“兔rou可以拿小鍋燉成紅燒的。”

    “野菜怎么弄？”

    “焯熟了拌上?！?/br>
    接下來，孟約就充分感受野炊的樂趣去了，華蓮峰的事就被她拋至腦后，反正也不是九州鼎出土，只是一枚玉璧。要是九州鼎，還真值得去看一看，玉璧嘛，回頭找宣慶帝求看個熱鬧完全可以一窺真容。

    中午的主食是紅燒兔rou燜飯，野菜爽口，野雞燉蘑菇鮮得讓人懷疑以前吃到的小雞燉蘑菇都是假的。王醴對孟約的捧場十分滿意，小嬌妻終于不擺張幽幽怨怨，能讓人讀出“嚶嚶嚶”的表情。

    “師兄，我們下午干嘛？”孟約這時才發(fā)覺，她平時其實挺忙的，不是畫畫就是管家里的事，還要時時關(guān)注科學(xué)院，時不時自己還要搞點“小發(fā)明”，怎么能不忙。

    “垂釣。”王醴卻沒說原本都是孟約自己安排的，很貼心地給孟約建議。

    孟約釣魚還成，屬于能釣上魚來的，所以還是有點興趣的。再說，她可從沒在長江上垂釣過，而今長江水清澈得很，水里的魚一準(zhǔn)能吃，孟約猛地想起，這時候長江里，說不定還有長江鱘。她倒沒想禍害這“水中大熊貓”，她就是很好奇，想看看純天然野生的現(xiàn)代瀕危物種到底長什么樣。

    所以，當(dāng)王醴釣上來一條，并且說要吃掉時，可想而知孟約的內(nèi)心受到了多大沖擊。在孟約眼里，滾滾是可愛的，水里的滾滾也一樣可愛，而且這是中國才有的瀕危物種，是國家一級野生保護(hù)動物類別呀，吃國家一級野生保護(hù)動物……

    換個說法，吃滾滾！

    這怎么可以。

    “師兄，它長那可愛，數(shù)量也不多，我們放過它吧?！?/br>
    “江里鱘魚多得是，哪里數(shù)量不多，從太祖手札里看的？”

    這一點上，太祖跟孟約很相似，在大熊貓和各日后瀕危物種都還滿山遍野跑時，就憂心忡忡地要去保護(hù)它們。

    鱘魚的魚籽和魚鰾都十分美味，至少對王醴來說是這樣的，但孟約一臉不忍心，一臉“它這么可愛你怎么可以吃它”，王醴沒辦法，只能把鱘魚給又放回水里去。虧他還特地要了能釣大魚的釣桿，結(jié)果孟約不讓吃，女兒家，總有些地方讓人覺得很難懂。

    難道中午的野兔不可愛，獐子不可愛，野雞不可愛，偏只有鱘魚的可愛是不能吃的。

    見鱘魚入水?dāng)[擺尾巴游向深水中，孟約才舒一口氣，如果真吃了這家伙，她的良心會受到譴責(zé)的。不過，她回過神來，見王醴一臉無奈，又有些明白，長江里如今鱘魚還很多，她剛才確實有點過于激動：“江上往來人，都愛鱘魚美，人人都吃，萬一把鱘魚吃沒了怎么辦，鱘魚又不是野兔，一年生幾窩，沒人去獵三年滿山跑。”

    “是鱸魚?！?/br>
    “啊？”

    “江上往來人，但愛鱸魚美?！?/br>
    孟約忍不住捂臉：“嚶，你肯定在嫌棄我沒文化好可怕?！?/br>
    王醴：這上哪兒講道理去。

    結(jié)果，魚沒吃著，他還得負(fù)責(zé)把小甜甜哄好。

    最后還是釣了幾尾刀魚和一條鰣魚，刀魚燉湯，鰣魚蒸，再加上中午還有剩下的半邊獐子rou，采一把野菜回去，晚飯就算得了。

    兩人是下午釣魚回來，在莊園里沐浴過的，這時只略再燒點水洗漱一下即可。孟約洗漱完，卷著帳篷的簾子，等著月亮爬上來。結(jié)果月亮沒等著，把王醴給等來，他一進(jìn)來就拉簾子。

