，在去往鬼鎮(zhèn)之前的鬼魂們也有，其實(shí)現(xiàn)在滿大街都是鬼魂，只是大家都看不到?！焙账荚蠢^續(xù)說道：“很難想象吧，不論是在你吃飯還是上廁所，或者在干一些見不得人的事兒的時(shí)候，旁邊都有無數(shù)的鬼魂在看著呦，它們的關(guān)系網(wǎng)是生者的好幾倍。但是我不像千舞姐那么有人緣，就算看得到也差遣不了誰，不然找人是再簡單不過的事啦?！?/br>
“我想快些結(jié)束這個(gè)話題……”突然想起來，以前凌千舞說什么緣分原來是靠鬼魂，還真是個(gè)嚇人的真相。

“其實(shí)我比較好奇你為什么要找一個(gè)自己三十年前的一個(gè)連名字都不知道的朋友。”蘇祁問道。

“準(zhǔn)確的說是二十六年啦，四舍五入算是三十年，我有東西還沒還給他呢?！焙账荚疵蛑煨α诵?，然后就再不說話了。

二十六年是一個(gè)怎樣的概念呢？

一個(gè)人長到二十六歲都該娶妻生子了吧，一座樓房過了二十六年都快成危樓了吧，一顆小樹苗過了二十六年應(yīng)該長成參天大樹了吧。

而赫思源有時(shí)候真覺得不可思議，自己竟然能在那漆黑漆黑的地方待上二十六年。

他只是，在等待能夠和那個(gè)人再次相見的某一天到來。

記得小時(shí)候他被忙碌的父母丟在姑姑家，姑姑是人民教師，所以家里管得很嚴(yán)，別提像其他孩子那樣誤入歧途抽煙喝酒了，赫思源就連晚回家一會(huì)兒都不敢。赫思源就只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)每天不斷的學(xué)習(xí)，基本上都沒喲喘息的機(jī)會(huì)。

赫思源在學(xué)校連一個(gè)朋友都沒有，好像只有每次考試傳答案的時(shí)候才會(huì)被大家想起來，要是傳的話會(huì)被老師罵，可是如果不傳的話放學(xué)以后肯定會(huì)被同學(xué)揍的，所以他都不知道到底要怎么才能和大家和睦相處。

上學(xué)真是一種折磨，回家真是一種折磨，和大家相處真是一種折磨！

可能是十四五歲孩子的叛逆期到了，赫思源第一次離家出走是在一次考試沒有考滿分而被姑姑打了以后，他偷偷拿了家里的錢賭氣離家出走。但是即使跑出家門也不知道可以去哪里，在過去的十幾年里他所積攢的社會(huì)生存能力是零。

對(duì)了，記得班上的大哥大總是帶著幾個(gè)‘小兄弟’去開沒開發(fā)的空地那邊，和很多二十出頭的人聚在一起，不知道在干什么。既然姑姑最怕自己變壞了，那他就變壞給姑姑看吧！赫思源帶著這樣天真的想法去了空地。

他就是在那兒碰上了二虎。

二虎是個(gè)不較大的孩子，大概十六七歲了吧。手臂上有一只像老虎一樣的刺青，與其說是猙獰，不如說是威武，很多小孩子都崇拜他。

赫思源在回憶起來，真心覺得自己是一只給人家送上門的羔羊，任人宰割，就算是被賣了還會(huì)幫人數(shù)錢的那種，所以班里的老大帶著幾個(gè)人把闖進(jìn)去的他團(tuán)團(tuán)圍住，是二虎在赫思源班上的老大打算搶錢順帶揍人的時(shí)候阻止了下來。

二虎真的很厲害，大家好像都聽他的。

那天赫思源跟姑姑吵得很兇所以不想回家，于是他去二虎家住了一晚。二虎的家就是一個(gè)簡陋的窩棚，當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上還很窮，多數(shù)人都沒錢，像二虎這樣自小就沒見過自己爸媽面兒的孩子本來是可以住到孤兒院里的，可是他寧愿住在自己打的窩棚里。

