作淡定，看似很隨意地拿了兩排，“這樣啊?！?/br>
秦旭憋笑：“我們沒冰箱，待會就要吃了，你吃得完嗎？”

姜揚瞪過去，一本正經(jīng)，“兩排也才六盒，怎么會吃不完，只會不夠?！?/br>
不用想都知道，等會那幫家伙肯定會來拿的，他一個人能吃到兩盒就很不錯了。

秦旭心情好，“你算了我的那份??？”

姜揚冷漠臉搖頭，“沒有，都是我吃?！?/br>
“吃那么多冷的，不怕肚子痛嗎？”

“不會?！?/br>
“分我一盒唄?！?/br>
“不給?！?/br>
秦旭抱著姜揚，把臉埋在他頸窩蹭，特別黏糊，讓人不忍直視。姜揚居然有點習慣了，沒覺得這有什么。班上同學也見得多了，習以為常，只覺得他們關系要好而已。

到了集合時間，大家在超市門口陸續(xù)集中，手里都提著袋零食，說說笑笑，一路熱鬧著回了學校。

第二天，大家在早讀時間回了教室，班長從老師那里知道了車牌號是多少，領著同學們下樓找車，上巴士前，負責老師喊著：“各班班長清點人數(shù)，別漏了人，大家排隊有序上車。有什么情況，及時過來跟我說?！?/br>
按照隊伍順序，男生都讓女生先上車，還有幾個男生心血來潮，列隊相對站好在巴士車門邊上，手舉起，做成火車隧道的樣子，讓女生一個個上車。

這邊的動靜，不遠處文科班也看見了，小聲討論，有點羨慕：“理科班女生真好啊?！?/br>
文科班男生不甘示弱，“我們也可以這樣啊。”

女生點頭，也是。

然后就和小伙伴牽手弄成隧道樣子，讓僅有的幾個男生享受這種待遇上車。

男生：“……”

五班這邊，女生們都上車了，男生也緊接著一個個上去，找位置坐好，準備出發(fā)。

姜揚走上去，還沒來得及看看哪里有空位，就看到后排的秦旭笑得一臉燦爛朝他揮手，他身邊的位置正好空著，明顯是特意留給他的。

頓了一下，姜揚沒說什么，很自然地走過去，在他身邊坐下。

秦旭笑瞇瞇看向他。

姜揚沒說什么，但神情也不自覺地變得有些柔和。

點齊人數(shù)之后，巴士師傅就啟動車子，一轉彎，駛出了校門。同學們扒拉在窗邊，向外看，都很期待這次的出游。

不過這份興奮的心情沒有維持很久，因為坐車要一個多小時，這段時間要找點樂子打發(fā)一下，打打游戲，聽歌什么的就是不錯的選擇，還有的同學，現(xiàn)在就已經(jīng)拿出零食撕開吃上了。

“要吃嗎？”

隨著這樣一句問話，一盒餅干，一包薯片前后座的傳，彎彎曲曲繞了個圈，有的還能剩一些傳回到主人手上，有的中途就被截下，瓜分得一干二凈。

半個小時之后，就忍不住覺得有些無聊了。

不知是誰先喊出來，提議說：“不如我們唱歌吧？”

這當然要先征詢老師的意見，班長問了，班主任幾乎沒有怎么想，就點頭答應了，只是讓他們注意扶著站穩(wěn)。

師傅聽了，看了一眼后視鏡，熱情道：“我這兒有麥。”

正好。

班上比較會唱歌的同學被推著站到了車子前面的中間道上，背靠著欄桿，一只手扶著，一只手拿著麥，歌聲回蕩在巴士里，不少同學跟著一起唱，氣氛很快變炒熱起來，滿滿的朝氣。

幾首歌下來，一時空著沒人上去唱，黃紹起哄：“小揚揚上！”

還特意給他點了首情歌王。

姜揚：“……”想我死就直說，不用這么委婉。

秦旭當然知道他心里在想些什么，忍不住就噗地一聲，笑了出來。姜揚面無表情，故作冷淡，一聽到旁邊傳來的笑聲，想都不想，一手肘就撞了過去。

造作的痛呼一聲。秦旭又笑了，然后說：“我替小揚揚唱?！?/br>
說著，還真的站了起來，垂眼含笑，拍了拍姜揚的大腿，示意他讓一下。秦旭坐在靠窗座位，出去時，很自然會大半個人靠近姜揚，大腿相貼，體溫透過校服褲的布料洶洶傳來，讓人無法忽視。

姜揚莫名其妙的，下意識向后一縮，有點逃避似的，不敢離那股燙人的溫度太近。

秦旭在班上人氣當然是很高，他挺直著背，身材修長挺拔，沿著過道走到巴士前方，所有同學就很默契地鼓起了掌，熱烈響亮，直到他拿起麥了，才停下來。

從第一個字開始，秦旭嘴角翹起的弧度就沒有放下來過，一直含著淡淡的笑意，溫柔寵溺，看得膩死人也不為過。

少年人的低啞嗓音，帶著幾絲青澀，又有些性感，復雜而微妙，但很能確定是聽覺上的享受，讓人無意識閉眼，微微晃動腦袋，隨著音樂而動。

姜揚坐在后排，從這里看過去，明明和秦旭之間有好一段距離，但觸及秦旭的眼神，卻一點都感覺不出那段距離，仿佛他就站在眼前，雙眼燦若星辰，盛滿了耀眼的光芒，專注認真，緊緊盯著一個人，讓人……很沒轍。

不知道是不是錯覺，姜揚心口猛地一跳。他一怔，連忙低下頭，錯開和秦旭對視的目光，裝作很自然地拿起一根餅干棒，塞進嘴里，懶散地啃著吃。但吃個餅干，都不自覺想起了一些畫面，也是和秦旭有關的。

“好想好想，好想好想，好想好想和你在一起?！?/br>
“最愛你的人是我，你怎么舍得我難過?！?/br>
“就這樣被你征服，切斷了所有退路?！?/br>
“我只想用我這一輩子去愛你，從今以后，你會是所有幸福的理。Foreverloveforeverloveforeverlove.”

最后一個love，拉長的尾音，在空氣中繚繞纏綿，那種難以描述的感覺，聽得班主任都覺得有點什么不對勁的地方，好幾次回頭，想看看，這首歌是不是秦旭特意唱給那個特殊的她。

早戀，這個問題還是讓班主任不敢掉以輕心，倒不是多驚恐杜絕，只是孩子們還年輕，班主任擔心他們控制不好影響到學業(yè)，日后后悔。此時勇敢說喜歡，青澀曖昧，以為一瞬就是永久，還不會想到很遠的未來。有些幼稚是真，但放到以后，卻也是極其珍貴的回憶，珍而重之，深藏心里。

但班主任注定是找不到的，因為那個人不是她，而是他。

那個他更是別扭傲嬌得可以，低著頭，裝作專心地吃零食，不在乎秦旭的唱歌，只是偶爾裝作不經(jīng)意地抬頭看。

秦旭一曲唱完，帶著笑容走回去，離姜揚越來越近，直到站定在他面前，一手搭在前座的椅背上，微微彎腰，漆黑的雙眼牢牢盯著姜揚，不說話，那眼神卻藏滿了說不盡的話。

因為靠得太近，秦旭罩下的陰影籠住了姜揚，沒有一絲一