    孟約：“干嘛拉簾子，我還等著月亮出來呢。”

    王醴：既然不讓吃鱘魚美，那就是吃小甜甜嘍。

    #唔，解鎖哪張圖倒是個問題#

    其實他們是在互相寵愛，他們倆內(nèi)心都同樣住著個小嬌妻~~~~~~

    甜甜蜜蜜完，就該回去繼續(xù)研究脫粒機(jī)啦，脫粒機(jī)研究出來，就要去譙郡開新地圖~

    第二三三章 青春血最熱，還是太年輕

    端午節(jié)前，孟約接到了一個十分不錯的消息，太學(xué)博士陳恂與潑云道長在心理學(xué)構(gòu)建方面已經(jīng)有了很大進(jìn)展。因孟約要準(zhǔn)備婚禮，他們已經(jīng)有幾個月不曾與孟約見面，這次一見面，就給孟約帶來了他們一大群人合作著的書——。

    孟約光看書名就被震驚到了，這群人是冷不丁就把心理學(xué)給構(gòu)建起來了嗎，這才多久，雖然是很多人一起建立的，但這么快，也還是讓孟約很吃驚。但事實上，等她翻開看后，這種震驚就消退了。與其說是一本心理學(xué)學(xué)術(shù)教科書，倒不如說是一本病例分析，因為分析病例的這群人不一般，所以，這本書是真的能稱得上心理學(xué)奠基石的。

    當(dāng)所有人一起討論同一個問題時，這個問題早晚會越辯越明，陳洵他們這群人一直沒有找到一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。而現(xiàn)在，他們有了一個共同的學(xué)科——心理學(xué)，是噠，沒錯，他們已經(jīng)根據(jù)這部合作著述，將這門學(xué)科命名為心理學(xué)了。

    “我們越是辯論探討，越是深入析辯每一個病例，越發(fā)覺得，不止是病患身上存在這樣那樣的問題，普通人的言行舉止，也可以經(jīng)由這門學(xué)科進(jìn)行析辯?！比缓?，陳恂就給孟約舉了個栗子，這顆栗子不是別人，正是孟約。

    孟約：別，我有點怕你們這些潛伏在文科生里的理科生。

    膽寒地聽著陳恂一條一條分析出來，孟約越聽越怕，這簡直比算命先生這樣的存在都恐怖。這群人，是真有一雙撥開迷霧，窺見真實的眼：“陳博士，您以后可別隨便逮著人就這樣，把人骨頭都一塊一塊拆了擺案上，會讓人想……”

    見孟約作個抹脖子的手勢，陳恂笑：“正因阿孟姑娘不是這樣的人，我才會把骨頭都一塊塊拆了擺案上?！?/br>
    孟約：這就是逮著我好欺負(fù)，就往死里欺負(fù)的意思唄。

    “不僅普通人，大jian大惡之輩，亦能從日常言行進(jìn)行析辯，反之，若有案件尋不著犯人，亦可從種種條件中逆推?！?/br>
    犯罪心理學(xué)？

    這群土著好可怕哦。

    “這門學(xué)科，一時半會兒得不到承認(rèn)吧？”

    “怎么會，不管南山書院還是太學(xué)，都能開設(shè)新學(xué)科，只要有學(xué)子愿意學(xué)，學(xué)科就能一直開辦下去?！贝竺鲗W(xué)術(shù)，永遠(yuǎn)抱著寬容的態(tài)度，不管多異想天開的學(xué)科，官辦或私立書院都不會拒絕。只要有學(xué)生肯聽，聽著有道理，書院在派出考評團(tuán)進(jìn)行考評