間就有了一種重新上政治課的，腦袋一晃，下意識(shí)就要暈乎乎的了。這人還真厲害，怪不得能夠戀愛二十多次，這理論足夠秒殺好幾個(gè)普通人了。

不過，要描述誰才好，呈齊猶豫，這看上的不是一個(gè)人就是不好。但是呈齊忘記了，如果他看上的只是一個(gè)人，就不會(huì)有現(xiàn)在的麻煩了。

所謂人心不足蛇吞象，有一就不能有二有三。呈齊遲疑道：“恩，長得很好看，眼睛很大，鼻子很挺，臉上沒有痘痘，笑起來會(huì)有酒窩，膚色偏深一點(diǎn)?！?/br>
對(duì)鋪那人直接一掌拍到了他的頭上：“性格，說說性格，還有對(duì)你怎么樣，你們的關(guān)系，不要說外貌之類的?！?/br>
“他脾氣嘛，很哈，從來沒沖我發(fā)過脾氣，直到，”說道這里呈齊下意識(shí)地止住了，雖然是來求幫助的，但是他也不想把什么事情都告訴別人，“自從我惹了他不高興之后，就不理我了?！?/br>
對(duì)鋪那人一副果然如此的表情：“既然錯(cuò)誤就是在你身上了，你就要努力改正，再哄哄她，送她喜歡的東西。不過最重要的是真誠，讓她感覺到你的誠意。就是死死的盯住對(duì)方，一副你的全世界只有只有她的表情?！?/br>
“這樣對(duì)嗎？”呈齊調(diào)整了一個(gè)表情，問道。

“自己對(duì)著鏡子練去，不要看我?！?/br>
雖然嘴里對(duì)呈齊很是嫌棄，但是看著呈齊走出了失戀的陰影，其余幾人都還是很高興的。這一高興，就不再管他了，一個(gè)個(gè)自顧自地玩起來了。

而另外一邊的呈齊對(duì)著鏡子狂練表情，高興的，不高興的，失落的，做錯(cuò)事了的，思念的，后悔的。這些表情統(tǒng)統(tǒng)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是富含真誠。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求著自己的呈齊練得很是認(rèn)真，偏偏有聲音一直在旁邊念著。

系統(tǒng)：你這是在笑啊還是在哭??？不要做出別人欠你錢的表情。眉毛揚(yáng)起來啊，嘴角扯大一點(diǎn)啊，眼神亮一點(diǎn)??！

呈齊不理它。

過了一會(huì)，系統(tǒng)：蠢貨！這個(gè)樣子還怎么追得回來人？不過你那同學(xué)教你的方法還真的是好，說到了點(diǎn)子上。不對(duì)，換個(gè)角度，這個(gè)角度看上去鼻孔很大，對(duì)對(duì)對(duì)，就這樣，眼睛里再擠點(diǎn)水出來。

呈齊怎么練都練不出來個(gè)滿意的，郁悶之下想把鏡子給砸了。剛一扔，就忍住了，又抓了回來。

正巧這個(gè)時(shí)候送外賣的來了，呈齊吃完了飯只覺得渾身舒暢，想問題好像都清醒了很多。

得，這樣也不行，看來自己天生不是當(dāng)情圣的料啊。宿友說的確實(shí)有理，但那是別人的理論，怎么樣才能把別人的理論變成自己的呢？這是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。

不過既然怎么練都練不出來，那就干脆厚著臉皮纏上去吧，纏著纏著總會(huì)有效果的吧？就這樣愉快地決定了。

于是決定先睡午覺，睡完起來還是干脆去鍛煉吧，把體力鍛煉好才能啪啪啪更多次啊。還有系統(tǒng)教的那套cao，也要練練練。呈齊就這樣愉快的定下了“上課—運(yùn)動(dòng)—刷好感度”的日常任務(wù)。

21攻略學(xué)長第一步

這是一個(gè)星期四的早晨，呈齊如同之前一樣，早早地起床，然后圍著cao場(chǎng)開始跑步，跑著跑著，終于看到了cao場(chǎng)的另外一邊來了個(gè)熟悉的身影。

那是學(xué)長，呈齊簡直高興地要哭了，這幾天謝洺也不理他，對(duì)他冷淡的不行，學(xué)長也看不到人影。就只有戈周哥每天晚上跟呈齊打一個(gè)電話，雖然那電話內(nèi)容也是很甜，但是完全沒有蓋過另外兩人不想理他的苦逼。

