能夠看到幽靈，為什么之前十幾年沒(méi)事，偏偏在今天才第一次看到，總不可能以前我身邊一只幽靈都沒(méi)有吧？”

日暮戈薇低喃著，然后突然反應(yīng)過(guò)來(lái)夏目說(shuō)了什么，猛地抬頭望向夏目：

“你能看到幽靈？什么時(shí)候開(kāi)始的？我怎么都不知道？”

“從一開(kāi)始就能看到，不過(guò)那個(gè)時(shí)候你看不到，說(shuō)給你聽(tīng)你也不會(huì)相信，所以我就隱瞞了?！?/br>
夏目淡淡地道，不覺(jué)得自己有什么做錯(cuò)的地方。

——

“世界上怎么可能有幽靈??！”

日暮戈薇抓著自己的頭發(fā)，感覺(jué)自己快要瘋了：

“為什么夏目你能那么淡定?。　?/br>
“我覺(jué)得你已經(jīng)表現(xiàn)地很好了，換成一般女生，剛剛在教室里的時(shí)候就已經(jīng)尖叫了?！?/br>
夏目倒不是嘲笑日暮戈薇，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不說(shuō)別人，就是自家鄰居的青梅竹馬小姐，那個(gè)關(guān)東大賽空手道冠軍毛利蘭，她都是高中生了，見(jiàn)到幽靈百分百會(huì)尖叫。

所以說(shuō)，日暮戈薇其實(shí)比很多女生都勇敢，即使有的時(shí)候她自己都沒(méi)有察覺(jué)到。

第八十一章無(wú)限糾結(jié)

最終，日暮戈薇還是糊里糊涂地回了教室，不是夏目想不到話(huà)來(lái)安慰她，而是夏目覺(jué)得沒(méi)有必要——

距離日暮戈薇去戰(zhàn)國(guó)已經(jīng)沒(méi)剩幾天了，當(dāng)她去了那個(gè)遍地妖怪的時(shí)代之后就會(huì)接受自己能夠看到幽靈的事實(shí)了。

至于那個(gè)倒霉的數(shù)學(xué)老師，夏目早在離開(kāi)教室的時(shí)候就已經(jīng)收回了那兩個(gè)小法術(shù)，所以他雖然被整的夠嗆，在醫(yī)院休息幾天就可以回家了。

當(dāng)然，因?yàn)樗黄〔弊訒r(shí)說(shuō)的那些話(huà)是不是會(huì)對(duì)他未來(lái)的教師生涯造成影響……

夏目表示自己樂(lè)見(jiàn)其成。

那個(gè)女生的靈雖然最后沒(méi)能成功地殺死數(shù)學(xué)老師，可是他那凄慘的樣子也足以讓她出氣了，于是很老實(shí)地配合了夏目，被他送到那個(gè)世界去了。

數(shù)學(xué)老師鬧出的事情很快就傳遍了整所學(xué)校，弄得人心惶惶的，很多人都把這件事發(fā)到了網(wǎng)上。

于是，事件開(kāi)始在各個(gè)學(xué)校間擴(kuò)散了。

這件事之所以鬧得那么大，不僅僅因?yàn)槭虑榘l(fā)生在校園里，最主要的還是數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)的反應(yīng)太過(guò)于異常了。

只要有眼睛的人都能看出來(lái)，他就跟鬼上身似的，太怪異了。

甚至夏目都接到了工藤新一的電話(huà)。

“夏目，聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校今天很熱鬧??！”

一上來(lái)，就是工藤新一似笑非笑的聲音。

“啊，尤其是我們班?！?/br>
夏目的聲音一如既往的冷清，多年相處，工藤新一早就習(xí)慣了鄰居這種冷淡的性格，見(jiàn)怪不怪了。

“什么，那個(gè)老師是你們班的？”

工藤新一聞琴音而知雅意，夏目一說(shuō)他就把事情猜到了幾分：

“這件事不會(huì)跟你有什么關(guān)系吧？”

工藤新一這種猜測(cè)不是無(wú)的放矢，據(jù)他得到的消息，某校某個(gè)數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候跟班里的學(xué)生發(fā)生了沖突，受到刺激發(fā)病了。

因?yàn)樗l(fā)病的樣子太像遇到鬼，非常不正常，所以工藤新一才打電話(huà)給夏目詢(xún)問(wèn)一下事情經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到卻得到這樣一條猛料。

