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好訓(xùn)練準(zhǔn)備上場比賽的機會的。 李主任做出一副語重心長的模樣:“主任我一貫說話算話,只要你好好比賽,自然不會虧待你們?!?/br> 馮小滿乖乖地點頭,小心翼翼地跟他打招呼道別,自己先走了。 等到了宿舍,她就趴在房間里頭哭。丁凝她們吃過飯過來,見狀問怎么回事。 馮小滿一邊哭一邊控訴李主任欺負人:“他就是想跟老赫別勁兒呢。因為那時候我在老赫面前立了軍令狀拿獎牌換龐清姐休假,所以他就逼著我一次拿足六枚獎牌才讓你們上場比賽??蛇@能一樣嗎?龐清姐那時候是身上有傷必須得手術(shù)養(yǎng)傷,身體根本就不允許龐清姐上場比賽。你們好端端的,又在國際大賽上拿過獎牌,為什么不能上賽場?” 丁凝憤恨道:“沒見過這么小雞肚腸的東西。為了自己較勁,這么委屈人?!?/br> 馮小滿拼命地哭:“我知道你們討厭我,可關(guān)我什么事兒啊。我現(xiàn)在多慘你們又不是不知道。好不容易休一天假還得出去拍廣告給別人站臺,一分錢都不給我,比賽獎金也扣得一干二凈。我打白工還要別人笑心思不花在訓(xùn)練上??蛇@些是我能決定的么?我能控制自己的行為嗎?我累得恨不得在那臺上就睡著了。還有人問我錢這么多為什么不捐給希望工程。我哭都找不到地方哭去,我都快指望希望工程接濟我了?!?/br> 李珊珊抱著她安慰道:“小滿不哭不哭,我們小滿最好了。誰討厭你了?那些說風(fēng)涼話的是自己眼屎糊住了眼睛。不是那個時候一個勁兒夸笑面虎好人么,現(xiàn)在知道厲害了吧。二線隊的那幫子丫頭前面多傲啊,走路都恨不得眼睛珠子按在頭頂上,看人全是下巴向上。讓她們跳就是了,現(xiàn)在還不是得夾著尾巴老實做人?!?/br> 陸教練跟薛教練過來招呼這些隊員們?nèi)ンwcao館加課。既然陸教練這個國家隊的主教練牌子還沒被摘掉,她就有權(quán)決定大家的訓(xùn)練內(nèi)容。 兩人聽著屋子里頭的小姑娘們又是哭又是笑的,都忍不住嘆氣。 陸教練苦笑道:“這回,大家是不能善了了??春竺娴某煽儼?,如果成績好的話,我們還能夠爭取到更大的話語權(quán)。如果成績不行的話,說不定這一回我們都會被人給頂替掉。” 頂替的理由都是現(xiàn)成的。不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,將個人情緒帶到工作中去。迷信老領(lǐng)導(dǎo)的一切做派,不配合新領(lǐng)導(dǎo)工作。 關(guān)鍵是,這位老領(lǐng)導(dǎo)還是以不光彩的方式離開工作崗位的。 薛教練這回倒是一點兒也不怕了。不同于陸教練她們還有家庭的羈絆,她沒成家,父母也過世了,孤家寡人一個全無拖累。 她無所謂道:“沒事兒啊,大不了真要那人作伐子時,我頂著。國家隊開除了我,我就跟著小滿去港城拉起一支新隊伍好了。從頭做起,我最喜歡做的,就是一手建立起完完全全屬于我們自己的隊伍。反正小滿這孩子,一個人自己能頂三個人用。運動員,成套動作編排跟音樂剪輯,她自己包圓了。舞蹈訓(xùn)練的話,也不一定非得專門請老師,我?guī)兔粗?,再去找個舞蹈教室報班。這樣的人才,還怕沒地方要嗎?” 