大學(xué)刑法課（三）

    很倒楣地被選為大一上學(xué)期的學(xué)藝股長，這學(xué)期的課堂用書都要我與廠商聯(lián)

    絡(luò)購買，我無奈地一天到晚往各老師的研究室附近跑。

    今天協(xié)調(diào)課堂用書時，由于正值上課時間（不過我是空堂），我放輕腳步經(jīng)

    過老師們的研究室附近，經(jīng)過法學(xué)方法論（簡稱法方）老師的研究室時，聽見了

    極為微弱的喝斥聲，就來自法方老師周子敬的研究室。

    不過，從隔音良好的研究室還能傳出微弱的聲音，表示周老師已經(jīng)是氣急敗

    壞在大罵了，基于好奇心，我逐漸走近周老師的研究室。

    「你就偷偷帶進(jìn)去啊，以她的個性她不會再做搜查了，她絕對想不到有人敢

    挑戰(zhàn)她說過的話，你偷渡一只錄音筆進(jìn)去沒人會發(fā)現(xiàn)！如果你不提供我她上課的

    不當(dāng)行為，你在校外惹的事我絕對不讓你善了！」

    本來這不關(guān)我的事，但是聽到「偷渡錄音筆」，「上課不當(dāng)行為」，我直覺

    聯(lián)想到陳湘宜老師（歎氣中），難道這跟老師有關(guān)係？于是我很不道德地偷偷把

    眼睛貼在研究室門板上的小窗戶上，想窺探研究室內(nèi)發(fā)生什麼事。

    只見一個個子嬌小，面貌卻清秀可愛的女同學(xué)正在與法方老師爭執(zhí)。

    那不是我們班上的何心瑜嗎？她怎麼會在周子敬的研究室內(nèi)？「老師不是想

    為難你，我也知道犯了陳湘宜的規(guī)矩下場有多慘，但是如果不掌握她上課不當(dāng)行

    為的證據(jù)，你們的刑法課會學(xué)得一塌煳涂，老師也是為了你們好?！?/br>
    周子敬老師語重心長地歎道。

    刑法一塌煳涂？才不會咧，我現(xiàn)在就覺得對刑法很有體會！不過法方老師怎

    麼會對陳湘宜老師有那麼大的偏見？而且法方老師有這麼關(guān)心我們的課堂學(xué)習(xí)效

    果嗎？明明就每次法學(xué)方法論上課都一堆人在打瞌睡！何心瑜嘟噥了幾句，便作

    勢要走出研究室，我連忙躲在轉(zhuǎn)角，等她往樓下走去我才又窺視研究室內(nèi)的情形。

    不看還好，一看我發(fā)現(xiàn)一個天大的秘密，法方老師竟然從抽屜里面拿出一張

    ，從角度看顯然是偷拍而來的陳湘宜老師的全身照片，照片中的老師仍一慣衣著

    性感，小露香肩穿著紅色洋裝；而法方老師竟然對著那照片撫弄起老二！「哈、

    哈，等到我掌握你不當(dāng)上課的證據(jù)，哪怕你還不乖乖就范嗎？」

    法方老師一面搓著老二，一面對著陳湘宜老師的照片傻笑，我看了除了覺得

    噁心，更感到不寒而慄，連忙趕下樓準(zhǔn)備上今天的刑法總則課。

    說起何心瑜，我聯(lián)想到的是一些不太好的回憶。

    新生迎新宿營時我是跟她在同一組，因此對她的個性有初步的認(rèn)知。

    她總是利用她的甜美面容討好長輩，然后對能利用的同學(xué)百般獻(xiàn)慇勤，再用

    別人為她做的一切來邀功；對沒有用處如我的同學(xué)，則是常擺出高傲的臭臉，枉

    費她長了一副陳意涵般的可愛樣貌。

    刑總上課后，我看她泰然自若，一點都不像做了虧心事地坐在座位上，大概

    是已經(jīng)打開錄音筆了，不禁為老師捏一把冷汗，希望老師的尺度今天不要太超過

    ，不要落在法方老師手上，成為他的禁臠才好。

    「針對上周的上課內(nèi)容，老師補(bǔ)充一下刑法的解釋方法。對于性交的認(rèn)知，

    如果針對接合解釋為接觸或嵌合，這就是字面的文義解釋；反之有同學(xué)提出

    插入才算姦yin的判例，則是對整個刑法系統(tǒng)的論理解釋；而老師的想法則是從強(qiáng)

