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睡下三個(gè)人的熟悉大床。睡了這么久的單人床,終于看到自己熟悉的床鋪,說不感動(dòng)是假的。陸京墨長(zhǎng)舒口氣,挪著步子坐回床上,剛剛病愈的身體終于后知后覺生出nongnong倦意。在回來(lái)的路上都已經(jīng)困得睡著,陸京墨一定已經(jīng)很累了。顧川柏哄著他洗過澡躺下,把人好好塞進(jìn)被子里,撫著額發(fā)落了個(gè)吻,才快步進(jìn)了浴室。下午開始實(shí)驗(yàn)之前,已經(jīng)在辦公室里睡了幾個(gè)小時(shí),他現(xiàn)在倒是一點(diǎn)都不覺得困。顧川柏站在花灑下,把水溫調(diào)低了些,抬手按上冰涼的瓷磚。想著剛剛小教授在浴缸里困得昏沉就尤其溫順好脾氣的樣子,臉頰又是一燙,用力搖搖腦袋,把關(guān)于加餐的思考趕出腦海。自己居然真的跟著教授回家了。這里遠(yuǎn)比冰冷的辦公室溫馨得多,也能更好地休息?,F(xiàn)在認(rèn)識(shí)了路,就可以常常把他的小教授送回家好好睡覺,一定不能再累到病倒的地步。一墻之隔,那個(gè)人就躺在床上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著。顧川柏只是想想都覺胸口暖漲,匆匆沖了個(gè)冷水澡,擦干水換了睡衣出來(lái)??粗谜愕年懢┠?,站在床邊遲疑片刻,還是放輕動(dòng)作取出電腦,在空出來(lái)的一側(cè)靠床坐下。小教授怕黑,自己已經(jīng)下定決心陪他睡覺,就要好好陪著他。顧川柏靜靜坐了一陣,等陸京墨睡得更熟,才把屏幕的光亮調(diào)到最低,調(diào)出實(shí)驗(yàn)記錄和數(shù)據(jù)。剛在鍵盤上敲下幾個(gè)字,身旁的溫暖忽然輕靠上來(lái)。擔(dān)心是自己吵到了他,顧川柏連忙停下動(dòng)作。正要低頭詢問,卻見陸京墨睡得仍熟,只額頭貼在他身上,輕輕蹭了蹭,唇角跟著彎起柔軟弧度。電腦屏幕的暗淡光亮下,顧川柏的目光柔成靜水深潭,凝注半晌,托住小教授的下頜俯身下去,在唇上輕輕落了個(gè)吻。以后的每個(gè)天黑,都陪著他。*聽說陸京墨果然已經(jīng)把那篇論文送了上去,詹沛懸了多日的心終于徹底放了下來(lái)。這些天都沒聽說植物實(shí)驗(yàn)室有借儀器的情況,買通的那個(gè)實(shí)驗(yàn)員拍著胸口保證,說陸京墨根本就沒發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有任何問題。只要這篇論文被送上去,過了審,就是一枚捏在他手里的定時(shí)炸-彈。他要名聲,陸京墨一樣也要名聲。兩個(gè)人的論文數(shù)據(jù)都有問題,互相給個(gè)面子,話就好說得多了。抿了一口研究生手磨出來(lái)的上等咖啡,詹沛優(yōu)哉地靠在老板椅里,慢慢翻看著最新的周報(bào)。門被輕輕敲響,詹沛蹙了蹙眉,不耐地掀起眼皮:“有事?”“老板,學(xué)校有人找您,在實(shí)驗(yàn)室,說是——談?wù)劇?/br>進(jìn)來(lái)的是個(gè)研三的學(xué)生,臉色有些發(fā)白,聲音也放得小心,眼中卻閃著奇異的亮芒。習(xí)慣了這些研究生在自己面前噤若寒蟬的樣子,詹沛被他異于平時(shí)的目光刺得抽了抽眼角,不悅地將周報(bào)拍在桌上。那個(gè)學(xué)生立即打了個(gè)哆嗦,低下頭退開幾步。見到自己的威嚴(yán)仍在,詹沛才滿意地哼了一聲,交代他收拾辦公室,起身推門出去。他手下的研究生最近人心發(fā)散,很長(zhǎng)時(shí)間都沒出什么有價(jià)值的成果了,學(xué)校派人來(lái)找他,不是催他出成果,就是陸京墨那小子已經(jīng)把自己捅上去了。前者再好辦不過,即使是后者,這篇論文也不是第一次被捅上去,他當(dāng)初能糊弄一次,就能再糊弄第二次。