都快?！?/br>
    王醴叮囑仆婦一聲，卻沒(méi)去揪回熊孩子來(lái)，而是扶著孟約道：“吃完自己會(huì)回來(lái)，咱不去逮他，坐等著他自投羅網(wǎng)。”

    回屋坐下，王醴給孟約倒了杯水，孟約邊喝水邊問(wèn)：“師兄，議院現(xiàn)在什么個(gè)章程？”

    “內(nèi)閣正在撕選議院成員如何遴選，且還得扯幾天皮，咱大舅下手委實(shí)在點(diǎn)黑，我這會(huì)兒有點(diǎn)扛不住他了。待我今天好好尋思尋思，明兒再同他戰(zhàn)去?！蓖貂芬郧熬椭绤螖X華很厲害，如今在朝堂上針?shù)h相對(duì)時(shí)，就更深有感觸了。

    “可以像阿雝他們選班一樣呀，個(gè)人報(bào)名，老師推薦，一同競(jìng)爭(zhēng)，最后叫學(xué)生們投票，學(xué)生覺(jué)得誰(shuí)行誰(shuí)上。無(wú)非就是議院需要的是多名班長(zhǎng)，學(xué)校的班級(jí)只需要一名班長(zhǎng)而已。”這一套，還是當(dāng)年太祖弄出來(lái)的，當(dāng)時(shí)很粗糙，不過(guò)經(jīng)過(guò)這三百來(lái)年，已經(jīng)很成熟了。

    王醴：好像也很有道理。

    “你慢慢想，我畫畫去?！?/br>
    孟約想給捋一條時(shí)間線出來(lái)，把蝴蝶效效應(yīng)這個(gè)有趣的私貨夾帶進(jìn)去，至于怎么夾帶，等她捋出時(shí)間線來(lái)再說(shuō)。

    說(shuō)起來(lái)，孟約忽然想起一部好片來(lái)，不是，而是更溫情，一點(diǎn)也不黑暗，邏輯類似的電影——。比起，孟約更熱愛(ài)這部電影，因?yàn)楦缓}脈溫情，友情親情愛(ài)情穿插其中，讓商業(yè)片也不再味同嚼蠟。

    不過(guò)，比起，還有更加讓孟約至今回想起來(lái)還覺(jué)得腦洞棒棒的，那就是三部曲。

    大明在太多太祖的粉絲，如果能回到太祖的時(shí)代……

    大約什么都不會(huì)想要改變，只想跟在太祖后邊給太祖搖旗吶喊，當(dāng)一輩子癡漢or癡娘。

    不過(guò)，想象一下，幫助太祖的感覺(jué)也會(huì)很棒吧。

    “關(guān)鍵在于，我怎么把這個(gè)腦洞融入？”

    “?。】齑?！”

    快穿，一個(gè)負(fù)責(zé)拯救時(shí)空，避免時(shí)空坍塌的少女，每一個(gè)時(shí)空的坍塌都會(huì)導(dǎo)致一系列連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致宇宙毀滅。做為聯(lián)邦科學(xué)院時(shí)空管理局的新員工，少女的任務(wù)就是拯救每一個(gè)出現(xiàn)重大危機(jī)的時(shí)空，以及可能主導(dǎo)時(shí)空發(fā)展進(jìn)程的人類——比如太祖。

    嚶嚶嚶……這個(gè)腦洞太棒了，丟失已久的創(chuàng)作欲瞬間回來(lái)了呢。

    第五三九章 高手果然在民間

    孟約向來(lái)捂不住馬甲，不但捂不住她自己的，還捂不住身邊人的。嗯，或許可以這樣說(shuō)，她這輩子捂馬甲的能力，都用在了捂春宮大手這個(gè)馬甲上邊。

    恢復(fù)去德麟班看首場(chǎng)，便多了與戲迷票友們親近的時(shí)機(jī)，談話自然多起來(lái)。有人好奇，問(wèn)孟約：“從前阿孟姑娘道是每月就能畫兩本，最多兩本，再多沒(méi)有，怎么如今這樣勤奮。不僅是一期沒(méi)斷過(guò)，還接連畫了兩個(gè)新本子，雖是給小孩子看的，卻也十分可愛(ài)逗趣，再到如今正準(zhǔn)備著的，阿孟姑娘這兩年可真是辛苦了。”

    “是啊，阿孟姑娘也別太忙啦，多陪陪阿雝阿煦和糖糖，小孩子最要陪伴。等過(guò)了這段，做爹媽的要再想陪，那時(shí)候就不是咱們陪不陪孩子的問(wèn)題，而是孩子們已經(jīng)不需要我們陪伴。”這一聽(tīng)就是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，血淚總結(jié)。