    制性交的立法目的來做目的解釋和歷史解釋。不論怎麼解釋刑法條文，不要牴觸

    類推禁止原則就好?！?/br>
    「我們要認(rèn)定一個人究竟是故意或過失，甚至要認(rèn)定意圖，都不是簡單的一

    件事，沒有犯罪行為人會主動告訴你他是故意犯罪，甚至也不會說他是過失犯罪

    ，在證據(jù)確鑿之前，他只會說他沒有犯罪?！?/br>
    陳湘宜老師笑著環(huán)顧班上一周，可惜因為很難笑，沒得到什麼響，幾乎所

    有人額頭上都是三條直線，只有我很捧場地「科科」乾笑了幾聲，老師的微笑也

    漸漸收斂了起來，露出些許不爽。

    「現(xiàn)在徵求一位自愿者協(xié)助老師示范?！?/br>
    老師今天穿著黑色套裝，緊身的黑色西裝褲搭配黑色薄外衣，里頭則是粉紅

    色的直條紋薄襯衫，特別梳了個公主頭，看起來端莊秀麗。

    經(jīng)過上次上課的美妙沖擊，不只是我，幾乎全部的男同學(xué)都舉起了手，想體

    驗老師的，「印象深刻上課法」，尤其是老師今天穿得那麼端莊，玩起來一定更

    爽快、更有yin猥感。

    「這樣啊，這麼多踴躍的自愿者，那就隨便抽一個啰?！?/br>
    老師說著翻了翻小六法，以頁碼決定上臺的同學(xué)，「２５號?！?/br>
    聽到自己的號碼被老師叫到，一個體型高大的男同學(xué)興奮地邊跑邊跳，三步

    并兩步地趕上講臺，他是綽號法學(xué)院之虎的胡文欽。

    法學(xué)院之虎的稱號，是體驗過他性能力的女生口中傳出來的，據(jù)說他老

    二有２５公分長，guitou幾乎有雞蛋那麼大，一做起愛來３小時之內(nèi)不會停rou，除

    非用guntang的熱水潑他（干，鄉(xiāng)下要分開交配中的狗兒也是用這一招）。

    加上他俊秀的外表、魁梧的身軀和用不完的銀彈攻勢，身邊用過的女人比早

    安少女組換過的團(tuán)員數(shù)還多。

    他一上臺，老師都還沒說上一句話，他胯下的隆起竟已清晰可見，竟然是這

    樣的急色鬼。

    陳湘宜老師也瞧見了他的褲檔，臉上竟也微微露出笑意。

    不會吧，老師你也那麼饑渴？「如老師所說，人的主觀犯罪意識，也就是我

    們說的主觀構(gòu)成要件是很難判斷的?！?/br>
    說著，老師冷不防地轉(zhuǎn)身，一個后踢竟然就把胡文欽踢飛！「哪，像這樣，

    老師又沒說是什麼示范，讓大家誤會，真是不好意思，真對不起自愿上臺的同學(xué)?！?/br>
    老師的笑容益發(fā)燦爛，接著又轉(zhuǎn)頭看著班上同學(xué)，順手就除下了黑色薄外衣。

