帶小太子去了杏園。

三四月份，正是杏花盛開(kāi)的時(shí)候。

“今年是成化朝十六年，明年便有會(huì)試，但是有遠(yuǎn)道而來(lái)的舉子，提前一年便到了京中，京中房?jī)r(jià)有所上漲，不過(guò)有很多考生是寄居在寺廟和道觀里的，書(shū)院也有一些。”吳有為一邊走，一邊跟小太子道：“過(guò)了三月份，就該有別人給你上課了?！?/br>
小太子已經(jīng)十歲了。

按照他跟李東陽(yáng)他們的規(guī)定，李東陽(yáng)、謝遷、劉大夏等人都要輪流給他上課了。

“是啊！”小太子看著滿眼的杏花，嗅著充滿花香的空氣，有點(diǎn)忐忑的道：“希望他們都能跟先生一樣。”

那他的課業(yè)可就精彩了。

“會(huì)的，他們平時(shí)也在我這陶文書(shū)院教導(dǎo)學(xué)生?！眳怯袨槎嗄杲虒?dǎo)自己的學(xué)生，他們也跟著教，教學(xué)方式基本上都有各自的特點(diǎn)，但是絕對(duì)跟以前大不相同。

因?yàn)樘瘴臅?shū)院給了學(xué)生們很多的自由。

杏園深處便是杏林醫(yī)學(xué)院，如今杏林醫(yī)學(xué)院有不少人都畢業(yè)了，被安排進(jìn)軍中，增加軍中軍醫(yī)的數(shù)量。

“杏林醫(yī)學(xué)院？”小太子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到牌匾就笑了：“聽(tīng)說(shuō)這也是先生開(kāi)的？”

“不錯(cuò)，殿下可知，邊軍一萬(wàn)人，才配幾個(gè)軍醫(yī)？”吳有為問(wèn)他。

小太子猶豫了一下：“十個(gè)？”

說(shuō)實(shí)話，他從來(lái)沒(méi)注意過(guò)，因?yàn)閷m中不缺太醫(yī)，皇太后、皇上、皇后和皇太子用的都是御醫(yī)，比太醫(yī)還高一級(jí)，東宮有四位常駐御醫(yī)，八位常駐太醫(yī)。

如今連皇貴妃萬(wàn)貞兒都配了兩位御醫(yī)，四位太醫(yī)伺候了。

宮中根本不缺大夫好么！

再加上京中醫(yī)館、藥鋪林立，也不缺草澤名醫(yī)，根本沒(méi)大夫緊張的時(shí)候。

所以小太子對(duì)此并不了解。

“十萬(wàn)人，才有兩個(gè)軍醫(yī)?！边@是吳有為曾經(jīng)了解了過(guò)的情況：“您想一下，如果大戰(zhàn)在即，傷亡肯定會(huì)有，兩個(gè)大夫，算上他們的要童也才幾個(gè)人？邊境大軍何止十萬(wàn)之?dāng)?shù)？眾人只看到了戰(zhàn)功，卻忽略了流血，很多人當(dāng)時(shí)并沒(méi)有死，卻因?yàn)槿贬t(yī)少藥，而在戰(zhàn)后死亡了?！?/br>
小太子呼吸沉重：“真的？為何朝中......。”

“殿下，朝中的大人們，或許注意到了，卻無(wú)能為力；或許是根本沒(méi)想到那里，因?yàn)樗麄儾皇沁吘车氖勘瑹o(wú)法體會(huì)到戰(zhàn)場(chǎng)上的需要?！眳怯袨榈溃骸氨恳呀?jīng)盡量撥給邊境士兵給養(yǎng)了?！?/br>
“可是先生你想到了?！毙√影逯樀溃骸跋壬矝](méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，卻能想到這一點(diǎn)，朝廷之中，那些酒嚢飯袋還能干什么？”

都不如先生一個(gè)文弱書(shū)生！

他還記得，先生在上?？h，也有軍功的，守城的軍功。

據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)有不少倭寇和海盜聯(lián)合起來(lái)攻城，那個(gè)時(shí)候小舅舅還帶兵在外，是先生領(lǐng)人守住了新建的城池。

可是前幾任上?？h令，要么死了，要么逃跑，還有個(gè)投降海盜的，被海盜給殺了......。

“臣知道，是因?yàn)槌紗?wèn)過(guò)忠明，哦，也就是萬(wàn)通，萬(wàn)大人?！眳怯袨榈溃骸安恢故沁呠?，還有水軍?！?/br>
其實(shí)不止是大明的軍隊(duì)，歷朝歷代的都差不多，吳有為能給他們提前用上酒精消毒和擔(dān)架，已經(jīng)很不錯(cuò)了，杏林醫(yī)學(xué)院學(xué)會(huì)了戰(zhàn)地救護(hù)的人也不少，這才派往各地的駐軍那里。

