別惜何握過的手腕。哎，好看的人就是連抓手腕子都格外有安全感，傅皎童覺得今天噴一場值了。

剛在心里夸完別惜何，被夸贊對象突然開口來了一句：“小噴菇，你朋友呢？”

你才小噴菇，你全家小噴菇，我還豌豆射手呢！傅皎童氣得跺腳，今天看小哥哥的興致全沒了，這才是認(rèn)識學(xué)長的第二天呢！

生氣歸生氣，朋友還是要找的。

食堂看了一圈，排隊的人里沒看到陶耿，吃飯的座位上也沒看到他，奇了怪了，這小子哪兒去了？

“找不到就先吃飯，孩子老是捉迷藏，多半是話多導(dǎo)致，吃頓飯就好了。”別惜何一本正經(jīng)地搞笑，最捧場的當(dāng)然要屬程青陽，對著這么個老梗也能笑出來。

別惜何沒理會他，把綠豆湯往傅皎童那邊推，還屈著手指試了試溫度：“不是很燙了，你喝吧。”

“干嘛，你想收買我做你小弟嗎？”傅皎童人其實挺逗的，也屬于嘴巴比腦子快那種，但他沒程青陽的脫口而出那么土味。

“一碗綠豆湯就能收買你啊？那我現(xiàn)在去多給你打一碗，記得叫我大哥啊！”真男人說去就去，程青陽立馬行動，轉(zhuǎn)眼就消失在了人群里。

靠，這個行動力，居然還有那么一點點虛假的心動？

“他怎么跟個哈士奇似的?！备鷦e惜何說過謝謝以后，傅皎童隨口一提他的朋友，試圖調(diào)節(jié)一下氣氛。畢竟是自己盯著人家看了一個月，人家還不計前嫌跟自己做朋友，總是有那么一絲絲的尷尬。

“青陽怎么也得是阿拉斯加吧？后腿得很，有事別哥沒事小別的?！?/br>
程青陽站在打綠豆湯的隊伍里，突然鼻子有點癢。

等他端著一碗熱乎乎的綠豆湯回來，別惜何已經(jīng)吃完了，正和小學(xué)弟聊得開心呢。什么人??！見色忘義??！

男孩子之間的友誼就是這么純粹，你喜歡詹姆斯，我也喜歡詹姆斯，好了，我們就是朋友了。

“別哥有沒有看上周的比賽？最后三分鐘太厲害了！我差點跪在電視機(jī)前面！”傅皎童說得激動，完全看不到已經(jīng)坐到對面的程青陽。

別惜何一只手搭在桌上，手腕干凈有力，戴了一只普通機(jī)械表，指頭有一下沒一下點著桌面。他聊天的時候特別放松，程青陽覺得他要是貓的話，這會兒應(yīng)該都要瞇著眼睛舔爪子了，愜意得有些過分。

怎么自己一會兒不在，就從“學(xué)長”變成“別哥”了？這關(guān)系進(jìn)展得是不是太快了？程青陽不太懂，默默吃起了綠豆湯。

嘶，燙嘴。真遭罪。

和別惜何一起走回課室的時候，傅皎童才回過味來，覺得剛剛在食堂好像是聊得太開心了，不小心就自來熟了。也不知道學(xué)長喜不喜歡自來熟，萬一他反感這樣的，那不是好不容易做到的朋友又沒啦？

走到教學(xué)樓下，三個人要分開回課室了，傅皎童才突然想起來一件事情。

“學(xué)長，要不……你加我微信吧？這樣晚上回去了還能接著聊天?！彼驹谒麄兡菞澖虒W(xué)樓的樓梯口，站高了幾階樓梯，手指不自覺地在扶手上摩挲著，他感覺手掌心都要出汗了。

鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，交朋友正?，F(xiàn)象，小問題。

別惜何挑著眉看了他一會兒，當(dāng)然沒有放過他手上的小動作。

“可以啊，加我微信，看程青陽沙雕事件記錄?！彼乙粯钦n室的學(xué)妹借了紙和筆，唰唰寫下了自己的微信號。撕下便利貼貼在了傅皎童手臂上，還壞心眼地壓了壓，粘得特別緊。

