。

“誠(chéng)邀哥哥于益州一談，請(qǐng)一人前來。赫連流。”

作者有話要說：　　林淵，死傲嬌╮(╯▽╰)╭

楊西子，死傲嬌╮(╯▽╰)╭

紅赤，純天然=￣ω￣=

黑赤，人家只是害羞啦(*/ω＼*)

赫連流，兄控賽高~\(≧▽≦)/~

☆、第一百零五章無言

五月天，春盡之時(shí)。

雖然季節(jié)在汀蘭峰根本就不存在，一年到頭，這里只有白雪。

恐怕也只有蘇若那種人，能在這里一待待數(shù)十年。

讓人發(fā)瘋的孤獨(dú)。

蘇絕跟在云白身后:“你確定他回來了？”

“師父給過我一塊可以聯(lián)系上天選之子總部的玉佩，那里的接線員墜云小姐通知了我?guī)煾敢呀?jīng)從密境里出來了，沒有什么別的事的話，他的確應(yīng)該回來了?！?/br>
蘇絕:“……”

真是神奇的組織。

“讓他知道我好好的也沒有什么用，反正他也不管?！碧K絕撇嘴。

“師父可是絕的監(jiān)護(hù)人?！?/br>
“呵。”

云白駐足:“我覺得你可能是誤會(huì)了什么，師父并不是沒有管你，只是他不需要時(shí)刻跟在你身邊而已?！?/br>
“對(duì)于師父而言，只要你和他同在一個(gè)空間里，他就能感受到你的位置和動(dòng)態(tài)，如果你真的遇到了什么無法自己解決的事，他一定會(huì)插手的?！?/br>
“他只是，覺得沒有什么必要說出來而已?！?/br>
蘇絕沉默了一會(huì):“……是嗎?！?/br>
“還有一件事，我不知道師父是怎么想的，但是我覺得你應(yīng)該要知道?！痹瓢茁柤纾皫煾甘菦]有痛覺和味覺的，而且他的其他感官和普通人也不一樣，最大的不同是，他感覺不到虛假的東西?！?/br>
“什么意思？”

“意思就是說他能夠看穿謊言與偽裝，提取記憶和判斷內(nèi)心活動(dòng)，當(dāng)然這都不重要?！痹瓢渍f，“最重要的是感情與欲望也被他的身體判斷為虛假的東西從而接收不到?！?/br>
“換句話說，他是可以愛上別人的，但是他并不能感覺到別人對(duì)他的愛，他可以通過一個(gè)人的行為舉止判斷出那個(gè)人的感情，但這只限于他對(duì)這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，他本身并無法理解?！痹瓢卓嘈Γ熬秃孟裎?，從來就沒看見天空，我知道天是藍(lán)色的，但是我并無法理解藍(lán)色本身?！?/br>
蘇絕一愣:“那你……”

“所以我說我毫無希望。”云白笑笑，“師父可以判斷出我對(duì)他的感情，但是這種感情他根本接收不到。”

“這么說的話他根本不會(huì)喜歡任何人的?！?/br>
“絕難道沒有見過后天學(xué)會(huì)說話的天生失聰者嗎？”

“……”

“無情是可以愛人的，他們只是無法被人愛而已?！?/br>
“可是你跟我說這個(gè)有什么用？”

“讓你明白無情是很少表達(dá)出自己內(nèi)心所想的，他們因無法感知而不在乎別人的感受?！痹瓢紫蚯斑M(jìn)，“無情也不善于表達(dá)，如果一定要表達(dá)出自己根本無法理解的東西，他們會(huì)表演的很拙劣?！?/br>
“……所以？”

蘇絕覺得云白的語氣中透露出一種nongnong的“哥們你沒救了”亦或是“朽木不可雕也”的失望:“師父不喜歡櫻桃，不需要進(jìn)食，他根本就沒有味覺，也沒有天選之子會(huì)把水果烤了吃?！?/br>
“你要明白就不要裝傻，我不相信有人遲鈍到這種地步?！?/br>
蘇絕沉默了一會(huì):“你的話里除了表達(dá)出蘇若很神奇他的行為不正常以外還透露出什么信息嗎？”