    陳老師一邊解著粉紅色襯衫衣扣，一邊又問：「哪，接下來還有沒人要協(xié)助

    老師示范？」

    這次有法學(xué)院之虎的前車之鑒，同學(xué)無不面面相覷，按兵不動。

    「不要這樣對老師嘛?！?/br>
    說著陳老師已經(jīng)解下粉紅色襯衫上所有的衣扣，任由襯衫因地心引力緩緩自

    身上滑落，從鎖骨清晰可見的一對香肩開始，襯衫往下滑落直到露出老師綴著蕾

    絲的淺藍(lán)色少女胸罩和深淺適中的乳溝。

    眼看同學(xué)們沒有動靜，陳湘宜老師笑著雙手繞至背后，卡嚓一聲，胸罩背扣

    應(yīng)聲解開，老師雙手往外垂下一攤，一副「我完全沒有殺傷力」的樣貌。

    令人吃驚的是，隨著老師雙手垂下，托住胸部的罩杯也飄然落下，老師３４

    Ｂ將近罩杯的堅挺胸部瞬時彈出，陳湘宜老師的酥胸便次在班上同學(xué)面前

    裸露，粉紅色的小巧rutou嬌艷欲滴，瞬間吞噬班上所有男生的理智。

    這一次，不等老師發(fā)問，又是一大堆男生都舉起了手。

    老師點了一位首先舉手的男同學(xué)上臺。

    那男生上臺時還別過頭來跟其他男生使著眼色，似乎在宣示自己的勝利。

    老師雙手食中指分別從兩側(cè)遮住rutou，以掌心拖住胸部下緣，笑著對他擠出

    了乳溝，正當(dāng)大家視線都捨不得從老師胸上移開時，老師赫然一個轉(zhuǎn)身，旋踢

    就迎了上去，乳波蕩漾之后，那男生也跟法學(xué)院之虎一樣躺平了。

    「唉，當(dāng)著面都說主觀構(gòu)成要件很難判斷了，怎麼大家還是上當(dāng)呢？」

    老師似乎是報復(fù)剛剛大家嫌棄她的笑話不好笑，笑盈盈地扣上了胸罩背扣，

    也將胸部挪進(jìn)了罩杯，還調(diào)整了一下兩顆鮮紅的蓓蕾，讓它們處在胸罩內(nèi)最舒適

    的位置。

    這時候，我腦袋里浮現(xiàn)的是電影「食神」內(nèi)的片段，周星馳對谷德昭說：「

    都當(dāng)著面說要再來一次了你還上當(dāng)?！?/br>
    剛剛才從地上爬起來的兩位男同學(xué)大概就是這種心情吧。

    我只能說，陳湘宜老師，我真是猜不透你啊。

    須臾之間，老師已經(jīng)穿上粉紅色襯衫：「就是因為主觀構(gòu)成要件太難判斷，

    所以大家要切記，判斷犯罪的成立一定要用客觀事實來審視行為人的主觀意識，

    再用行為人所聲稱的主觀意識來確認(rèn)他真正的主觀意識。易言之，法官與檢察官

    判斷犯人的犯意絕對不是空口無憑，而是用客觀事實去佐證的。我們接著就是要

    先說明客觀構(gòu)成要件?！?/br>
    「客觀構(gòu)成要件包含行為主體、行為客體、行為或行為結(jié)果、手段、情狀、

    以及因果關(guān)係?！?/br>
    「以殺人罪為例，扣除刑度的規(guī)定，殺人罪的法條只有短短規(guī)定殺人者

    ，從殺人罪的條文當(dāng)中，我們就可以發(fā)現(xiàn)它的客觀構(gòu)成要件有省略的行為主體─

    者（殺人的人），行為客體─法條中的被殺的人，行為─殺，至于

    手段和情狀并不是所有犯罪都會規(guī)范，而結(jié)果也僅止于結(jié)果犯的類型會需要討論。」

    「相對于結(jié)果犯的類型，另有所謂行為犯，舉例來說，殺人罪，如果發(fā)生人

    死的結(jié)果，即是既遂，沒有人死，則是未遂；至于通姦罪，有什麼結(jié)果可言？只

    要你姦yin的對象是別人的老婆老公，姦yin成立之際就既遂了，不需要搞出特定的

