鬼....

    我的公主在哪里！

    喬珊猛然驚醒，從沙發(fā)上一下子就彈了起來。

    空氣中飄散著香甜地氣息，是她吃蛋糕時聞到的味道。

    一旁，橘貓從她頭頂處悠悠然跳躍下來，落在地面。

    它回頭看了她一眼，不屑地神情里，散發(fā)出一股中年蜀黎的氣息。

    喬珊看了，再想到那個夢，一時間面無表情，不知槽點從何吐起。

    “再看，我捶你?！?/br>
    她心中一陣惡寒，掄著拳頭恨恨地威脅了橘貓一句。

    表弟端著點心從廚房出來，恰巧聽到了她對橘貓說的話。

    他放下點心，抱起橘貓，心疼地道，“你怎么可以這樣對玉玉說話?！?/br>
    玉玉...？

    ...

    喬珊想到那兩顆貓蛋蛋，竟又不知這槽要從何吐起。

    作者有話要說：

    新年= =諸事纏身，（還有懶?。侣?。

    （不滿就捶我吧。）(<ゝω·)~☆

    ☆、泡泡

    被稱作玉玉的橘貓，在陳樸玉的懷里順勢滾了兩遭，那委屈樣子立馬坐實了喬珊的”罪行”。

    陳樸玉抱著玉玉，背過身去，作出老媽子抱乳孩一樣的姿勢。

    喬珊腦子里只剩下那兩顆蛋蛋。

    與玉玉對視的瞬間，她腦中的嫌棄化作長長地一個字：

    “噫！——”

    李瑜與何洲很快回到客廳里，打破了這尷尬。

    何洲還沒從奇詭地夢境中反應過來，一出來就癱倒在沙發(fā)上，什么也沒說。

    李瑜比他好些，只是面色有些疲累。

    “看來馬杉的猜測是對的。”她對眾人道。

    馬杉不一會兒也從廚房走出來，跟著出來的還有劉亦。

    得知何洲也進入了夢境后，馬杉托腮道：“居然真的是一樣的?！?/br>
    李瑜也不解，為什么她與何洲有如此多的共通點。

    劉亦看見他們一個個的都陷入了沉思，腦中想不出個所以然來，便問：“就算得出這個結(jié)論，又能怎么樣？”

    馬杉與何洲望向他，一時間回答不出來，面有尬色。

    劉亦說的很對，此時就算得出了這個結(jié)論，也是僅此而已。

    憑他們現(xiàn)在的能力，不可能再知道更深層次的東西。

    不過馬杉倒是因劉亦想起了關于他的那場雨。

    “知道的多一些，至少能防患于未然?！彼傅氖莿⒁?。

    “按我們現(xiàn)在所知的信息來看，你可是最危險的?！?/br>
    劉亦指了指自己，不相信地道：“我？”

    李瑜也想起了那場雨，還有那隨雨來去，波及了許多人的病癥。

    若這些真的是劉亦無意造成的，那么他在那三天里一定發(fā)生了些異常。

    她對劉亦猜測問：“那三天里，你是不是發(fā)生了些什么？”

    劉亦一臉被她猜中的表情：“也就是....斷了三天更而已?！?/br>
    “那這雨，有可能與你寫的有一定聯(lián)系?！崩铊ら_始作假設。

    她想著，想到了在那里的經(jīng)歷。

    那是真實卻又不真實的一個世界。

    “你們誰喜歡看穿書？”李瑜問。

    眾人之中，只有劉亦舉起了手。

    “如果把你寫的，當成尚未完善地世界，這樣可不可行？”李瑜問。

    “里有很多類似這樣的題材，這樣想不算奇怪。”劉亦道，他顯然是肯定的。

    李瑜嗯了一聲，道，“那么如果將斷更比作停止完善世界，是不是就能解釋這異?，F(xiàn)象了？”

    “沒有你的牽引，你所創(chuàng)造的世界會逐漸混亂，失去控制?！?/br>
    “甚至會影響現(xiàn)世?！?/br>
    劉亦：“沒，沒有那么嚴重吧?！?/br>
    “我斷個更，還能毀滅世界了？”

    眾人齊齊看向他。

    所有人都不確定。

    但如馬杉那句話所說，不管怎么樣，都需防患于未然。

    所以大家商量后，一致決定：每天輪流監(jiān)督馬杉寫。

    要證實的事情已被證實完畢，關于之前遺留下來的問題也暫時告一段落。

    回到學校后，李瑜的生活因此安穩(wěn)了一陣。

    但沒過幾天，她發(fā)現(xiàn)身邊又開始鬧騰了。

    李瑜這次看見異常的時段是在自習課上。

    自習課比正常上課要寬松，大家可以自由地互相討論問題，這其中也有一些其他人會干一些其他的事。

    比如李瑜斜對面的一對前后桌，他們正在你儂我儂，兩顆頭親密的就差靠在了一起。

    僅是如此的話，也不算奇怪，甚至很平常。

    因為學校雖禁止早戀，但情到來時誰也無法控制，因此班級里總有幾對纏纏綿綿地小情侶。

    這是大家心照不宣地事。

    這充滿粉紅泡泡的小氛圍并不足以讓李瑜持續(xù)關注，矛盾的是，就是因為這粉紅的泡泡多的快要溢出來了，她才不得不過分地關注這對“情侶”。

    李瑜眼看著那對小情侶身邊的人被淹沒在泡泡海里，心里既驚恐又焦急。

    驚恐地是，泡泡正接連不斷地從男方頭里冒出來，粉粉地，輕飄飄地，看上去有一種易碎的美麗。

    簡直真實的不像假物。

    有了這一層，她的焦急就很顯而易見了，那倆人就在自己的斜對面，泡泡淹向眾人沒一會兒就輪到了她這邊。

    李瑜不知道這是什么，所以第一意識間想的就是不能讓它接觸到自己。

    泡泡淹到了腳下，并在她周圍堵成了一道“墻”。

    她從座位上一下子站起來，沒幾秒，就引來了前后左右的視線。

    老師也看見了，投來詢問的目光。

    李瑜盡量維持著平穩(wěn)地目光：“老師，我去上一下廁所?！?/br>
    前路被泡泡堵了個干凈，她只能繞路，從后面的走道出去。

    外面天映晚霞，燒紅的云朵漫布其中。

    李瑜走到外面，看見這不似以往平和的顏色，不禁想到了那細胞增殖一樣的泡泡海。

    那到底是什么東西？

    她用了一個上廁所的時間，都沒能想出些有用的東西來。

    她也不能不回去，因為就算拖了這節(jié)課，下一節(jié)她也還是要回來的。

    李瑜進入教室，從后門口就遠遠地看見了那片泡泡海。

    那泡泡好像從她走時就沒有擴張，一直淹在她座位旁，那堵墻也沒有變高，還是那么一堆。

    變的是那對小情侶，上個廁所的功夫，他們已經(jīng)分開了，現(xiàn)在正各自埋頭寫字。

    李瑜記得男的那位同學叫黃陸，女的那位叫趙玥

    泡泡是從男同學頭里冒出來的，所以趙玥和這事的關系應該可以排除。

    黃陸。

    李瑜小心避讓開那些泡泡，走到座位上，邊思