純好糊弄。

    齊琦：“我這段時(shí)間要軍訓(xùn)，沒時(shí)間給你看店。”

    郭沫搖頭擺尾：“沒關(guān)系，我可以等你軍訓(xùn)結(jié)束。你留個(gè)電話給我，到時(shí)候再聯(lián)系你?！?/br>
    齊琦想了想，報(bào)了個(gè)手機(jī)號(hào)給他：“你現(xiàn)在別打，我沒帶手機(jī)?！?/br>
    其實(shí)報(bào)的是假的號(hào)碼，既然對(duì)方套路她，她也套路回去。

    齊琦方要離開，忽然被叫住了。

    “結(jié)賬一塊錢，謝謝！”

    說話的是柜臺(tái)后的一個(gè)男生，模樣倒是普普通通，笑起來露出潔白的小虎牙，極容易給人好感。

    齊琦愕然：“哪里扣的一塊錢？”

    男生平靜地說：“您剛喝的一杯水。”

    太摳門了吧，難怪生意差。

    齊琦走到柜臺(tái)前，用校園卡結(jié)賬，怕沾到晦氣似得的匆匆離開。

    男生鞠了躬：“慢走?！?/br>
    郭沫胳臂擱在柜臺(tái)上，對(duì)男生揚(yáng)揚(yáng)眉：“她剛刷卡的身份信息，查的出來嗎？”

    男生做了個(gè)OK的手勢(shì)。

    郭沫摩挲下頜，得意的大笑：“就算孫悟空的筋斗云，也翻不過我如來佛的五指山。”

    這就是套路與反套路的區(qū)別。

    齊琦去超市買長(zhǎng)繩和帷帳，回到宿舍用繩子掛起帷帳，劃出安屹跟自己的地盤。

    完工后，齊琦拍拍手掌，看著圍成的帷帳，很是滿意。

    安屹壓根沒看她，敲著他的代碼，也不知在搞什么門道。

    “你覺得這帷帳怎么樣？”齊琦撩開帷帳，看著安屹那邊。

    安屹?zèng)]有吭聲。

    齊琦扯扯嘴角，這家伙居然不理她。

    走近一看，發(fā)現(xiàn)他戴著耳塞。

    這是嫌她吵的意思咯？

    這家伙總是出奇安靜，平時(shí)不怎么跟她說話，連他起床都輕手輕腳，齊琦從未被他吵醒過。

    等安屹敲完代碼，準(zhǔn)備入睡，仍是戴著耳塞。

    齊琦郁悶了，朝他指了指耳塞。

    安屹取下耳塞：“碼代碼的時(shí)候，我喜歡安靜的環(huán)境。”

    齊琦：“那你睡覺還戴？”

    安屹淡淡地瞥了她一眼：“睡覺也吵?！?/br>
    齊琦只覺信息量頗大，睡覺時(shí)哪里很吵，她每次都睡得很香，從未聽到過吵鬧聲。

    難道是她晚上打呼？

    齊琦摸了摸鼻尖，陷入了尷尬：“我過幾天就搬出去，新室友來了，你別嫌他更吵?！?/br>
    安屹?zèng)]做聲，將耳塞擱在床頭柜，翻過身睡覺。

    這幾天軍訓(xùn)，如同地獄受刑，每天在烈陽下暴曬，站個(gè)把小時(shí)的軍姿，還得做蛙跳、俯臥撐之類的體力訓(xùn)練。

    齊琦每天擦厚厚的防曬霜，仍是覺得作用不是很大，估計(jì)等軍訓(xùn)結(jié)束，她要改名為黑漆漆了。

    教官有時(shí)候晚上也會(huì)召集他們，在草坪上練軍歌。唱歌要整齊合一，聲音響亮到一里外能聽到，整天連片刻都休息不到。

    李諾經(jīng)常被受罰，氣得攥緊拳頭：“等軍訓(xùn)一過，我非揍他一頓不可?！?/br>
    某次軍訓(xùn)過后，隔壁的二班要和一班搞聯(lián)誼，由兩個(gè)班的臨時(shí)班長(zhǎng)主持。