還好是夏天，晝夜溫差不大，本來身體就弱的赫思源才沒有生病。赫思源還記得那晚他和二虎開了個(gè)罐頭，那對(duì)二虎來說已經(jīng)是非常奢侈的一餐了。

二虎話不多，按照老一輩的說法，就是犟，誰說啥也不聽，就只會(huì)按照自己的想法去做。這樣的二虎多帥啊，至少比起凡事只能聽姑姑的話的自己帥氣多了，不是嗎？

第二天一早姑姑就找上來了，揪著赫思源的耳朵把他帶回了家，那時(shí)候二虎已經(jīng)出去了，赫思源想，要是二虎在的話一定會(huì)幫自己的！

那之后，赫思源成了二虎家里的?？?，他會(huì)帶一些自己省下午餐錢買的零食，二虎也來者不拒。雖然不知道是不是以為一見到自己就能填飽肚子了才歡迎的，反正這些對(duì)于赫思源來說都無所謂，他想成為像二虎這樣帥氣的人。

其實(shí)二虎這些年過得也很苦吧，所以才養(yǎng)成了如今堅(jiān)強(qiáng)不屈的性子，這也是赫思源很羨慕的一點(diǎn)。直至很久以后，赫思源也不知道自己到底有沒有與二虎成為朋友，但是他想啊，能聽自己吐苦水的，自然就是朋友了不是嗎？

二虎比他大兩三歲左右，就成了看起來離不良少年的圈子很遠(yuǎn)的赫思源的大哥大，雖然也不是沒人敢欺負(fù)他了，但是赫思源明顯的覺得別人欺負(fù)的沒以前那么兇了。

他倆一起去掏鳥窩，一起去菜舍里搗亂，雖然已經(jīng)不再是小孩子里，但這正是赫思源所希望的自在的童年了！

第二年的夏天，赫思源十六歲上了高中，那時(shí)候能上得起學(xué)并且還會(huì)學(xué)習(xí)的人很少，普通的高中還不如技校能讓人有出路，只是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)的赫思源能見到二虎的機(jī)會(huì)就少了。不過，沒到休息日的時(shí)候二虎都會(huì)在窩棚里等著赫思源，哪怕只是說說話，二虎說，他他想去學(xué)紋身，只是沒有師傅也沒有錢。

這一年的冬天冷得要命，窩棚里肯定是不能住人了。赫思源想著二虎是不是今年也要去孤兒院里蹭一個(gè)冬天，可是不是說去年因?yàn)辄c(diǎn)兒事吵翻了嗎，為了不讓死犟死犟的二虎受凍，他就去窩棚里看了看。

果然還有住人的樣子，赫思源看道用廢紙箱搭成的桌子上有一張畫紙，這在二虎的住處可不常見，上面是一張畫工很仔細(xì)的草稿，貌似畫的是一只從山上威嚴(yán)的走下來的老虎。赫思源記起來二虎說要去學(xué)紋身，那這就是設(shè)計(jì)圖了？二虎好像要去很遠(yuǎn)的地方找?guī)煾?，他不想二虎走，于是就悄悄地把那只老虎藏了起來?/br>
二虎找不到這張?jiān)O(shè)計(jì)圖的話，是不是就不會(huì)去學(xué)紋身，是不是就不會(huì)走了？

赫思源，只是希望二虎再能陪伴自己幾年，但是這種想法會(huì)不會(huì)太自我了呢？

再開春兒的時(shí)候，赫思源就病倒了，他本來體質(zhì)就差，只好送去省城的醫(yī)院里治療。要是每個(gè)人都有著與死神做斗爭的毅力，那么世界上將有多少人都不會(huì)死，赫思源躺在病床上，周圍是一片滲人的慘白。

要是自己死了，那姑姑這些年來的教育成果究竟是為了啥呢？

要是自己死了，老也見不著面的父母會(huì)不會(huì)傷心呢？

要是自己死了，二虎還會(huì)不會(huì)每個(gè)休息日一直坐在窩棚里，等著自己過來呢？

對(duì)了對(duì)了，好像還沒把那張圖紙還給二虎，看來，這一次并不是二虎要走，而是自