方察覺(jué)比賽已經(jīng)在進(jìn)行中了。

綠谷在中午下課的時(shí)候立刻跑去了后勤科，躲在班級(jí)后門偷窺。并沒(méi)有想象中那樣讀君身邊圍滿了人，只有一個(gè)粉色頭發(fā)的少女完全不管讀君已經(jīng)皺眉的表情還在說(shuō)著什么。

突然讀君回過(guò)頭看到了自己，只能立刻揮揮手

“說(shuō)好把飯?zhí)锞榻B給你的，趕快去食堂吧?！?/br>
“好的，明醬我去食堂吃飯了?！?/br>
“須須木你認(rèn)識(shí)A班的人啊！——”

后面的話已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，綠谷被須須木拖著往食堂跑，完全不顧風(fēng)紀(jì)委員指著兩個(gè)人說(shuō)“不要在走廊跑步！”

須須木逃離了自己班級(jí)，一手拽著綠谷一手提著便當(dāng)盒，才跑了幾步就開(kāi)始喘。

“可能……真的晚上要和你一起跑步了……”

對(duì)上綠谷有點(diǎn)開(kāi)心的表情立刻跟上一句

“我就說(shuō)說(shuō)而已，后勤科不需要體力?！?/br>
啊，要是耳朵，現(xiàn)在的綠谷估計(jì)就是主人說(shuō)今晚不出去散步的寵物狗的樣子了。聳拉著耳朵低著頭。

情緒也很直接的看出來(lái)有點(diǎn)變成深藍(lán)色的憂傷。

剩下的一截路兩個(gè)人就慢悠悠的走到食堂，有些人是帶飯來(lái)不愿意來(lái)食堂，有的人是去小賣部買面包對(duì)付一下。真正來(lái)食堂的人算不上很多，都是家境還不錯(cuò)的，或者是忘帶飯又不想隨便對(duì)付的人。

“飯?zhí)锞　?/br>
綠谷對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備吃飯的飯?zhí)镎姓惺?，麗日御茶子也在旁邊?/br>
綠谷和須須木坐到兩人對(duì)面，今天兩人都帶的是便當(dāng)，不需要再去買飯了。

“飯?zhí)锞?，這就是很想認(rèn)識(shí)你的后勤科的須須木讀?！?/br>
還沒(méi)等須須木說(shuō)話，飯?zhí)锾貏e認(rèn)真的大聲自我介紹

“我叫飯?zhí)锾煸眨浅８吲d認(rèn)識(shí)你！如果需要幫助我會(huì)全力支援你！”

哇，好熱血。

須須木對(duì)于這種完全和自己相反的類型有一種驚嘆但是又喜歡的感情。

“我叫須須木讀，后勤科的學(xué)生，非常高興認(rèn)識(shí)飯?zhí)锞：茉缥揖妥⒁獾斤執(zhí)锞膫€(gè)性很厲害，想要研究一下，說(shuō)不定可以共同進(jìn)步。”

完全戳中飯?zhí)锞南埠昧恕?/br>
麗日和綠谷對(duì)須須木的發(fā)言感到佩服，現(xiàn)在的飯?zhí)锞呀?jīng)快感動(dòng)的要立刻和須須木結(jié)為好兄弟。

吃完飯以后變成飯?zhí)锬钅畈簧岬目粗氻毮就笄诳频姆较蜃?，麗日和綠谷用盡全力才把飯?zhí)锿谱?。希望今天介紹兩個(gè)人認(rèn)識(shí)不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

原本很多想和讀君說(shuō)的話都沒(méi)說(shuō)出口，今天在后勤科門口觀察的一會(huì)兒也沒(méi)看出什么，只是覺(jué)得讀君的第六感很強(qiáng)，已經(jīng)不止一次自己明明在他視線范圍外，卻能看到。

剛剛也收到了歐爾麥特的短信，大概意思是中午沒(méi)找到獨(dú)處時(shí)間，晚上返學(xué)后去天臺(tái)聊聊。

是關(guān)于讀君的事情吧，要怎么和歐爾麥特說(shuō)明這個(gè)人并不是壞人，但是他說(shuō)的話好像也沒(méi)有在開(kāi)玩笑。

“須須木君，你好像心情很好？”

班級(jí)里唯一還粘著須須木的只剩下發(fā)目明了，因?yàn)樗娴氖且粋€(gè)很純粹的發(fā)明癡，嘴上說(shuō)的一定是心里想的。這樣的人現(xiàn)在越來(lái)越少了，當(dāng)然如果話更少一點(diǎn)就好了……

“我認(rèn)識(shí)了英雄科A班的班長(zhǎng)，你不覺(jué)得他真的是個(gè)很棒的人嗎？”

“啊，那個(gè)人啊?！?/br>
英雄科的人在全校都很出名，更別說(shuō)A班的班長(zhǎng)這個(gè)職位，飯?zhí)镒龅膶?shí)至名歸勤勤懇懇，老師和同學(xué)沒(méi)有人會(huì)討厭他。