只要趕在陸京墨把重復(fù)試驗(yàn)的結(jié)果遞上來(lái)之前,那篇被篡改的論文及時(shí)發(fā)表,他就不怕這個(gè)毛都沒長(zhǎng)齊的娃娃教授再蹦跶。在走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室之前,詹沛調(diào)整了表情,換上了熱情的笑容。伸手不打笑臉人,他已經(jīng)是學(xué)校的老人,任誰(shuí)都要給幾分面子。真有什么事,互相交代一句照顧也就過去了。他帶了笑這樣想著,推開門打著招呼,笑容卻忽然凝在臉上,眼中飛快閃過一絲極細(xì)微的不安。顧川柏很久都沒來(lái)過電鏡實(shí)驗(yàn)室,他不愿因?yàn)檫@樣一個(gè)無(wú)足輕重的研究生壞了自己的前程,也就一直半作不知的放縱著。可這一次,顧川柏卻是被校領(lǐng)導(dǎo)們帶著來(lái)的。陸京墨也在,坐在試驗(yàn)臺(tái)前,目光靜靜落在空處。他的臉色似乎透著些蒼白,眉眼間卻仍清淡靜漠,看不出在想什么,只是仍不著痕跡錯(cuò)開半個(gè)身位,把站在身側(cè)的顧川柏固執(zhí)翼護(hù)在臂后。要是光有這兩個(gè)人也就算了,更令他生出強(qiáng)烈不安的,卻是人群中竟還站著那個(gè)被他收買了的研究員。校長(zhǎng)只抓科研,通常都不在校內(nèi)。主管行政的副校長(zhǎng)背了手慢慢走過來(lái),望著他的神色甚至有些痛心疾首。詹沛咧了咧嘴,訕笑開口:“老丁——”話一出口就覺氣氛不對(duì),迎上對(duì)方的目光,他往日流利的口齒忽然磕絆,生硬改口:“丁,丁校長(zhǎng)……”“詹教授,你的學(xué)生都在外面,還要我們多說嗎?”證據(jù)確鑿得想要私下解決都不成,消息,影像,轉(zhuǎn)賬記錄,那個(gè)研究員被嚇破了膽,該說的說了個(gè)干凈,沒有半點(diǎn)保留地把詹沛徹底賣了出來(lái)。副校長(zhǎng)痛心地重重嘆了口氣,沉聲繼續(xù)說下去。“陸教授那篇論文和你又不沖突,你做這些是圖什么?要不是顧助教驗(yàn)證的仔細(xì),幫他揪出了那個(gè)錯(cuò)漏,緊急重做了實(shí)驗(yàn),交上去的論文真會(huì)出問題——陸教授是校長(zhǎng)親自請(qǐng)回來(lái)的,到時(shí)候我們難道要把人家也勸退免職嗎?”被那個(gè)“也”字戳得眼角狠狠一縮,詹沛深吸口氣,聲音發(fā)顫:“丁校長(zhǎng),你是什么意思?”副校長(zhǎng)沒有開口,只是將文件推過去:“簽字吧,你的舉報(bào)信已經(jīng)在辦公室堆滿了。據(jù)我們所知,你除了論文造假,惡意篡改他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還對(duì)手下的研究生有長(zhǎng)期非人壓迫。這種行為竟然在光天化日下持續(xù)這么久,我們應(yīng)當(dāng)反思……”“誰(shuí)說的!”詹沛眼中已顯出血絲,猛地推開實(shí)驗(yàn)室的門,外面一群研究生被嚇得瞬間站直。詹沛狂怒地瞪視一圈,寒聲開口:“誰(shuí)說的?!我壓迫誰(shuí)了!你們有膽子現(xiàn)在站出來(lái)——”話音未落,為首的青年已經(jīng)向前邁步,朝他沉默著鞠了一躬。越來(lái)越多的研究生都跟著站了出來(lái),更多的人眼眶發(fā)紅,有幾個(gè)女生再忍不住,捂著臉蹲在地上痛哭出聲。“要是能用我們的前程,換學(xué)弟學(xué)妹不再跳火坑,那這個(gè)前程就不要了吧?!?/br>為首的青年扯扯嘴角,眼中水氣蓄積,卻仍走到副校長(zhǎng)面前,掏出一份舉報(bào)信雙手遞過去。“這是最后一封舉報(bào)信,我叫畢松,我實(shí)名舉報(bào)詹教授壓迫、侮辱研究生,收取研究生實(shí)習(xí)工資,扣押學(xué)生論文署名……”他們不清楚詹