了？”

    宿舍外傳來一陣吵嚷的聲音，付桐玉站了起來，走出去打聽情況：“我出去看看。”

    不一會兒，她回來了，搖了搖頭說：“據(jù)說是我們這棟樓的電路需要維修，最遲要傍晚才會來電。”

    林詩淇盯著電腦，一臉糾結(jié)：“啊，我還打算下午把論文寫了呢。要不，我們一起去圖書館吧?！?/br>
    付桐玉搖搖頭說：“圖書館每天人這么多，這個時候估計已經(jīng)滿座了。我還是到外面的貓咪咖啡館吧，人少還能擼貓。”

    “我也去我也去?！绷衷婁颗d奮地說。

    舍友們陸續(xù)離開。

    斷電的宿舍的確是不能待了，尤其是對于要使用電腦的人來說。

    林玳玳也只能轉(zhuǎn)移陣地。

    她打算到圖書館去，順便借幾本專業(yè)參考書，把論文寫完。

    *

    前往圖書館的路上，林玳玳又碰到了顧時澤。

    看著那個熟悉的身影，她本想假裝沒看見，但這是前往圖書館的必經(jīng)之路，同走一條道路，必然會碰上面。

    ……怎么這么不巧？

    抱著矛盾的心態(tài)，林玳玳越走越慢，以往從宿舍到圖書館只要十幾分鐘，這一趟她硬是走了二十多分鐘。

    來到圖書館門前，再抬頭，已經(jīng)不見了對方的身影。

    剛過一點，正如付桐玉所說的，圖書館人滿為患。林玳玳在里面轉(zhuǎn)了一圈，好不容易在一個不顯眼的角落里找到僅剩的兩個位置。

    位置不太好，靠近墻角，好在旁邊有插電源的插座。

    林玳玳坐下后，打開了電腦。

    落座沒多久，一道低沉的聲音突然傳入耳中：“請問這里有人嗎？”

    一抬頭，就看見站在自己面前的顧時澤。

    林玳玳：“顧……師兄?！?/br>
    初次見面的烏龍，讓她先入為主，對他的稱呼也一時難以糾正過來。每次稱呼對方的時候，她都格外小心。

    似是想到什么，林玳玳連將書和筆記本挪過了一些，說：“這里沒人，師兄你坐吧……”

    “謝謝?！鳖檿r澤朝她點點頭，拉開椅子坐了下來。

    就坐在她的旁邊。

    林玳玳握著鼠標(biāo)的手緊了緊，心里莫名緊張。她佯作若無其事地收回視線，打開了文檔。

    淺談引渡和庇護制度的……

    她在文檔上敲下一行字，想到什么，微微一頓，刪掉，又敲了敲鍵盤，重新打出一行字。

    ……引渡的國際法規(guī)則及其發(fā)展。

    忽然手指又是一頓，刪掉。

    國際引渡條例……

    刪掉刪掉。

    不行，這些題目，都不夠精簡，也不符合她的想法。

    雖然眼睛還盯著文檔，可心思卻不在這上面了。

    她無法靜下心來。

    林玳玳縮小了文檔頁面，點進網(wǎng)頁，去搜索引擎查找相關(guān)的資料。

    但輸入關(guān)鍵字后，大概是圖書館wifi信號不好的緣故，網(wǎng)頁加載了老半天也沒加載出來。

    她猶豫著是否要去找?guī)妆緟⒖紩?，但她的座位在里面，要出去必然從顧時澤的位置經(jīng)過。

    可是……

    林玳玳如坐針氈。

    圖書館安靜得能聽到針落地的聲音，也能聽到旁邊書頁翻動的聲音。

    她伸手去拿旁邊的教材，卻不小心把鋼筆碰掉到地上。正要彎腰去撿的時候，鋼筆已經(jīng)被一只修長的手撿了起來。

    林玳玳接過鋼筆：“謝謝。”

    “不客氣。”顧時澤回應(yīng)，聲音清越好聽。

    他似乎并未受到干擾，很快收回視線，繼續(xù)翻閱手中的參考書，做著筆記。

    不知怎么的，林玳玳想要離開的想法打消了。

    不要胡思亂想了，還是繼續(xù)寫論文吧。

    她決定先把手中教材翻閱一遍。

    但這一版的教材晦澀難懂，書里的很多內(nèi)容，林玳玳并不能很好地理解。半個小時過去了，她的論文才寫了不到兩百字。

    又過了半小時，顧時澤起身離開，林玳玳如釋重負。

    她收拾好東西，到圖書區(qū)挑選了幾本參考書，來到前臺辦理借書手續(xù)。

    意外的是，顧時澤此時正站在柜臺前，也在辦理借書手續(xù)。

    ……林玳玳突然生出了退縮的想法。

    而此時，圖書管理員拿著一張校園卡在識別器前來回晃動，又在電腦上搗鼓，自言自語：“奇怪，怎么不行了？是機器壞了嗎？”

    嘗試了幾次，仍舊是失敗，他轉(zhuǎn)向在一旁等候的林玳玳：“這位同學(xué)，能借你的卡試一下嗎？”

    林玳玳收回思緒，將自己的卡遞了過去。

    誰知道。

    滴。

    圖書管理員拿著卡往識別器上一試，居然成功了。

    他愣了一下，將顧時澤的校園卡還了回去：“很抱歉，估計是你的卡消磁了，需要重新補辦一張?！?/br>
    顧時澤問：“能打借條嗎？”

    圖書管理員為難地說：“這……不行啊，學(xué)校圖書館有規(guī)定，借書都是要入電子記錄的?！?/br>
    顧時澤輕蹙起眉。

    不知怎么的，林玳玳鬼使神差地開口：“顧師兄要是著急，就用我的卡吧，反正已經(jīng)刷了?！?/br>
    補辦校園卡，需要十五天的時間，可能會耽誤正事。

    “謝謝?！?/br>
    顧時澤接受了她的好意。

    臨走之前，他問：“方便給我你的手機號碼嗎？我還書的時候聯(lián)系你?！?/br>
    手機號碼？

    林玳玳：“這，我……”

    顧時澤看出她的為難，善解人意地說：“不方便嗎？也沒關(guān)系……”

    “啊，不、不是的?！彼s緊解釋說，“我不怎么打電話，顧師兄你加我的微信吧。不不，我的意思是，最近的課程蠻多的，我上課的時候都是把手機調(diào)靜音，可能會接不到電話，用微信聯(lián)系比較方便，我都能看見?！?/br>
    顧時澤忍不住彎了彎唇：“好，那就加微信吧?！?/br>
    體會到什么叫言多必失，林玳玳干脆閉了嘴，打開自己微信的二維碼。

    她的微信昵稱和游戲里一樣，都是叫“貓貓貓團子”，頭像是李曉萌無聊的時候隨手涂鴉的貓咪團子，她覺得有趣，就拿來當(dāng)頭像了。

    顧時澤掃了她的二維碼，互相加上了好友。

    離開了圖書館，林玳玳走在返回宿舍的路上，才遲鈍地反應(yīng)過來——

    等等，她剛才的舉動，會不會被認(rèn)為是故意搭訕？

    主動要求添加對方微信好友，更有迫不及待的意味……這不都是平時舍友互相傳授的搭訕套路嗎？顧師兄會不會認(rèn)為自己不懷好意？慘了，這下子一定會被誤會。

    林玳玳懊惱地想，下意識低頭看向手機。

    顧時澤微信名叫“Zerus”，頭像是一只布偶貓，它站在一塊地毯上，睜著黑溜溜的眼睛望著前方，一臉的呆萌。

    他跟自己想象中的不太