“明醬，你如果找他幫你宣傳，話說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)他肯定愿意幫你，畢竟你的發(fā)明可以幫助更多的人?！?/br>
須須木有意無(wú)意的把這個(gè)活廣告的任務(wù)甩給了飯?zhí)?，果不其然發(fā)目明對(duì)這個(gè)建議很滿意。

剩下的問(wèn)題就是，今天中午綠谷站在班級(jí)門口那么久一直在干什么，如果說(shuō)是約吃飯，不至于要站在門口四處看吧。

果然比賽已經(jīng)開(kāi)始了嗎？

兩個(gè)拿著槍的人互相試探，一旦有一個(gè)人的槍被奪走，最后只剩下的人會(huì)被兩只槍一起殺死。被奪走槍的人會(huì)是誰(shuí)呢？

運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要到來(lái)了，這樣平靜的日子是真實(shí)存在的嗎？毫無(wú)負(fù)擔(dān)的和綠谷相處什么的……

放學(xué)后的綠谷來(lái)到了天臺(tái)，歐爾麥特早早的已經(jīng)站在樓頂?shù)却?，看到是綠谷進(jìn)來(lái)，像漏氣一樣變成了一副骨架的造型，順便把天臺(tái)的門從里面鎖了起來(lái)。

這幅樣子是綠谷無(wú)論看多少遍都無(wú)法習(xí)慣的，畢竟十幾年來(lái)歐爾麥特就是那個(gè)強(qiáng)壯的樣子，看到他就等于希望。

也不至于為了隱瞞他的秘密，一次次被身邊的人搞的膽戰(zhàn)心驚。

“綠谷少年，你怎么看待須須木少年的?！?/br>
果然第一句話還是詢問(wèn)看法。

綠谷深呼了一口氣:

“我覺(jué)得讀君是一個(gè)好人，他不止一次的幫助了我。小時(shí)候他拯救了被大家排斥的我，初中開(kāi)學(xué)時(shí)他幫助了窘困的我，高中的時(shí)候在路上也遇到過(guò)幾次差點(diǎn)受傷的事，都是他的出手相助。我相信讀君不是壞人，只不過(guò)……只不過(guò)想要知道歐爾麥特的秘密而已，畢竟大家都很喜歡歐爾麥特?！?/br>
歐爾麥特聽(tīng)到這一串話并沒(méi)有放心，而是表情更加嚴(yán)肅起來(lái)。

“你不覺(jué)得太巧合了嗎？”

“什么？”

“一個(gè)人在多次最脆弱的時(shí)候被同一個(gè)人出手相助，如果是江戶時(shí)代平安時(shí)代的劇情，異性之間早就以身相許了?！睔W爾麥特說(shuō)的時(shí)候完全沒(méi)有開(kāi)玩笑的意味，而是真的在陳述一件事情。

“畢竟我們兩家住的比較近，學(xué)校又一直在同一個(gè)，正巧遇上也不算很意外吧。所以說(shuō)讀君不是壞人，初中那會(huì)兒我和他已經(jīng)關(guān)系不太好的時(shí)候他還幫我看了班級(jí)。”綠谷對(duì)于歐爾麥特假設(shè)的情況不愿意多想。

“你不是說(shuō)他對(duì)你被暴力的時(shí)候根本沒(méi)有出手相救嗎？”

“那個(gè)是……”

“還有，如果須須木少年真的是對(duì)于我的事情好奇，應(yīng)該找上我才對(duì)，而不是每一件事情都找你。而且每次須須木少年和我打招呼時(shí)都和平時(shí)粉絲的感覺(jué)不太一樣?！?/br>
“誒？”綠谷對(duì)于這個(gè)回答感覺(jué)很意外。

“也就是說(shuō)，須須木少年對(duì)于我的事情一點(diǎn)都不好奇，他對(duì)于所有事的注意力都在你這里?！睔W爾麥特的聲音很嚴(yán)肅，完全沒(méi)有說(shuō)笑的意思。

更是因?yàn)檫@樣，綠谷覺(jué)得自己的手都在顫抖。讀君真的是在針對(duì)我而已嗎？想起了在同學(xué)面前表現(xiàn)得相處融洽的竹馬關(guān)系，獨(dú)處時(shí)的平淡表情……

須須木站在校門口等了好一會(huì)兒，看著A班基本上全部離開(kāi)了學(xué)校，還收獲飯?zhí)锞浅ＵJ(rèn)真的告別臺(tái)詞。確認(rèn)了綠谷應(yīng)該還在學(xué)校里的某一處，但是早早就離開(kāi)了班級(jí)。

如果不是校園暴力的話，那就只剩下和歐爾麥特在談話這一個(gè)選項(xiàng)了。

第9章起承轉(zhuǎn)合

須須木走在安靜的走廊，整個(gè)學(xué)校