呈齊往駱亦那個(gè)方向跑去，他現(xiàn)在體力較之前提升很多，小半圈cao場(chǎng)的距離，沒一會(huì)兒就到了。

呈齊哼哧哼哧喘著粗氣，剛剛實(shí)在是跑得太急了：“學(xué)長，好巧啊?！?/br>
駱亦雖然不太想理他，但是冷靜了這么幾天，也不會(huì)直接掉頭走熱，所以點(diǎn)頭道：“早?！?/br>
呈齊卻好像沒注意到對(duì)方的臉色一樣，好不容易堵住了人，難道就這么放走了，傻子才那樣做。

“學(xué)長，我們一起跑圈吧，這幾天都沒看到你了呢?！?/br>
看到呈齊的那張笑臉，駱亦就忍不住心軟，但是聽著對(duì)方的話，想到自己那天在門口苦等多久，心又硬起來了，當(dāng)下就不管呈齊，自顧自地向前跑去。

呈齊趕緊跟上了，所幸駱亦并沒有把速度提得很快，呈齊跟的也算是輕松，邊跑還想趁機(jī)跟駱亦對(duì)話，但是一開口就是一嘴的風(fēng)，只得止住了。

半個(gè)小時(shí)過去，駱亦停了下來，呈齊也跟著停了下來，結(jié)果停得太急沒留神就要往地上撲了去。身邊的人反應(yīng)很快，一把拉住了呈齊。

剛剛運(yùn)動(dòng)過的手上都是汗，握在一起粘粘的，要說平時(shí)呈齊肯定嫌棄都不得了，但是這種時(shí)候能夠跟學(xué)長更親近，呈齊只覺得握一會(huì)兒怎么行！一定要握他個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才夠本。

身邊的人并沒有聽到呈齊的新生，或許聽到了也不會(huì)滿足他，對(duì)方很干脆的甩了手，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。

呈齊快步跑上前去：“學(xué)長，我今天下午沒課，一起打籃球么？”

也不等駱亦張口拒絕他，呈齊又說道：“省高校舉辦的籃球比賽還沒完呢，我好歹是替補(bǔ)隊(duì)員，學(xué)長你就當(dāng)幫我？”

看著呈齊那亮閃閃的眼神，駱亦只覺得自己說不出半個(gè)“不”字，所以點(diǎn)頭同意了。

“學(xué)長你什么時(shí)候有空？”一看學(xué)長同意了，呈齊立刻問道。

“六點(diǎn)吧?！?/br>
“好?！迸d沖沖地應(yīng)了，呈齊這一整天都是高興的，隨便看到個(gè)人就樂呵樂呵的，就算被人說成是“傻笑”也不在意，好不容易等到了五點(diǎn)半，就直接換上運(yùn)動(dòng)裝奔向了籃球場(chǎng)，果不其然，駱亦已經(jīng)到那里了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那個(gè)身影，呈齊就忍不住要撲過去了：“學(xué)長！”

那人也回頭，高大健壯的身姿像是白楊一樣挺拔，整個(gè)人站得筆直筆直的。

這情景跟之前的好像，不過那個(gè)時(shí)候他僅僅在夢(mèng)中跟學(xué)長啪啪啪過一次?，F(xiàn)在呢，不止是夢(mèng)里，還有現(xiàn)實(shí)中，若是被那三個(gè)人知道自己早就分別在夢(mèng)中和他們啪啪啪了，那場(chǎng)景太美讓人不敢去細(xì)細(xì)地想，呈齊不由得暗暗慶幸他們都不知道夢(mèng)里的事情。

駱亦在幫呈齊訓(xùn)練的時(shí)候還是很嚴(yán)格的，從運(yùn)球的速度和姿勢(shì)到如何正確的投籃，以及如何在場(chǎng)上正確地防止對(duì)方得分，還有一些在場(chǎng)上保護(hù)自己不受傷的小竅門外，很是詳細(xì)，不過最主要的還是幫呈齊訓(xùn)練運(yùn)球速度和投籃的準(zhǔn)確率。雖然是駱亦訓(xùn)練隊(duì)員的能力是比不上那些專業(yè)的籃球教練，但是訓(xùn)練個(gè)呈齊就是綽綽有余了，而且哈基給單獨(dú)授課。呈齊也學(xué)得很認(rèn)真，不光是為了之后的比賽，更是為了能夠增加駱亦對(duì)他的好感度。怎么說呢，學(xué)長都這么認(rèn)真的教他了，如果他不認(rèn)真學(xué)，豈不是就會(huì)造成學(xué)長對(duì)他的