等別惜何一走遠(yuǎn)，傅皎童壓根按捺不住興奮，兩步并作一步，飛快跑到了四樓自己的課室，心情愉悅得馬上要起飛，嘴里還哼著“我的青春小鳥一去不回來～”

他一進(jìn)門就看到了坐在課室后門打瞌睡的陶耿，不客氣地往人背后拍了一巴掌：“干嘛呢老陶！”

“睡覺啊干嘛呢！”陶耿困得不行，都說飽暖思yin｀欲，他又沒yin｀欲可思，打打瞌睡還要被人打，煩人。

“今天你快樂嗎？”傅皎童拉了把椅子坐在陶耿跟前，手上不斷擺弄著那張寫著別惜何微信號的便利貼。

陶耿抓了本書蓋在臉上，眼皮子都不想掀開一分一毫，他只想快點相約周公，嘴上不忘回懟傅皎童：“快樂，快樂死了，你沒和我一起吃飯你不知道，三個妹子圍著我要跟我一起說說破學(xué)校偏心高三的事呢?！?/br>
“一天天的就知道妹子妹子，出息！”傅皎童踹了一腳陶耿的椅子，那頭徹底安靜了，壓根不想理他。

他也不在意，拿著那張小紙片開心了一個下午，數(shù)學(xué)課英語課沒在怕的，統(tǒng)統(tǒng)沒聽。別惜何的字真好看，除了那幾個字符還寫了三個方塊字，是他自己的名字，又大氣又有勁兒，可好看了。

好不容易捱到傍晚放學(xué)，人還沒踏出校門口，傅皎童立刻掏出手機(jī)給別惜何發(fā)送了好友申請，叮咚一聲，快樂就是如此簡單。

“你們已經(jīng)是好友啦，現(xiàn)在開始聊天吧！”

點開學(xué)長的朋友圈，基本雪白，寥寥幾條也都是干貨分享，刷新了一下沒動態(tài)更新。剛要退出，傅皎童突然發(fā)現(xiàn)別惜何的簡介是這么一句話：

到達(dá)直通你心門的方向。

第03章

針對班里問問題不夠積極的現(xiàn)象，班主任在黑板上留言：你主動我們就會有故事。傅皎童深以為然。

下課鈴一響，陶耿還沒反應(yīng)過來，傅皎童抓著本習(xí)題冊就出門去了。下午第三節(jié)自習(xí)課一下課，高一高二就算是放學(xué)了，高三部分班級安排了半小時自習(xí)，傅皎童問清楚了，高三7班是沒有的。

一路噠噠噠跑下樓梯，到小賣部買了瓶汽水，沒有罐裝的了，從冰塊里頭抽出來的飲料瓶子沾滿了碎屑，冰得手疼。付好錢出門了，傅皎童感覺心情分外愉悅，不自覺又開始哼歌：“太陽下山明天還是一樣的開～”

搖頭晃腦還唱錯詞的，估計整條路上就他一個了。

昨晚他給別惜何發(fā)微信，懷著忐忑的心情編輯了好一會兒才發(fā)了句：在嗎？

在物理題里刀山火海的別惜何結(jié)束了一輪征伐，拿過手機(jī)一看，什么玩意啊，“在嗎”？都2018年了，還有人用這種開場白啊，別惜何怪稀奇的，盯著手機(jī)上面的“正在輸入中……”看了好一會兒，對方還是沒想好輸入什么。

他合上習(xí)題冊看看時間，也差不多要睡覺了，遂回了句：有事就說吧。

得了這一句，傅皎童就大膽起來了，他開門見山地問別惜何能不能教教他寫數(shù)學(xué)題。

“數(shù)學(xué)題？”別惜何把手機(jī)反扣在桌上，伸長了手去夠書架最頂上的那本高二數(shù)學(xué)全解。高三系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和高二新開始學(xué)的數(shù)學(xué)大體上是相同的，他就怕傅皎童問那些很刁鉆的思考題，一下子沒思路的話不就很尷尬？

別學(xué)長翻了好了一會兒書才想起來忘記回傅皎童了，這會兒都要十一點半了，也不知道這小朋友睡了沒。沒想到剛回一句“可以教”，微信立刻叮咚一聲，傅皎童提問：那明天可以來學(xué)長班上找