你又怎么知道不是我的？先送給你，我有很多。

葉長安現(xiàn)在知道言將是在故意激怒他了，但他不能就這么被激怒。

他沉默的推開言將，什么也不說，轉(zhuǎn)身離去。

對于李藹他有更多籌碼。

在這里和這種小毛孩糾纏沒有意思。

只不過，葉長安本以為自己對李藹的感情僅僅只是柏拉圖式的朦朧，此刻卻清晰的發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心的愿望竟然和這個(gè)挑釁他的男孩并無二異。

這一點(diǎn)連他自己都感覺到驚訝。

19.

李藹完全沒有察覺有人走進(jìn)來，直到他聽見辦公室的門落鎖的聲音。

抬頭發(fā)現(xiàn)言將正站在他的面前。

李藹本來以為言將已經(jīng)離開。

你來辦公室干什么？李藹問言將道。

言將搖搖頭走到他的桌子邊。

剛才拿走的東西呢？李藹向他伸出手說

被剛才和你一起的那個(gè)男的拿走了。言將指指門外。

李靄晃晃手說

不可能，他沒這么閑，快點(diǎn)還給我。

我說了，他搶走了。老師就這么信任他？他是誰？

言將繞過桌子站到李藹身邊俯視他說道。

被罩在言將的陰影里，李藹感覺很不自在。他往后靠去。

他是我?guī)熜?/br>
不止吧？言將挑眉問

言將此刻一只手扶在李藹身后的椅背上，一只手支在辦公桌的邊緣，就像一堵無形的墻。李藹能清晰的感覺到他靠近的胸膛的規(guī)律起伏，以及言將灼熱的氣息。

原來老師喜歡那種類型的。混血兒？

李藹用手抵住言將逐漸靠近的胸膛。

你不要亂猜，讓開

說完李藹站起身來，想推開言將。

就在這一刻，言將在他毫無戒備的情況下，拉住他的肩膀往身后的靠椅上摔去。

李藹重心不穩(wěn)沉沉的摔上靠椅。

你干什么。這句話還沒能最后出口就已經(jīng)被言將的吻堵回了嘴中。

言將一只膝蓋壓住他的腿，一只手死死固定住李藹的胸口，不讓他起來。李藹因?yàn)橥蝗坏囊u擊而渾身繃緊。他不自覺的咬緊牙關(guān)，感覺到了口中淡淡的血腥味。

言將松開吻住他的嘴唇，湊在李藹耳邊笑了。

吻你的感覺真的很好。

言將在李藹掙扎的片刻，扯去最后的障礙，李靄經(jīng)受著突然而來的痛苦，卻無可求救，他只希望能盡快結(jié)束。

門口傳來腳步聲，是剛才出去吃午飯的學(xué)生們回來了。

咿，門鎖了？鑰匙呢？

給言將了。

言將調(diào)整一下位置，將李藹摟上辦公桌，手掌墊在李藹的頭后。

他感覺得到李藹僵硬肌rou下的緊張和恐懼，與李藹相反，言將經(jīng)受著此刻內(nèi)心沸騰的確是侵占禁忌品的快感和滿足。

他們進(jìn)不來，方向。言將小聲的在李藹耳邊細(xì)語。

言將刻意放慢身體的速度。好讓李藹牢牢記住這一刻的感覺。對李靄而言，痛苦卻很難捱。

那群學(xué)生因?yàn)檫M(jìn)不了門，很快的離開。

而言將身下的李藹此刻已經(jīng)面色慘白。

言將滿足之后，捧住李藹飽滿的額頭，又吻了一下。他幫李藹把襯衣的扣子一粒粒扣好，抱他回到椅子上。

不知道是累了還是別的，李藹很配合的任由他去。

忽然李靄扯住言將的衣領(lǐng)說

找刺激的代價(jià)很大，如果真的被人看到我們倆都會完蛋的。

你在害怕？言將問李藹

李藹回頭看他，但沒說話。

他當(dāng)然害怕，他不敢不顧一切，所以他和張?jiān)匆恢蓖低得?，直到最后，某一方離開。他甚至害怕承認(rèn)自己害怕，所以他從來不在張?jiān)疵媲疤拱缀ε?，?/br>
但今天他卻和言將說了。

為什么？因?yàn)樽约簼撘庾R里認(rèn)為言將有力量包容他軟弱的一面，而張?jiān)磪s不能？

李藹焦慮的背過身去，這種想法有悖他的原則，他感到很不舒服。他匆匆的整理了一下自己的東西，打算離開。

言將在身后拉住他，貼著他的耳邊說

我不怕，我也不是找刺激。我敢當(dāng)著所有人承認(rèn)。

言將說完，又吻他一遍

等我畢業(yè)后和我住一起吧，李靄

李靄沒有說話，言將的這些話讓李靄感到更加心煩，言將的行為把他越推越遠(yuǎn)，他不知道還會發(fā)生點(diǎn)什么。

20.

第二天，李藹很晚才到辦公室，他工作以來很少遲到，但今天他卻遲到了。

＂李藹，電話。＂臨坐的同事隔著辦公桌叫他。

李藹看向辦公室墻上的時(shí)鐘，才十點(diǎn)，他卻感覺累，而且不停的在走神。他支起身體，走向電話。

電話那頭傳來葉長安的聲音，他們說了一會關(guān)于巡講的事后，葉長安忽然開口邀他一起吃晚飯。

李藹有些詫異，他們明明是昨天才見過面，但他卻毫不猶豫的答應(yīng)了葉長安。

放下電話，李藹轉(zhuǎn)身猛的撞上了一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。

是言將。

言將不知何時(shí)站到了李藹的身后，他手里拿著一疊作業(yè)，直直看著他。

＂我?guī)桶嚅L送作業(yè)過來。＂

李藹往后退一點(diǎn)，接過作業(yè)說了一句謝謝。然后越過言將走向自己的辦公桌。

＂老師，今天晚上有約會？＂

李藹坐在桌子邊，點(diǎn)點(diǎn)頭，一會他見言將不肯離開，于是抬頭問道

＂還有事？＂

＂沒有。＂言將回答

＂那上課去吧。＂

李藹說過即低下頭，

人來人往的辦公室，他們不能說太多，明明站得這么近，卻像隔著一整個(gè)太平洋。

李藹低著頭，開始看那些作業(yè)，他在等言將自己離開。

作業(yè)的第一本是言將的，字體俊逸有力，自由的伸展出格子，見字猶人，見其本性。

出乎李藹意料的一筆好字，出乎意料認(rèn)真的分析。

李藹抬頭看向還沒有離開的言將，說道

＂寫得不錯。＂

言將沒有說話，他站到李藹的桌前。

忽然把手伸向李靄握著紅筆的手，溫柔的將他指尖握住。

李藹被言將突然而來的動作嚇到，用力收回自己的手，看向四周的人。

沒有人在看他們。

言將忽然輕輕的笑了，他臉上的表情很認(rèn)真。

＂沒什么難的＂言將說道，

說完，言將將手揣進(jìn)口袋，轉(zhuǎn)身離開辦公室。

葉長安如約在李藹下班后來到李藹的學(xué)院。他沒有去他的辦公室，只是站著cao場等他。

學(xué)生們在下課后三兩相約在籃球場打籃球。

正好，一只籃球砸向他，葉長安伸出手接住球，然后拋向球籃。

籃球在球籃邊滾了一下，進(jìn)了籃筐。

當(dāng)李藹走出辦公樓時(shí)，意外的看見葉長安正卷著西裝襯衣的衣袖和幾個(gè)