    結(jié)果才算通姦─例如：搞到別人老婆大肚子也只是普通的通姦罪，但是法官會不

    會依據(jù)刑法５７條做刑度的考量就不知道了。故，行為犯只需實現(xiàn)構(gòu)成要件規(guī)范

    的行為類型，不需要產(chǎn)生任何結(jié)果就會構(gòu)成犯罪既遂，例如通姦罪、重婚罪、公

    然侮辱罪；結(jié)果犯則通常需要有特定的結(jié)果才叫既遂，例如：殺人罪的人死，傷

    害罪的受傷，毀損罪的物品、文書、建筑物毀損?！?/br>
    「一般刑法總則教科書都會提到的我們就不多加著墨，我們今天針對手段來

    說明。大家看刑法妨害公務(wù)罪章的３５條─妨害公務(wù)執(zhí)行及職務(wù)強(qiáng)制罪，請小

    平來念項?！?/br>
    喔，「對于公務(wù)員依法執(zhí)行職務(wù)時，施強(qiáng)暴脅迫者，處三年以下有期徒刑、

    拘役或三百元以下罰金?！?/br>
    「然后再念刑法２２條的強(qiáng)制性交罪?！?/br>
    我有沒有聽錯啊，她叫我用念的耶，呵呵，次安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上聽

    講跟性交有關(guān)的法條，不知道是幸運還是不幸。

    「對于男女以強(qiáng)暴、脅迫、恐嚇、催眠術(shù)或其他違反其意愿之方法而為性交

    者，處三年以上十年以下有期徒刑。」

    「現(xiàn)在，假設(shè)老師是公務(wù)員，正在依法執(zhí)行職務(wù)，你試試看對老師施以強(qiáng)暴

    或脅迫?！?/br>
    陳湘宜老師向我一攤，就像剛剛她踢飛兩個同學(xué)前，做出的「我沒有殺傷力

    」的動作。

    這次要輪到我被踢了嗎？我腦海里又浮現(xiàn)電影「食神」的畫面─「都當(dāng)著面

    說了要再來一次，你還上當(dāng)！」

    靠，我哪敢真的對她做出什麼強(qiáng)暴、脅迫的動作啊。

    「你放心啦，儘管對老師示范何謂強(qiáng)暴脅迫，老師保證不會像剛剛那樣踢飛

    你的?！?/br>
    陳老師下巴略向我揚了揚，示意要我動手。

    不敢違逆老師意思的我，雖然確定要做了，卻不知怎麼表現(xiàn)，只能畏縮地走

    向老師，輕輕推了老師肩膀一下。

    「蛤？這就叫做強(qiáng)暴脅迫喔？那全臺灣有９９％的人都要該當(dāng)妨礙公務(wù)罪或

    強(qiáng)制性交罪了！」

    老師莫可奈何地笑著。

    「那，如果是強(qiáng)制性交罪的強(qiáng)暴行為呢？你覺得要達(dá)到怎樣的程度才叫做強(qiáng)

    暴？」

    咦？我想了想，那應(yīng)該要很粗暴吧，要用強(qiáng)暴的方式使一個人承受違反其意

    愿的性交，那不是要使用相當(dāng)?shù)男U力嗎？「法條用語同樣是強(qiáng)暴，即使這兩

    種強(qiáng)暴實質(zhì)上并不相同，但起碼可以聯(lián)想一下，要使人承受違反意愿的性交，所

    施用的力量既然那麼大，要妨礙公務(wù)員所施用的強(qiáng)暴又豈能僅僅止于推肩膀

    、拉拉手的程度?！?/br>
    「小平，現(xiàn)在就對老師做出足以該當(dāng)強(qiáng)制性交罪的強(qiáng)暴行為，如果程度上都

    足以實行強(qiáng)制性交，那當(dāng)然也足以妨礙公務(wù)員進(jìn)行公務(wù)?！?/br>
    你這樣說我是懂啦，可是你畢竟也大我沒幾歲，又長得那麼漂亮（只是心黑