是的，工藤新一覺(jué)得這種事情太像夏目能夠做出來(lái)的，一般學(xué)生就算跟老師發(fā)生沖突，倒霉的也是學(xué)生，不會(huì)是老師，更不會(huì)把老師氣到進(jìn)醫(yī)院。

“自作孽不可活。”

夏目的聲音仍然淡淡的，可是他沒(méi)否認(rèn)，對(duì)于工藤新一來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是承認(rèn)了。

“你真強(qiáng)！”

工藤新一的聲音里滿(mǎn)是敬佩，也不知道是不是出于真心實(shí)意，反正他是做不到的。

“到底是怎么回事，我知道你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故跟老師起沖突，難道他真的欺負(fù)女生了嗎？”

畢竟是不知道第幾手消息，工藤新一怕自己聽(tīng)到的不是事實(shí)，所以追問(wèn)了一下。

夏目也沒(méi)隱瞞，把自己知道的全都告訴工藤新一了。

夏目之所以會(huì)了解地那么清楚，全都靠巴衛(wèi)的情報(bào)網(wǎng)，所有根夏目有接觸的人巴衛(wèi)都會(huì)調(diào)查一番，其中就包括了這個(gè)數(shù)學(xué)老師。

其實(shí)就算沒(méi)有今天的事情，早晚夏目也會(huì)把他弄下去了，知道了數(shù)學(xué)老師的真面目，夏目可忍受不了一個(gè)人渣天天在自己面前轉(zhuǎn)悠，還掛著為人師表的名頭。

“真是個(gè)人渣！”

工藤新一也忍不住罵了一聲，猶豫了一下之后，頗有些遲疑地繼續(xù)問(wèn)道：

“那他見(jiàn)鬼這件事你是怎么看的，夏目？”

“難道你相信世界上有鬼嗎？”

夏目的聲音帶著一絲戲謔，而這次工藤新一的回答毫不遲疑：

“當(dāng)然不相信！”

工藤新一的語(yǔ)氣很是堅(jiān)定：

“這個(gè)世界是是沒(méi)有鬼啊靈啊幽靈啊之類(lèi)的東西！”

“既然不相信，你干嘛要問(wèn)我？”

夏目從來(lái)沒(méi)有試圖對(duì)工藤新一證實(shí)鬼的存在，畢竟那對(duì)他來(lái)說(shuō)不是什么好事。

“我想知道是不是有人搗鬼?！?/br>
——

是的，這才是工藤新一真正感興趣的地方。

能夠讓一個(gè)老師在課堂上變得瘋瘋癲癲的，如果不是他本來(lái)就有病，就是有人做了什么手腳，工藤新一向來(lái)對(duì)這種奇奇怪怪的事情感興趣。

“啊，有人搗鬼?！?/br>
夏目的聲音連一點(diǎn)起伏都沒(méi)有，那邊的工藤新一聲音卻驟然拔高了：

“什么？”

工藤新一恨不得自己現(xiàn)在就通過(guò)電話(huà)線(xiàn)來(lái)到夏目的面前：

“真的是人為的？誰(shuí)干的？你找到線(xiàn)索了？”

對(duì)于夏目的智商工藤新一從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)可比自己還好呢，推理能力強(qiáng)點(diǎn)也是能夠接受的。

“沒(méi)有?！?/br>
夏目否認(rèn)了，而工藤新一迷糊了：

“那你怎么確認(rèn)有人搗鬼？”

身為一名偵探，工藤新一信奉的是證據(jù)而不是推測(cè)。

“因?yàn)榫褪俏腋傻??！?/br>
夏目承認(rèn)的那叫一個(gè)干脆啊，半個(gè)盹都不打。

“什么？”

工藤新一的聲音更大了，夏目的回答真是一次比一次讓他震驚：

“你說(shuō)，你們數(shù)學(xué)老師之所以會(huì)在課堂上發(fā)瘋是你干的？”

明明夏目都親口承認(rèn)了，可是工藤新一仍然有些不能接受。

在工藤新一的印象里，夏目雖然性格冷淡，可是很有原則跟正義感，怎么能做出陷害人這種事兒呢？

不對(duì)，正義感……

工藤新一突然心里一動(dòng)，想到了夏目的“作案動(dòng)機(jī)”。

那個(gè)老師欺負(fù)了女生，警方卻沒(méi)有找到證據(jù)，所以夏目親自出手了，只為了教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)人渣老師！

想到夏目曾經(jīng)做過(guò)的一些事情，工藤新一突然覺(jué)得這個(gè)理由其實(shí)也說(shuō)得通。

——

“你怎么做的？”