對(duì)于趙老師這樣的人，二端是同情的，并非大jian大惡，只是上不了臺(tái)面。自以為老子智慧天下第一，豈不知在別人眼里是井底之蛙罷了。

    “那就好。好了回教室吧?！壁w老師見(jiàn)搞定了二端，心里也是松了口氣。她也知道二端的姥爺是鎮(zhèn)中學(xué)的老校長(zhǎng)，可比起副鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)退休了的楚校長(zhǎng)就不足為懼了。

    這種取舍，趙老師似乎明白的很?？伤耍思铱刹恢钩隽藗€(gè)楚校長(zhǎng)??？正可謂，自作孽不可活。

    二端不爭(zhēng)不搶，不代表她的家人就能咽的下這口氣。畢竟在家人親友的眼里，二端可是個(gè)軟萌萌的小姑娘，任誰(shuí)也不可以欺負(fù)的。

    第一百五十八章 小人得志

    在同學(xué)們震驚的眼神里，方玉丹得意洋洋地走到了指揮的位置，挑釁地看了一眼站在一邊的二端。

    她還以為這回周端端準(zhǔn)得哭鼻子呢，沒(méi)想到她還挺堅(jiān)強(qiáng)，只是面無(wú)表情地站在那里，小小的一個(gè)人兒，冷眉冷眼的。

    矮冬瓜真不知道天高地厚，和自己爭(zhēng)，能有好果子吃嘛？跟我斗，哼！

    這可真真是得了便宜還賣乖的主兒，嘚瑟吧就。

    站在隊(duì)伍里的型子氣得呼吸都粗重了，明明小妹兒是指揮，為什么老師說(shuō)換就換了？

    給出的理由竟然是二端個(gè)子太矮了！真是可笑，早干嘛啦？小妹兒又不是突然變矮的！當(dāng)初選她的時(shí)候咋不考慮這個(gè)問(wèn)題？

    傻子都看得出來(lái)這理由只不過(guò)是借口，他們就這么明目張膽的欺負(fù)小妹兒！型子越想越氣，但是他又不能去質(zhì)問(wèn)老師。捏緊了拳頭才克制住自己。

    二端看到哥哥那氣得通紅的正太臉，不由得心里一暖。任何時(shí)候哥哥都是那么維護(hù)自己呢，比她還生氣。

    朝型子投去一個(gè)安撫的眼神，二端擠了擠眼睛。

    看到meimei活潑的樣子，型子稍稍放下心來(lái)。他真怕meimei受不了這種打擊！可見(jiàn)在型子心里二端絕對(duì)是一個(gè)需要他保護(hù)的小meimei吶。

    “好啦，同學(xué)們，現(xiàn)在繼續(xù)練習(xí)。方玉丹，你和周端端去那邊學(xué)去?！壁w老師要盯訓(xùn)練，沒(méi)時(shí)間教方玉丹。讓二端教方玉丹一方面是讓別人看到，另一方面又何嘗不是對(duì)二端的一種敲打呢？

    即使被撤換掉，也不應(yīng)該有情緒，還得情cao高尚地幫助頂?shù)糇约旱娜恕?/br>
    不得不說(shuō)，趙老師做的真夠殘忍的，那樣對(duì)待一個(gè)孩子，根本沒(méi)考慮過(guò)孩子的承受能力。

    感謝重生大神！幸好二端是重生的。

    “你那兩下子我都會(huì)，還用跟你學(xué)？切~”角落里，方玉丹毫不掩飾自己的傲慢，還繼續(xù)踩古二端。

    “那你比劃兩下我看看?！倍似届o極了，看方玉丹的目光像是在看一個(gè)任性的孩子。當(dāng)然，這孩子煩人了點(diǎn)兒。

    方玉丹腦子里想著二端指揮時(shí)候的手勢(shì)，跟著那邊練習(xí)的歌聲指揮，剛開(kāi)始還可以，但是到了后面分聲部的階段，她就自己先亂了。

    “你這樣指揮，大家都得亂套。還說(shuō)自己不用和我學(xué)么？”能者居之的道理自古就有，二端倒是希望方玉丹將來(lái)長(zhǎng)大了，能明白這個(gè)道理，只可惜現(xiàn)在的她只是個(gè)不懂事的小學(xué)生，這種認(rèn)知在她的價(jià)值觀里是沒(méi)有的。

    不服氣地瞪了二端一眼，方玉丹不得不耐著性子跟二端學(xué)。趙老師可提前警告過(guò)她了，如果她沒(méi)指揮好，把演出搞砸了，以后這種露臉的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)她份兒。