    “還好還好，師兄幫了我不少忙，不然我哪有閑工夫畫新繪本?！?/br>
    有句話說(shuō)得好，看的人比當(dāng)事人想得還多，想想現(xiàn)代研究，生生研究出一門“紅學(xué)”的勁兒，就知道圍觀熱鬧的人內(nèi)心有多少戲。戲迷票友們想的一點(diǎn)不比把研究成“紅學(xué)”的現(xiàn)代人，甚至，他們說(shuō)不定想得還更多，更深，更高妙。

    孟約話音一落下，當(dāng)即便有戲迷票友托著下巴費(fèi)思量，片刻后有人低聲說(shuō)：“最近這一年的繪本，解析案情很不似阿孟姑娘慣用的手筆，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得更精彩，還覺(jué)得阿孟姑娘是開(kāi)了竅?，F(xiàn)在聽(tīng)阿孟姑娘一說(shuō)，方陡然大悟，很可能并非是阿孟姑娘開(kāi)竅，而是畫繪本的人換了個(gè)早已開(kāi)竅的?！?/br>
    一時(shí)間，整個(gè)戲堂子里格外安靜，安靜得連吃芋兒糕的糖糖都停下來(lái)，和大家一起看她媽：“媽？”

    “阿孟姑娘你這表情……真被他說(shuō)中了？”

    孟約：這……

    “別說(shuō)，一想近一年來(lái)的繪本都是王御史畫的，頓覺(jué)得看的不是繪本，而是督察院的卷宗。嘖，把卷宗繪得這般跌宕起伏精彩無(wú)比，也不是一般人能辦到的，怪不得能娶阿孟姑娘呢?！?/br>
    “沒(méi)想到，王御史還是位被公務(wù)耽擱了藝術(shù)生涯的繪本大家?！?/br>
    “不知為何，竟覺(jué)得有點(diǎn)感動(dòng)，王御史多忙，百忙之中竟還想著給我們畫本子，也太辛苦了?！?/br>
    “不過(guò)，阿孟姑娘，為什么王御史會(huì)接手你的繪本?！?/br>
    孟約：我明明什么都沒(méi)說(shuō)，他們竟已經(jīng)腦補(bǔ)完了，而且還腦補(bǔ)得相當(dāng)正確，我是不是該夸他們一句“高手果然在民間”？

    “八成是阿孟姑娘想畫新繪本，喜新厭舊，對(duì)沒(méi)新鮮感了?！?/br>
    “也沒(méi)準(zhǔn)是帶孩子太忙。”

    “這話誰(shuí)信，阿雝阿煦上學(xué)去了，至于糖糖……看看，帶著壓根不費(fèi)什么神?！?/br>
    “許是王御史喜愛(ài)，不然就是阿孟姑娘喜新厭舊，王御史也不會(huì)接著畫，而是會(huì)讓阿孟姑娘把畫完?！?/br>
    “這個(gè)，阿孟姑娘懇求兩句，王御史也會(huì)同意吧?！?/br>
    “嘿，說(shuō)不定真是?！?/br>
    孟約摟著糖糖，小聲道：“他們根本不用我說(shuō)什么，他們自己就能找到答案，真不愧是的鐵桿粉，推理起來(lái)一套一套的?！?/br>
    “唉，這下真不知道回去怎么跟你爹解釋，我真的什么也沒(méi)說(shuō)，就說(shuō)一句你爹幫了我不少忙，他們?cè)趺淳湍艹榻z剝繭一樣，把什么都給揣摸出來(lái)呢？”孟約略感頭疼，她覺(jué)得王醴要是知道，會(huì)比她還頭疼。

    大明不是不允許官員有業(yè)余愛(ài)好，可業(yè)余愛(ài)好高調(diào)成這樣，很有點(diǎn)喧賓奪主的意思，感覺(jué)不大好似的。

    “我這時(shí)候跟大家說(shuō)別往外說(shuō)，其實(shí)也沒(méi)什么用了?！泵霞s嘆口氣，和糖糖眼對(duì)眼，糖糖懵懂無(wú)知的小眼睛里飽含水澤，潤(rùn)潤(rùn)的，像黑珍珠一樣，“好吧，糖糖很對(duì)，用這樣的眼神，你爹就舍不得說(shuō)啦。”

    下午放班，王醴最近難得的準(zhǔn)