陸教練忍不住笑了起來:“對對對,你是捧著金飯碗,不怕找不到飯吃。小滿在港城多受歡迎啊。那里娛樂業(yè)發(fā)達,說不定她還能多接幾個廣告,就能養(yǎng)活你們一整支隊伍了?!?/br> 她嘆了口氣,感慨萬千:“就小滿現(xiàn)在這樣的水平,放在哪支隊伍里頭不是被捧著哄著好好訓(xùn)練爭取拿獎牌啊。我們這兒倒好了,總是怕人才太多消化不掉,怕占了他們‘人才’的位置。” 薛教練左右看看,捅了陸教練一下,警告道:“你別胡說八道。你不同我,我是出了名的嘴上不把門。一人吃飽全家不餓的無所顧忌。你不一樣,你還是國家隊的主教練呢?!?/br> 作者有話要說:預(yù)告,今天應(yīng)該會寫完世錦賽。其實阿金最愛寫比賽了。李主任的存在無意識間讓原本內(nèi)部離心的一線隊伍又融洽起來了。手動滑稽。 第238章 新一代的降臨 陸教練冷笑起來:“我這個國家隊主教練還不知道能做到哪一天呢?!?/br> 薛教練安慰道:“沒事,咱們現(xiàn)在手里有牌,先穩(wěn)住了再說。真逼得不行了,大不了我們集體去港城吧。老實說,說不定機會還能更多一些呢。沒看到現(xiàn)在有那么多人拼命跑到港城去生孩子,拿那邊的身份么?!?/br> 兩人沒有再說什么,也沒立即進去找人。她們?nèi)ネ饷胬@了一圈,才折回頭敲響了隊員們的門,喊她們?nèi)ンwcao館加課。 現(xiàn)在大家都變得愈發(fā)自覺主動起來,那種“我們不知道自己還能練多久”的感覺,逼得這群才十幾歲的年輕姑娘們不斷地積極努力。以前隊里訓(xùn)練的時候,大家都會想方設(shè)法地趁著教練不注意,偷懶什么的??蛇@一回,所有人都鉚足了勁兒,死命地要求自己不能松懈。 陳教練嘆了口氣,自我解嘲道:“我還真是第一次發(fā)現(xiàn)這些丫頭們這么好帶。擱在往常,一堆人總要給我耍點兒小聰明,想方設(shè)法地逃訓(xùn)?!?/br> 現(xiàn)在當(dāng)她們發(fā)現(xiàn),連訓(xùn)練的機會都是那么難得的時候,人人都會努力逼著自己去適應(yīng)。 馮小滿想到了自己初中時學(xué)過的一篇課文。戰(zhàn)爭之后,法國某個地區(qū)被德國占領(lǐng)了,學(xué)校都必須的推行德語教育。主人公的老師幫他們上了最后一堂法語課。莫名其妙的,馮小滿居然覺得那時候的情緒跟現(xiàn)在是共通的。 這種悲涼還有憤懣的感覺,讓大家的成套動作不由自主地都沉淀了下來。以前在集體項目組中暗潮涌動的浮躁情緒也一掃而空。所有人都沉淀下來以后,她們的三球兩棒就顯得整齊劃一且銳氣十足,有一種殺伐果斷的氣質(zhì)了。因為心中還有個去港城的保底希望,所以并不暮氣沉沉。 馮小滿自己的四個成套動作,感覺也都跟以前不一樣了。 繩cao之前的輕松活潑,被進一步削減,成了英氣勃發(fā),有一種花木蘭即將走上戰(zhàn)場的感覺,奠定了這是一個心中有丘壑的女子形象基礎(chǔ)。 球cao被她進行了大幅度的修改,她運用了大師貝雅版本的組曲進行重新剪輯。這一次火鳥的形象也更接近于貝雅版本中的反叛者革命者的形象。如貝雅大師所言“火鳥,生命與歡樂的不死之鳥,它的光芒與力量堅不可摧,永不黯淡”。她不再投機取巧,讓火鳥的形象滑稽而討人喜歡,她讓這個角色