    了一點），要我對你拳打腳踢的我實在下不了手。

    于是我把手在老師面前比劃了幾下，最后還是沒能動手。

    就在我衡量到底該怎麼出手的時候，又有一個不怕死的男同學(xué)自愿示范。

    他一上臺，竟然一把就將老師的襯衫衣襟抓住，用力一扯之后，粉紅色的直

    條紋襯衫就絲毫發(fā)揮不了遮蔽的功能了，從衣襟開始，５顆扣子全部隨著他的一

    扯而依序掉落。

    「哇咧！這件衣服很貴耶！」

    看到老師的胸罩又露了出來，同學(xué)們還未發(fā)出驚呼，老師自己先叫了出來，

    接著驟不及防，右腳先旋踢上去，左腳接著旋踢又巴了上去。

    干，你不是說保證不會像剛剛一樣踢飛學(xué)生的！

    「雪特！這麼貴的衣服就這樣給我扯爛。」

    怒氣沖沖的陳老師抓著破爛的上衣，狠狠瞪著那個不知道名字的男同學(xué)。

    我對老師那件衣服到底要多少錢有點在意，不過我更在意的是，為什麼老師

    在踢人時腿都張那麼開了褲子還不會破，又不是綠巨人浩克那件短褲的材質(zhì)。

    是沒有像剛剛那樣踢飛人啦，只有更慘，我心想。

    「大家注意了，兩個剛剛念過的條文中，都有強(qiáng)暴、脅迫兩個用語，可是在

    個妨害公務(wù)的法條中，強(qiáng)暴、脅迫就已經(jīng)是客觀構(gòu)成要件中的行為，只要你

    對執(zhí)行公務(wù)中的工務(wù)員施以強(qiáng)暴、脅迫，就該當(dāng)妨害公務(wù)，可是在強(qiáng)制性交的法

    條中，光強(qiáng)暴、脅迫頂多只會該當(dāng)強(qiáng)制罪或恐嚇危害安全罪，重點還是在性交的

    行為，因此，我們說強(qiáng)制性交中的強(qiáng)暴、脅迫只是手段，而妨害公務(wù)中的強(qiáng)暴、

    脅迫則是行為?！?/br>
    「上星期老師發(fā)現(xiàn)本班有一位２世紀(jì)初碩果僅存的處男，今天剛好可以在

    手段上做更深入的討論，請小平到前面來?！?/br>
    干，剛聽到處男我就心知不妙，沒想到身為處男竟是原罪。

    「接著徵求一位是處女的女同學(xué)來當(dāng)作等一下示范講解的對照組?！?/br>
    靠，有毛病才會出來咧，哪個女孩子敢在陳湘宜的課上承認(rèn)自己是處女啊，

