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睜眼睡。 這孩子,也是不容易。 下課鈴又響了,整個班同學(xué)們像剛結(jié)束高強度戰(zhàn)斗,都奄奄一息的倒在課桌上。 艾可重重嘆了口氣,煩躁的抓抓頭發(fā),“別睡了宇哥,下課了!” 田宇的眼睛終于由空洞轉(zhuǎn)為聚焦,如夢初醒道,“???下課了嗎?” 艾可點點頭。 田宇又趴到課桌上,“繼續(xù)睡,終于能睡了?!?/br> “說的你剛才上課沒睡似的,我可都看見了。”艾可忍不住說。 田宇抬抬眼皮,“剛才是精神的放飛,現(xiàn)在是身體的沉睡,不一樣?!?/br> 不一會兒,旁邊響起均勻的呼吸聲。 艾可心里有些難受,她對數(shù)學(xué)的遲鈍度超出想象,上課聽不懂,難題和疑點越積越多,到最后像滾雪球一樣,全部報復(fù)在考試中,給她宣布沉重一擊。 雖說田宇態(tài)度也馬馬虎虎,平常上課沒少睡覺,但上次考試,他還是能碾壓她。 數(shù)學(xué)是她的唯一短板,再這樣下去,可就……她下定決心,要找學(xué)習(xí)委員請教數(shù)學(xué)問題。 面子和成績,總要抓住一個。 大課間休息,時間充足。她環(huán)視一圈四周,大部分人都被數(shù)學(xué)的高強度余韻中沒緩過來,睡覺的睡覺,看書的看書。 艾可捧著筆記和課本來到沈律座位旁,禮貌的放下書,“學(xué)委好,我來請教個問題?!?/br> 沈律在班里出名的有教養(yǎng),成績好,個子高,長得帥,籃球賽上也能當(dāng)扣籃主力。 這種標(biāo)配算是班草或校草級別。 沈律雖然氣質(zhì)干凈,但不是傳統(tǒng)意義的乖乖好學(xué)生。他有個性,彈吉他很6,酷愛極限運動(都是據(jù)聽說),會跆拳道,也曾經(jīng)得過某青少年全國賽季賽冠軍。 同學(xué)們一致認為一中并列兩大傳奇。高三火箭一班真大神彭博,高一文科三班萬人迷沈律。 都是一中扛把子,惹不起。 前一個人艾可還不清楚,只聽說每次考試必定全年級第一,如果不是,那必定是他肥腸任性的棄考了。 后一個人,近在眼前,艾可也曾一度把他奉為三次元唯一男神。 然而情敵太多,暗戀這種注定沒有下文的事。她并沒有多想,很快把一腔熱血獻給了二次元。 沒心沒肺就是好,完全不care別人的雜雜碎碎小心思,活得一身輕松。 “這道題嗎?”沈律拿過書,仔細看了題,“設(shè)參數(shù),單獨求解,或轉(zhuǎn)換為普通方程,消參數(shù)?!?/br> “……“她沒好意思說自己其實都沒懂,這么籠統(tǒng)的講題,她略顯尷尬。 但來都來了,沒點收獲是絕對不行的。她鼓足勇氣,“能…能仔細講解一遍嗎?其實,其實我都沒聽懂…” 沈律放下筆,看了她一眼,沒說話。 她被看的有點慌,“是我太笨了……老師講的…我,我聽的很費力……當(dāng)然,要是…你怕浪費時間,我再…問問別人…”她忐忑的拿起書,轉(zhuǎn)身想走。 作為一個學(xué)渣,底氣不足,但骨氣還是要有的。 大不了再問問其他人,她一定是頭腦發(fā)昏,才找了金字塔頂級食物鏈頂端的學(xué)霸——對她來說確實是很大的挑戰(zhàn)。 “回來?!鄙蚵陕曇舨淮?,卻帶著不容抗拒的威嚴。 “???”她轉(zhuǎn)過身,疑惑。 “我說不講了嗎?”他眨眨眼睛。 沈律的同桌張浩這時站起來,笑著看艾可,“哎呦這不是可愛同學(xué)嗎?” “是艾可?!彼m正他。 “差不多差不多,”他笑著擺擺手,清清嗓子,“咳,找社會律哥問問題,必須做到有始有終。我律很有原則,對疑難雜癥,呸,疑難問題很有耐心,不給別人講懂絕不放棄,所以,放一百個心,他絕對包治百病,不是,包你滿意。” “滾,沒正經(jīng)的?!鄙蚵砂欀?,佯怒的打他一拳。 樂天派的張浩嘻嘻哈哈的走了,艾可心理發(fā)怵,她分不清張浩哪句話是真的,哪句話是開玩笑的。 但轉(zhuǎn)念一想,只是問個問題,又不是趕赴刑場,有什么好緊張的,聽得懂最好,聽不懂就走人。 糾結(jié)個毛線,學(xué)渣就沒有志氣了么?還是要有的。 “坐下,我慢慢給你講。”沈律指指旁邊空了的座位。 “哦?!笨偙日局娣?。她繞過課桌后方,坐到沈律身旁。 沈律拿出一沓平整的草稿紙,聲音不快不慢,字跡工整清秀,邊講邊寫在紙上解題的具體步驟,涉及到哪部分知識點,也在書上幫她標(biāo)記出來,折上頁。 每講幾句時不時看向艾可,溫和的問,“這步聽懂了嗎? 艾可很誠實,聽懂就點頭,聽不懂就搖頭。 沈律有耐心,遇到她聽不懂的地方就再講一遍,還專門找出書上對應(yīng)的例題和知識點強化記憶,反復(fù)多次的講解后,艾可終于攻克了這部分知識點,收獲滿滿。 講完這道題,沈律在紙上畫下一個標(biāo)記。艾可崇拜又感激的看著沈律,忍住拜師的沖動,真摯的說,“謝謝,真的太感謝你啦,第一次覺得數(shù)學(xué)也不是那么枯燥?!?/br> 沈律把裝訂過的本子遞給她,第一頁寫著這道題的步驟,雖然是草稿紙,但每一步都很詳細,筆跡秀氣,清晰明了。扉頁是沈律剛寫的四個字,艾可專屬。 “以后問問題就拿著它來,遇到不懂的及時問,我每次會把解題思路詳細完整的寫上,日積月累,它可能會成為你考試前的復(fù)習(xí)資料,有點用處。” 這豈止是有點用處,簡直是非常有用??!沈律這么有心,知道她基礎(chǔ)薄弱,專門建了一個她專屬的錯題難題本,還變相鼓勵她多問問題。 簡直是行走的……哎不能想太多(捂臉)。艾可深吸一口氣,感覺自己重獲新生,重燃對學(xué)習(xí)的熱情。于是莊重的接過神圣的本子,挺直腰板點頭,鞠上一躬,踩著正步回了座位。 張浩剛從教室外回來,看見艾可一副打了雞血的鬼畜步伐走過,噗嗤一下笑出聲,樂的回座位上拍著沈律笑到直不起腰,哈哈哈哈哈哈。 沈律沒理他,繼續(xù)寫作業(yè)。 作者有話要說: 艾可:沈律敲用心啊,敲級好啊…不愧是一中之光,一中之光,為沈律打call!瘋狂贊美沈律! 眾人:我們也喜歡沈律。 艾可:情敵太多了,但沈律給了我一個專屬,你萌有嗎? 眾人沉默。 張浩:來人啊,快收了這個小可愛! 龍:要搞事情的節(jié)奏?欺負我還沒破殼?你萌給我等著?! 中二女主,脫線女主,不喜歡女主的可以點叉了。 ☆、第5章 上午的后兩節(jié)是艾可最愛的語文和英語課。 這兩科是她的強項,考試靠它們提不少分,因而就算數(shù)學(xué)嚴重拖后腿,她也勉強撐著沒有沒落成倒數(shù)第幾。 一整