的雙扣小西裝，里面是米色毛衣開衫配紅色蝴蝶結(jié)的白色襯衣。下身是紅色格子的蘇格蘭裙子，這個季節(jié)通常都會穿上白色的毛線長筒襪套。鞋子不能是高跟鞋，其他則隨意。

    看著青春逼人的學(xué)生妹，程曉羽有一種穿越到日本的錯覺，這突如其來的幸福真是讓人無所適從啊，程曉羽不禁感嘆，想起前世土的掉渣的運動員校服他感動的快要淚流滿面。

    教學(xué)樓的一樓有每個學(xué)生專屬的儲物格，進教室必須換室內(nèi)鞋。蘇虞兮打開儲物格的時候，嘩的一聲就掉出無數(shù)的信，而她顯然是早有準備，橫起書包悉數(shù)接住，疊好之后放進黑色的書包夾層，然后換上白色的室內(nèi)鞋。當然不出意外這些信都不會被拆開，就會扔進2樓的垃圾桶。

    程曉羽和蘇虞兮的教室隔了2層樓，程曉羽厚著臉皮跟蘇虞兮打了個招呼就轉(zhuǎn)身朝另一個方向走去，他的柜子在另一側(cè)。

    這被正巧走過來的蘇虞兮的同班同學(xué)范佳穎瞧個正著，八卦的側(cè)身問蘇虞兮“那胖子不是開法拉利撞人的富家子嗎？蘇虞兮你認識??？”

    蘇虞兮仿佛已經(jīng)感受到了綽號校園廣播臺的范佳穎熊熊燃燒的八卦之火。低頭小聲道：“認識?！本娃D(zhuǎn)身朝樓梯走去。學(xué)校里還沒人知道這對看上去沒一點關(guān)系的人是兄妹。

    范佳穎還沒換鞋，連忙道：“班長大人，等我下，我還有數(shù)學(xué)問題請教你呢！”

    蘇虞兮看著四周聚焦的目光，不禁冒起了一頭黑線，假裝沒聽到直接上樓了。

    程曉羽背著書包氣喘吁吁的爬上五樓，畢業(yè)班都在最高層。他在高三（2）班，樓梯左手第二間。程曉羽剛走到教室前門露出個頭，立馬整個教室都安靜了，在接著教室里就響起了雷鳴般的掌聲，夾雜著猥瑣哥的高呼。程曉羽渾然已經(jīng)忘記他在網(wǎng)絡(luò)上早就一舉成名，各種他的PS照正是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的當紅表情。

    面對這排山倒海般的歡迎程曉羽有點猝不及防，饒是四十年的人生歷練，也只能尷尬的退回走廊，繞后門進去，坐在了屬于他最后一排靠窗戶的位置，這個位置他很熟悉，一般來說都是差生的專屬王座。

    復(fù)旦附中畢竟是所學(xué)霸中學(xué)，更何況這還是高三畢業(yè)班，笑鬧了一下也就沒人在理這個成績倒數(shù)第一的胖子。都各自開始溫書做題。

    程曉羽抬頭看了看課表，第一節(jié)是語文課，他拿出語文課本，看了看一頁一頁繁體字，頭都大了。認字對他來說不難。難在書寫，從小在美國長大的自己和生在紅旗下長在新中國的自己，都只能認不會寫。程曉羽看了下目錄大概就是詩詞賞析，古文賞析，中外經(jīng)典名著片段賞析之類的不太艱深的內(nèi)容。

    程曉羽從第一篇課文秦晉崤之戰(zhàn)開始看起。崤字不認識，戰(zhàn)字不會寫。從書包里拿出字典開始查崤字，又拿出筆記本連寫了幾遍秦晉崤之戰(zhàn)，加深映像。再開始看正文，這種程度的古文對宅男程曉羽來說自然是無比艱深，但有了音樂總監(jiān)的技能加持就比較容易了，程曉羽邊看邊寫直到值日生喊起立，敬禮才停下。

