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上工工整整寫下了自己的班級(jí)姓名以及考號(hào)。考場(chǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)屬于完全陌生的環(huán)境,他心里不免有些抵觸。該來(lái)的還是來(lái)了,他答題時(shí)又胡思亂想了,想些飄忽的東西,不過(guò)這次他倒沒(méi)一個(gè)勁怪自己把自己推往更深的漩渦。“想就想了,不要怪自己了”,他想開(kāi)了,沒(méi)想到這樣一寬慰自己,反倒注意力集中了,剩下的只有唰唰答題了“考試時(shí)間到。請(qǐng)各位監(jiān)考老師收取答題卡,并將答題卡送到考務(wù)辦”,女聲按時(shí)播報(bào)鄢然作文正好寫完最后一個(gè)字,他收起試卷和筆回去了班里,出考場(chǎng)時(shí)心情愉悅。他回去時(shí)班里幾人正在對(duì)答案,有答對(duì)高興的也有答錯(cuò)難過(guò)后悔的。“哈哈哈哈哈哈哈臥槽”梁嘉和尚寧說(shuō)著什么傻笑著進(jìn)班來(lái)了。鄢然聽(tīng)見(jiàn)他笑聲微微笑了笑。作者有話要說(shuō):謝謝,鞠躬第21章第二十一章“老梁,要答案嗎?”一人揚(yáng)了揚(yáng)手里答案沖梁嘉喊道。“這么快就有答案了”梁嘉湊過(guò)去看了一眼就走了。“回班回班”老班在外面趕人回班學(xué)習(xí)了。“各就各位,考完一科就不要管它了,好不好就那樣了,好好復(fù)習(xí)下一科,等該吃飯的時(shí)候再去吃飯,不要早退”李揚(yáng)飛來(lái)到班里維持秩序。學(xué)生漸漸回班來(lái),班里也慢慢安靜下來(lái),各自翻看著自己的書(shū)本。等下課鈴聲響了,學(xué)生便以百米沖刺的速度跑去吃飯了。飯后睡一覺(jué)又該考數(shù)學(xué)了。就這樣兩天考試就結(jié)束了。鄢然狀態(tài)難得好,梁嘉則根本不存在狀態(tài)好不好之說(shuō)。周四下午考完英語(yǔ),學(xué)生徹底放松了,紛紛去找人借雜志了。鄢然吃過(guò)飯后,不想寫作業(yè)也看起了雜志。“梁嘉”三班課代表喊他,“老師讓你把答案抄黑板上,明天她講”“行”梁嘉接過(guò)答案趁還沒(méi)課代表上去占用黑板趕緊把答案抄了一下。“哎呀”,下面學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜看向黑板,一臉的苦瓜相,就不能讓緩口氣嗎?答案是:不能!于是學(xué)生苦逼兮兮地掏出被揉成一團(tuán)的試卷對(duì)著答案。學(xué)生越往下對(duì)心越?jīng)觥?/br>“答案錯(cuò)了吧!”“第十題怎么能是B呢?不該是D嗎?我一個(gè)一個(gè)帶的呀!”“你錯(cuò)幾道選擇題?”“三道,十五分沒(méi)了,你呢?”“我選擇題錯(cuò)一道,填空題錯(cuò)三道,媽的,誰(shuí)出的題?”“啊,這次要涼了”“不活了不活了”鄢然安靜地對(duì)著答案,面上沒(méi)什么情緒波動(dòng)。“答案要嗎?”梁嘉抄完回來(lái)坐下,見(jiàn)他同桌正仰著脖子費(fèi)力地看黑板上的答案問(wèn)道。“嗯”鄢然點(diǎn)點(diǎn)頭接下了答案。他把錯(cuò)題的詳細(xì)步驟看了下,該記的記下其他課代表也相繼拿到答案,抹去數(shù)學(xué)答案開(kāi)始抄起了其他科答案來(lái)。梁嘉憑著強(qiáng)大的交際能力借來(lái)了各科答案,對(duì)完后就傳給鄢然讓他對(duì),這可比仰著脖子看黑板方便多了。星期四恰好有數(shù)學(xué)晚自習(xí)。“都考得咋樣???”