他們的醫(yī)術(shù)或許平平常常，并不精通，但是他們起碼可以給戰(zhàn)士們一個(gè)生存的機(jī)會(huì)，上海紡織廠每年提供的大量繃帶就是一個(gè)天文數(shù)字。

朝廷照樣收購(gòu)，因?yàn)楝F(xiàn)在他們大明不差錢。

倆人在杏園里走了走，也偶遇到了幾個(gè)青年才子在此聚會(huì)，不過(guò)不太多，畢竟還差一年才會(huì)試，能這么早來(lái)的說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一就是提前熟悉環(huán)境，一般都是第一次會(huì)試的人才這么干；第二就是他們生活條件好，不差這一年半載的日子，在京中生活消費(fèi)可是很高的。

“先生，我能去陶文書(shū)院看看嗎？”一直聽(tīng)說(shuō)陶文書(shū)院，卻一次都沒(méi)去過(guò)，小太子很想去看看，尤其是他好朋友吳明德還在那里頭上學(xué)呢。

“走！”吳有為同意了，他覺(jué)得小太子一個(gè)人整天上課也沒(méi)個(gè)同學(xué)陪著，有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

趕巧了，這天陶文書(shū)院考試！

只是普通的摸底考試，并非期中和期末。

全院都考，明天就放假了，小班中班到大班，一個(gè)都沒(méi)放過(guò)，連剛進(jìn)校園的小班都需要寫(xiě)一遍三字經(jīng)。

還要寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字從_到_百......。

吳有為想了想，讓人將太子殿下塞了進(jìn)去：“就當(dāng)是臨時(shí)考試了?！?/br>
太子殿下一臉苦逼：“先生，能不考么？”

第477章考了第五名！

太子殿下跟好多和他差不多年齡的人坐在了考場(chǎng)里，小明德看到了他，瞪了瞪眼睛，跟別人換了座位，跟太子殿下坐在了一起：“你怎么來(lái)了？我爹呢？”

“在外面，一會(huì)兒還當(dāng)監(jiān)考老師呢！”太子殿下問(wèn)他：“你在這里上學(xué)？”

“是啊！”小明德道：“我是我們班的班長(zhǎng)！”

“班長(zhǎng)是什么？”可憐太子殿下的班級(jí)就一個(gè)人，他是班長(zhǎng)也是學(xué)生。

根本不知道“班長(zhǎng)”是干什么的！

小明德就對(duì)他說(shuō)了班長(zhǎng)的作用，他們還有學(xué)習(xí)委員，以及值日表，課程表等等。

太子殿下看著什么都新鮮，原來(lái)正常人家的孩子，是這么上學(xué)的！

又想到了自己的慈慶宮，那里就他一個(gè)，連他親弟弟都不能跟著他_起上學(xué)......。

才十歲的太子殿下忽然感覺(jué)到了孤單。

或許，這就是父皇說(shuō)過(guò)的“高處不勝寒”嗎？

可惜，沒(méi)有多少時(shí)間給太子殿下自怨自艾，考卷發(fā)下來(lái)了。

考試很嚴(yán)格，相互都不許說(shuō)話，但是這些題目太子殿下有的會(huì)，有的不會(huì)，尤其是一些比較偏僻的題目。

例如：如果你被拐賣了，要怎么辦？

太子殿下從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)這些！

他堂堂大明的儲(chǔ)君，會(huì)被人拐賣？

例如：有人欺負(fù)了你，打了你罵了你，你要怎么辦？

太子殿下長(zhǎng)這么大，連他父皇都沒(méi)罵過(guò)他！

還有各種算術(shù)題、自然題目等等。

吳有為就跟著監(jiān)考老師一樣，在課堂里走來(lái)走去。

學(xué)生們奮筆疾書(shū)，太子殿下也同樣如此，他還沒(méi)感受過(guò)這種考試的氣氛。

吳有為看到這樣的太子殿下很是欣慰，一個(gè)人閉門造車是行不通的，人是群居動(dòng)物，只有融入人群，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

也只有融入人群，太子殿下才能逐漸成長(zhǎng)，以后方可面對(duì)朝臣，甚至是外邦使臣......。

考完試，太子殿卜莞然連前二都沒(méi)進(jìn)去！

他得了個(gè)第五！

第一是小明德。

“我錯(cuò)了幾個(gè)