    看到從前對(duì)自己和顏悅色的趙老師，板著臉的樣子，方玉丹也知道自己動(dòng)用大爺?shù)牧α繑D掉周端端，同樣把趙老師也得罪了。

    在這種怪怪的氣氛中，二端算是手把手地把指揮的技巧教給方玉丹。方玉丹不是笨人，但是因?yàn)樗欢畼?lè)理，所以基本上都是照貓畫(huà)虎，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作硬生生的記下來(lái)的。

    二端不由得有點(diǎn)擔(dān)心，如果臨場(chǎng)出點(diǎn)什么狀況，方玉丹能不能應(yīng)變過(guò)來(lái)呢？

    隨即又丟開(kāi)了這個(gè)念頭，畢竟這是趙老師自己的選擇，她就不跟著cao心了。需要自己cao心的事兒可多著呢，沒(méi)閑工夫糾結(jié)這點(diǎn)小事。

    解散之后，型子和林琳都湊到二端身邊，一臉的氣憤與困惑。天知道，他倆是如何克制自己，耐著性子堅(jiān)持到解散的。

    “端端，到底咋回事呀？指揮怎么說(shuō)換就換呢？再說(shuō)了，那個(gè)方玉丹她指揮的根本沒(méi)有你好啊，老師為什么這樣做？”林琳連珠炮一樣，她忍得好辛苦，一肚子的問(wèn)好。

    型子也是同樣的想法，只是說(shuō)話沒(méi)林琳快，搶不上插嘴。

    “大概是我真的太矮了吧？”二端避重就輕地開(kāi)著玩笑，三個(gè)人并排走在剛化凍的路上。

    這開(kāi)春固然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可化凍之后的地，就稀濘吧啦的，走一路一腳的泥。

    二端可真盼望梨樹(shù)屯早點(diǎn)奔小康，修起寬闊的石板路，馬路。

    “你凈扯淡！這不是熊你嘛？哪有選上了還給人擼下來(lái)的？”林琳義憤填膺，深深為自己的好朋友打抱不平。

    “肯定是方玉丹家找關(guān)系了吧？”型子畢竟大一些，一下子就想明白了里面的癥結(jié)所在。

    二端看了哥哥一眼，真不愧是未來(lái)的研究員，腦子轉(zhuǎn)得是挺快的嘛。

    “那怎么辦？難道就這么忍了？”林琳覺(jué)得不能就這么算了，可如果連平日里最厲害的端端都沒(méi)辦法，她又有什么辦法能幫端端呢？

    “你們不要輕舉妄動(dòng)，方玉丹的大爺是副鎮(zhèn)長(zhǎng)，得罪不起?！边@時(shí)候有人插嘴，不是二端，也不是型子。

    回頭一看，是馬尾辮沙夢(mèng)可?？磥?lái)她是聽(tīng)見(jiàn)了三個(gè)人講話的內(nèi)容，生怕二端他們不知道情況，反而弄巧成拙。

    沙夢(mèng)可其實(shí)挺喜歡二端的，不然也不能關(guān)注她。她有個(gè)弟弟，但是更喜歡meimei。而二端符合沙夢(mèng)可對(duì)meimei的所有幻想。

    所以看到二端挨了方玉丹的欺負(fù)，她心里也挺不好受的，本想著追上來(lái)安慰二端一下。結(jié)果就聽(tīng)見(jiàn)三小只憤憤不平的對(duì)話，趕緊出聲想勸住他們，不要去惹麻煩。

    畢竟胳膊擰不過(guò)大腿，她和方玉丹同班，非常清楚方玉丹那個(gè)當(dāng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的大爺是多么的寵愛(ài)她。方玉丹自己也經(jīng)常吹噓這些，因?yàn)榇鬆斣谑瘶蜴?zhèn)的地位而沾沾自喜。

    如果二端他們做了什么把副鎮(zhèn)長(zhǎng)得罪了，可就不妙了呢。

    “怪不得呢，趙老師說(shuō)換人就換人，敢情是欺軟怕硬！”型子握拳砸了一下另一只手的手掌。

    “jiejie，你不用擔(dān)心。我們不會(huì)做什么的，就是隨便說(shuō)說(shuō)而已。”二端心里挺感動(dòng)，和馬尾辮并不認(rèn)識(shí)，可她卻來(lái)提醒自己，說(shuō)明人家是一片好心。