    語文課老師叫蔣文華，是個四五十歲帶著眼鏡的中年男子?！敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)詩詞三首?！闭f著在黑板上用漂亮的楷書寫到杜甫，今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。寫完之后用抑揚頓挫的聲音朗誦了一遍，問道：“昨天要你們提前預(yù)習(xí)，誰知道大概這首詩表達了什么？”知道的請舉手。

    程曉羽沒讀過這首詩，但大概能讀懂是描述杜甫思念妻子的詩文。蔣文華掃了掃教室，說道：“程曉羽，程曉羽是誰，起來回答下?！边€沒待程曉羽站起來，課堂上就是一陣哄堂大笑。

    程曉羽也不害臊站起來道：“老師，我沒舉手！”

    蔣文華看見胖胖的程曉羽從最后一排搖搖晃晃的站起來，也忍不住笑了道：“沒事，就看看你是誰。你坐下吧！”高三分班，他是專帶畢業(yè)班的語文老師，開學(xué)剛兩個多月實在沒記住這個普通的不能再普通的學(xué)生。

    程曉羽在又一陣笑聲中緩緩坐下。

    程曉羽面不改色的對撲面而來的嘲笑置若罔聞。蔣文華又點了語文課代表顧漫婷起來回答。顧漫婷是高三（2）班的班花，雖比不上蘇虞兮的明艷動人，也是漂亮標志的江南靈秀女孩子一枚。顧漫婷顯然是預(yù)習(xí)過課本用黃鶯般裊裊的聲音道：“這首詩詩人借看月而抒發(fā)離情，著重描繪了夫婦離別之情和對兒女的思念之情。”

    蔣文華點點頭揮手示意顧漫婷坐下道：“說的不錯，那么我們先一起朗誦一遍，在來一字一句的分析詩文，并簡單介紹杜甫當時創(chuàng)作這首詩的背景?！?/br>
    程曉羽跟著全班同學(xué)一起開始朗讀這首詩，有一種異樣的情緒在心中漫延。

    曾經(jīng)那些熟悉的場景不知不覺與眼前的一切重疊在一起，他悄悄轉(zhuǎn)頭望了望窗外，看見cao場上有林星的人在跑圈，隱隱有清脆的哨聲傳來。朗朗的讀書聲伴隨著和煦的陽光溫暖了整個教室，天空中綿綿的云朵悄無聲息的緩緩飄蕩，泛著黃葉的香樟在微風(fēng)中輕輕舒展身體，整個校園蕩漾著微醺的青春氣息。這樣的時光平靜而安穩(wěn)的在課桌上流淌，翻舊了嶄新的課本，翻舊了凌亂的筆記，翻舊了稚嫩的情書，翻舊了那細碎的年少時光。

    第10章 rou絲高中生的日常

    時光如同指縫間的流沙在悄無聲息中飛速流淌。一上午的課程在程曉羽的翻翻寫寫中度過。

    高考的任務(wù)對他來說遠遠不像想象中簡單。今天仔細研究，才發(fā)現(xiàn)他昨晚打的如意算盤悉數(shù)落空，這時的華夏高考不像另一個時空，文科高考考試科目語文150分、歷史150分、地理150分、數(shù)學(xué)100分、政治經(jīng)濟100分、體育50分、英語50分總分七百五十分。

    程曉羽忍不住淚流滿面，這天朝上國的思想害人啊。上一世考四級考的要死要活，背單詞抄句子抄的痛哭流涕，這一世可以說一嘴標準的美國口語，能隨意模仿倫敦腔，還以為要農(nóng)奴翻身把歌唱，結(jié)果只占50分，幾乎兩天才有一節(jié)課。

    程曉羽翻開簡單的英文課本，更有一種要窒息的感覺。Whowasthefirstman？

    誰是世界上第一個男人

    Ateachersaidtohercss：“Whowasthefirstman？”

    一個老師問她的學(xué)生：“誰是世界上第一個男人”

    “GeeWashington，”alittleboyshoutedpromptly.

    一個小男孩立刻大聲說：“喬治華盛頓。”

    “Howdoyoumakeo