到底是為了什么，大家其實心里都有數(shù)。

乾爸爸等夏蔚說完，就一臉熱情的迎上去和安斯艾爾握手，感謝道：“安校長真是謝謝你啊，我家乾奏平時最是不聽話的，以前沒少給我惹事，可自從讀了你們學校后就變乖了，我這都好久沒收到學校通知了，不知道他在學校的表現(xiàn)如何？”

對乾奏這個學生，安斯艾爾的印象還真不小，當初第一個帶頭鬧事的也是他，不過現(xiàn)在乾奏確實變了不少。

他實話實說道：“乾奏的性格是有些不穩(wěn)定，不過他學習還是很認真的，而且班上的學生也很服他，我正準備認命他為課代表呢?！?/br>
安斯艾爾的班上了大半個月的課，還沒有認命班干部，班主任沈小琳提了好幾次，安斯艾爾則認為應該觀察一段時間再定，不過等這周的考試全部完成后，選拔班干部的事也該定下來了。

乾奏本來就是跟在安斯艾爾背后過來準備和自家老子打招呼的，正好聽到安斯艾爾的話，面上罕見的紅了一下，站在后面不肯再走近一步，那難掩激動的小模樣讓其他也聽到安斯艾爾話的學生沖他擠眉弄眼了好半天，滿臉都是搞怪的惡趣味。

這要換在以前，乾奏早就暴起揍人了，這會兒除了推了推朝他擠眉弄眼的學生外，一點暴力行為都沒有，反而眉眼里還有點不好意思。

乾爸爸還從沒見過兒子這個樣子，忍不住多看了幾眼，心想他在這個學校卻是過的很不錯，這都交上朋友了呢。

心里高興的乾爸爸雖然不覺得就自己兒子平時那成績能當什么課代表，這很可能是安斯艾爾的客氣話——他也沒覺得安斯艾爾這樣的人會討好自己，自己討好他還差不多呢——但還是忍不住問道：“哦，是嗎？那您是準備讓他當哪科的課代表??？”

他心里猜想著會是什么，數(shù)理化應該是沒指望的，他兒子這幾科就從來沒有及格過，倒是語文歷史地理政治這樣的科目偶爾還能及格，說不定還有些希望。

結果安斯艾爾卻說：“是魔法語的課代表，乾奏同學的語言天賦很不錯，他的魔法語是所有學生里學的最快的。”

乾爸爸：“?。俊?/br>
乾奏：

第96章

安斯艾爾沒說恭維話,他確實覺得乾奏的語言天賦很不錯,要知道魔法語的難度可一點不比外國人學華國話簡單，甚至只會更難,而這一批學生們雖然學習的時間短，但他們都是經(jīng)過華國式教育的學生，在死記硬背上很有一套,學習進度完全超過安斯艾爾的預期。

而乾奏以前卻是個問題學生，從來沒有哪門功課學的好的那種,在這樣的情況下,卻能從眾多學生中脫穎而出管是老師,還是學生都很意外,但也足見他是有認真學習的。

乾奏大概也是第一次被老師夸獎,夸他的又是安斯艾爾這個他一開始看不慣，但見識過他的厲害而對他改觀,讓他尊崇的小老師，雖然努力冷靜,還是沒掩蓋住自己的激動。

那張臉都白里透紅了。

而乾爸爸雖然不理解什么是魔法語課代表,但是安斯艾爾是在夸他兒子這點，他理解啊。

所以臉上的笑容更加熱切了,這可是他第一次聽老師夸自己的兒子,還是在這么多領導面前,夸的人又是安斯艾爾這個目前風頭正健的人物,他覺得這次他兒子實在是太給他長臉了。

這要不是場合不合適,乾爸爸都想把兒子叫過來狠狠夸一頓了。

不過雖然不能現(xiàn)在夸,等回頭正事忙完了他還可以過來找兒子單獨說說話嘛，而且上次他兒子還說錢不夠用，這次他就給他漲一漲零花錢。

這安平鎮(zhèn)雖然沒什么花錢的地方，但他可是聽兒子說過學校里的一些東西價值不菲，就那種說是用變異獸的皮做成的筆記本，聽說一本就要好幾百呢，他兒子都沒舍得多買。

乾爸爸原來還覺得不就是筆記本嗎，哪需要買那么貴的浪費錢，但現(xiàn)在他就不那么想了，而是決定如果這次乾奏真的當了課代表，他就自己掏腰包給兒子買上十幾本，保證他用都用不完。

安斯艾爾沒去注意自己學生的樣子，他和乾爸爸寒暄了幾句，就邀請考察團到會議室細談。

教學樓如今大部分的教室都是空著的，老師們有自己的辦公室，安斯艾爾更有獨立的校長室，不過地方不是很大沒辦法招待考察團，他就把人都安排在平時開會用的空教室里。

有老師去食堂準備了茶水送來，等他們離開后，教室里就只剩下安斯艾爾夏蔚和考察團一行人，可以討論正事了。

考察團的人這次過來，除了想見見安斯艾爾，建立良好關系外，也是想要確定一下魔核廠開廠后，他這邊的獸核供應是否穩(wěn)定。

當然，他們更希望安斯艾爾能把獸核培育的技術交出來，由他們找專人負責，雖然他們明面上給的理由是覺得更多人參與其中，才能保證獸核的穩(wěn)定供應。

但連安斯艾爾都清楚，這只是一個借口，或許更真實的原因，是因為誰也不想這么至關重要的東西掌握在一個身份神秘的外國人手里。

如果哪天他突然不愿意再提供獸核了，那他們要怎么辦？更說句不好聽的話，如果安斯艾爾出事了，那還能有誰培育獸核？

為此，上面也有一部分人認為有必要不惜一切拿到獸核到底培育方法。

考察團甚至開出了讓安斯艾爾十分心動的條件——安斯艾爾提供技術占比百分之五十的利益，而剩下的事情全權由他們