    二班的班長(zhǎng)是個(gè)精明的女生，關(guān)于兩個(gè)班的活動(dòng)問題，與李諾產(chǎn)生意見上的不合，到了后來李諾完全沒有說話的余地。

    最后還是決定大家伙圍成一個(gè)圈，班長(zhǎng)站在圈里面主持聯(lián)系。

    結(jié)果導(dǎo)致隊(duì)伍亂成一團(tuán)，齊琦被同學(xué)推搡著往另一邊擠。

    女班長(zhǎng)喊道：“大家手拉手，不要亂，圍成一條大圈?！?/br>
    女生已經(jīng)全部牽好了，齊琦被推到最末尾，左邊牽到一個(gè)女生的手，右邊要與另一邊的男生牽手。

    偏偏男生的最末尾，居然是安屹。

    齊琦活到十八歲，從沒跟男生有過親密接觸，更別說牽手了，滿心都是抵觸情緒。

    安屹側(cè)臉瞧向齊琦，兩條峰眉微微蹙起，看似同樣不情愿。

    女班長(zhǎng)催促：“快點(diǎn)啊，大家是純潔的戰(zhàn)友，害羞什么?！?/br>
    李諾見狀，想去阻止：“七七……”

    安屹長(zhǎng)臂一伸，握住齊琦的手。

    齊琦身軀不由緊繃，所有感知凝聚在被握的手上。

    他每根指頭骨節(jié)分明，掌心冰涼且粗糙，修長(zhǎng)寬大的裹住她的手。

    齊琦不由胡思亂想，是不是男生的手都這樣的？

    一個(gè)大圈圍成后，兩人的手總算能分開。齊琦緩了口氣，聽女班長(zhǎng)講述活動(dòng)規(guī)則。

    蒙著臉的人站在中心，數(shù)五十次的期間，圈子的同學(xué)一個(gè)個(gè)傳遞皮球，最后一聲落下后，拿到皮球的人要收到懲罰，站到圈中心來一場(chǎng)才藝表演，下一輪又得當(dāng)蒙臉人。

    齊琦沒什么才藝，唱歌又五音不全，暗自祈禱別輪到自己。

    偏偏她左邊的女同學(xué)，故意整她一樣，拿著皮球后慢半拍，數(shù)到五十的時(shí)候，丟到齊琦的手里。

    齊琦捧著皮球后，拿也不是，扔也不是。

    “是誰拿到皮球？”女班長(zhǎng)的目光投了過來。

    安屹忽然搶過皮球：“是我。”

    齊琦錯(cuò)愕地看向他。

    女班長(zhǎng)發(fā)覺是個(gè)帥哥，格外高興：“有什么才藝表演？”

    安屹：“唱首歌獻(xiàn)丑。”

    女班長(zhǎng)拍拍手：“好啊好啊，請(qǐng)上來?！?/br>
    安屹立在圈中心，清了清嗓子，唱出第一個(gè)音調(diào)。

    沒有bgm，單單清唱。

    他唱的是最經(jīng)典的，恰好聲音低沉磁性，唱出來簡(jiǎn)直可媲美原唱。

    在這個(gè)浮華的年代，喜歡beyond老歌的年輕人并不多了。

    然而在軍訓(xùn)時(shí)期，他唱出一首激情的歌曲，卻使所有聽眾完全震撼。

    “年月把擁有變做失去，疲倦的眼神帶著期待，今天只有殘留的驅(qū)殼，迎接光輝歲月，風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)歷彷徨的掙扎，自信可改變未來……”

    這就是青春，該有的疲倦，該有的彷徨，自信是他們的能源，驅(qū)使駛向更美好的前程。

    唱完后，掌聲如雷鳴暴起。所有同學(xué)站起來鼓掌，齊琦是其中鼓得最用力的。

    她很想問問他，安同學(xué)，你還有什么不會(huì)的？