晚自習(xí)時(shí),董蒙一進(jìn)班就問(wèn)。“不好,考得一點(diǎn)就不好,題難死了”學(xué)生們大倒苦水。“難啥呀,要我看也就十二題那個(gè)求導(dǎo)難一點(diǎn)”董蒙說(shuō)道。“矣~”學(xué)生紛紛撇嘴。“梁嘉,把題提一下,明天我準(zhǔn)備講”董蒙吩咐梁嘉道。“行”梁嘉站了起來(lái),“哪一題有問(wèn)題提一下”“1、5、10、11、12、16、19、20、21、22”學(xué)生高喊。“咋提這么多呀?這跟全講有啥區(qū)別啊,你們不會(huì)是閉眼瞎起哄吧”董蒙聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生提的問(wèn)題跟順著題號(hào)一溜煙兒念下來(lái)似的,這讓她有些懷疑學(xué)生在瞎胡鬧。“真不會(huì)”學(xué)生表現(xiàn)得一臉真誠(chéng)。“你們提太多了,全講完我沒(méi)那個(gè)時(shí)間,我就講12、16、20、21題哈,其他的,那啥,梁嘉你上去講一下”董蒙還是很相信她的課代表的。“行”梁嘉說(shuō)完便拿著卷子上去講了。數(shù)學(xué)老師在下面聽(tīng)著,看他有什么錯(cuò)誤就給他指出來(lái)。盡管鄢然數(shù)學(xué)做的不錯(cuò),但他還是很認(rèn)真地聽(tīng)他同桌再講一遍,一雙眼睛緊緊盯著那人。那人站在臺(tái)上講解著abc的復(fù)雜關(guān)系,從容地回答著老師提出的一些疑問(wèn),簡(jiǎn)直優(yōu)秀得發(fā)光,bulingbuling閃。鄢然心中慌亂,握著筆的手抖個(gè)不停。你這么優(yōu)秀,我該怎么辦?如果考不好是不是就不能和你做同桌了??晌蚁牒湍阋恢弊鐾?!那晚他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里時(shí)間線很亂。他夢(mèng)到他們畢業(yè)了,他同桌換成了別人。他的新同桌和他講話,他也不太理人家,自己就執(zhí)著地找梁嘉,明明在一個(gè)班呀,可為什么見(jiàn)不到他?如果沒(méi)有梁嘉自己要怎么辦啊,最后他心空地趴在桌子上:“我不要和別人做同桌,嚶嚶嚶”尚寧睡得晚,他合上書(shū)本準(zhǔn)備去上廁所時(shí),聽(tīng)見(jiàn)寢室里發(fā)出一陣嚶嚶哭音,他看了眼時(shí)間,午夜十二點(diǎn),媽呀,嚇得他想喊mama。“難不成有鬼?媽呀”尚寧腦子里閃現(xiàn)出陰森畫(huà)面。他腦子一片空白,啥都不管了先找個(gè)依靠比較重要,于是他便慢慢踱步到梁嘉床下,小心提防著四周,見(jiàn)還沒(méi)什么,快速爬上了梁嘉的床,“梁嘉,梁嘉”“大半夜的你不睡覺(jué),是有病啊?”梁嘉被他弄醒簡(jiǎn)直想踹下去他。“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哭聲,你聽(tīng)?”尚寧拉著他胳膊找安全感。“臥槽,還真是”梁嘉也聽(tīng)見(jiàn)了那飄忽的聲音,瞬間清醒了。“你說(shuō)我們寢室以前不會(huì)死過(guò)人吧?啊啊啊啊”尚寧哆嗦著。“你別自己嚇自己了,我們聽(tīng)聽(tīng)聲音從哪傳來(lái)的”梁嘉說(shuō)著豎起耳朵好好聽(tīng)了下。“咦,好像是鄢然那邊”尚寧道。“我去看看”梁嘉說(shuō)完借著臺(tái)燈的光下了梯子他爬上鄢然的床,扯開(kāi)床簾,那人正揪著薄被子小聲哭泣,嘴里喊著不要,“鄢然,鄢然”他拍拍鄢然把他喊醒了。“梁嘉”鄢然坐起來(lái)一把抱住了那人,他一身虛汗,眼角處還墜著淚呢。“怎么了?做噩夢(mèng)了?”梁嘉輕輕拍著他背安撫道。