云白:“……”

蘇絕:“……？”

白衣人難得面無表情地轉(zhuǎn)身就走。

“……喂?！?/br>
“蘇公子?！痹瓢缀鋈换仡^莞爾一笑，“在下突然有一種想要將你扔進(jìn)青樓破雛的沖動(dòng)，你看如何？”

“……”

行至山頂，兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見蘇若站在竹樓門口，一條銀色鎖鏈在風(fēng)雪中上下錚動(dòng)，被男人收入袖中。

“師父?！痹瓢子松先ァ?/br>
蘇若應(yīng)了一聲，那鐵鎖已被完全收好，蘇絕注意到鎖鏈末端的垂墜攀上了他的手腕形成一條手鏈然后消失不見。

或許不是消失，而是通過某種特殊的方法隱去了形狀。

蘇若的目光掃向他:“使玉中期?！?/br>
蘇絕愣了一下:“使玉？”

聽起來好像是等級(jí)劃分。

蘇若大概是從什么容器中拿出一本書扔給蘇絕，然后轉(zhuǎn)身入房。

……池墜云著……墜云？

蘇絕扭頭:“你剛剛說天選之子總部的接線員叫什么？”

“墜云，池墜云?！?/br>
“……”為什么這書現(xiàn)在才給我？

蘇若給他的第二本書并不很厚，蘇絕用了幾個(gè)時(shí)辰就看完了，整本書很淺顯，但是講的東西很實(shí)用。

蘇絕剛剛才了解到天選之子內(nèi)部的能力是有等級(jí)劃分的。

分別是:使玉、破空、越神。

使玉境意為可以使用若水佩，也代表著新生子正式成為天選之子，可以在若水佩的作用下穿越空間，據(jù)說還有其他的一些用途。

破空境即可以不使用若水佩破開空間，也相當(dāng)于天選之子當(dāng)中的高等水平。

越神境只限于神之系能力或神之系能力的退化版本才能達(dá)到的境界，鑒于目前沒有天選之子達(dá)到，所以不詳。

這本書還特意指出了無情的力量不能用普通標(biāo)準(zhǔn)衡量，讓蘇絕忍不住想他還真是各種特殊。

另外還有一點(diǎn)讓蘇絕難以理解。

學(xué)習(xí)……考試是個(gè)什么鬼？

天選之子入了使玉境就要選擇一門課程為主攻，再加三門選修，四門課雖然掌握要求不同，但都需要考試，主攻課必須由該科的高等考核師進(jìn)行一對(duì)一測(cè)試。

為什么天選之子還要考試？

這本書特地列出了所有學(xué)科，標(biāo)明主攻必須從天學(xué)系里選，蘇絕默默地往下看。

天學(xué)系:

能力學(xué)、空間學(xué)、神形學(xué)、符陣學(xué)、靈器應(yīng)用學(xué)、靈物學(xué)、天選之子心理學(xué)。

這都是什么玩意……

凡學(xué)系:

世界學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、美術(shù)、文學(xué)。

你們不是天選之子嗎為什么要學(xué)這些……

然后蘇絕恍然想起自己也已經(jīng)是使玉境了。

……也要選課了啊……

他努力看完了關(guān)于這些學(xué)科的介紹，只覺得頭好痛……

其實(shí)我只是認(rèn)得一些字而已并沒有念過多少書……

這個(gè)時(shí)候蘇若和云白在大廳里的交談已經(jīng)結(jié)束了，焦頭爛額的蘇絕完全沒有注意到。

他正沉默地捧著書在一旁發(fā)呆。

“團(tuán)子?！?/br>
連蘇若來到他身邊都不知道。