    搞不好等一下就被破處了。

    一聽到老師說徵求是處女的女生，某個瞇瞇眼死胖子竟然洋洋自得地向身邊

    的死黨抿了抿嘴角，攤了攤雙手，一副我馬子就不是處女，因為我上了她的

    神態(tài)，不知道他在驕傲啥小朋友。

    說到這里我覺得很好笑，如我之前提到的，何心瑜是個很愛耍心機(jī)利用人的

    女孩；她現(xiàn)在的男朋友就是那個死胖子又瞇瞇眼的湯智偉，他用盡爸媽給的生活

    費買禮物討好何心瑜，每天按時開著Ａｌｓ．（簡稱Ａ）接送她上下

    學(xué)，甚至刷爆幾張卡孝敬她，聽說好不容易才哄她上了床；不過，這就是現(xiàn)在大

    學(xué)生的價值觀吧，只要男生有公分高，有車，五肢健全，大概每晚都可以

    玩著體液交換的游戲到天亮，無怪乎每次認(rèn)識女網(wǎng)友，不出五句話就是問你有沒

    有車。

    不過，這時候發(fā)生一件讓湯智偉顏面無光的事件，卻幾乎讓全班笑翻了。

    「老師，我是處女，我愿意協(xié)助老師的示范講解。」

    基于跟周子敬老師的不道德約定，想藉此引導(dǎo)陳湘宜老師往不當(dāng)上課的陷阱

    走去，何心瑜現(xiàn)在竟然鼓起勇氣自告奮勇，留下身邊錯愕的男朋友湯智偉；他雖

    然一再向同學(xué)炫耀自己已經(jīng)上過何心瑜，什麼「xiaoxue有多緊」，「叫聲多yin蕩」

    ，謊言都在此時終告戳破。

    只看到湯智偉的那些死黨，基于友情死命地憋著笑，我卻已經(jīng)笑到快要內(nèi)傷

    ，畢竟他真的砸了很多金錢、心力在何心瑜身上，沒想到竟然還沒吃到嘴。

    「現(xiàn)在要麻煩小平脫下外褲和內(nèi)褲，心瑜你脫外褲就好。」

    陳湘宜老師在白板上繼續(xù)寫著，連頭都沒回，她知道沒有人敢違抗她的指令

    ，不會有人不想考上國家考試的，對這些穿著時尚、腦袋迂腐的學(xué)生來說，念法

    律系卻沒考上國考，大概比自己親手選出來的總統(tǒng)是娘炮還要丟臉吧。

    一回生、二回熟，我對在同學(xué)面前脫衣脫褲已經(jīng)毫無所懼，何況這一次還是

    為了保護(hù)我心儀的陳湘宜老師；放心吧，我拼了命也要阻止何心瑜把您不當(dāng)上課

    的證據(jù)提供給法方老師！露著豆皮壽司的我，有一股風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。

    不過人家是圖窮匕見，我大概免不了是包皮窮、guitou現(xiàn)。

    不會有人想像得到，竟然能在課堂上看到惜rou如金、眼前沒有利益的事打死

    不做的何心瑜露出身體，所以男同學(xué)們無一不是喜出望外，等著看外表可愛的何

    心瑜脫下褲子。

    何心瑜頓了半響，終究還是在男同學(xué)的輕呼聲中，緩緩地褪去了卡其色的休

    閑七分褲，露出白底粉紅色碎花內(nèi)褲和內(nèi)褲下一雙結(jié)實的大腿，白皙中帶有少女

    胴體特有的粉紅色。

    不過，何心瑜果然不失拜金女孩的個性，雖然為了自己的目的，遵守老師的

    指示脫下褲子，卻不做多馀的沙必斯，即使除下褲子，卻是背對著班上男同學(xué)虎

    視眈眈的眼神，死都不讓人多欣賞一下，本來想說可以透過薄薄的內(nèi)褲略窺她的

    性器形狀，沒想到連內(nèi)褲正面都沒看見。

    接著，何心瑜轉(zhuǎn)身過來，扭捏著改以雙手摀住胯下三角地帶，讓人無法瞧見

    她內(nèi)褲的正面。

    座位上的湯智偉則已經(jīng)捶著心肝，散盡家產(chǎn)才把到的可愛虎牙妹，現(xiàn)在卻免

    費供大家欣賞僅著內(nèi)褲的下半身。

    「大家看刑法第２６條關(guān)于不能未遂的規(guī)定：行為不能發(fā)生犯罪之結(jié)果，又

    無危險者，不罰?！?/br>
    「未遂有三種，普通未遂，不能未遂和中止未遂，其中最有爭議的是不能未

    遂，到底應(yīng)該怎麼判定一個犯罪是無危險的未遂呢？如果這個未遂不是不能未遂

    ，那就有可能會落入普通未遂的范疇，普通未遂的處罰如刑法２５條所述，是

    得按既遂犯之刑減輕之，意謂即使不減輕的重罰也可以，而以往不能未遂則可

    以輕判，修法后法條甚至規(guī)定不罰?！?/br>
    「來，現(xiàn)在讓世紀(jì)初最后處男為大家示范。」

    機(jī)車咧，一定要這樣稱呼我嗎？我現(xiàn)在是為了保護(hù)你耶。

    在老師的指揮下，何心瑜雙手背在頭上，躺在課桌拼成的平臺上，害羞地將

    頭別了過去，雙腿卻仍緊緊交叉相疊，除了隱約露出內(nèi)褲外，絲毫看不到性器的

    形貌。

    而上半身的澹綠色時尚短衫，現(xiàn)在只襯托出下身的yin靡。

    陳湘宜老師繞到何心瑜背后，將右手五指併攏，插入何心瑜交疊的大腿間縫

    隙，用力掰開何心瑜原本緊緊疊在左大腿上的右大腿，然后左手環(huán)住何心瑜的左

    大腿，由下而上、往外抬起，右手也緊跟著掰開何心瑜的右大腿，架住何心瑜，

    令一雙大腿向外張開、往上屈起如Ｍ字般，讓何心瑜雖然還穿著內(nèi)褲，卻顯現(xiàn)出

    yin穢不堪的樣貌。

    惜rou如金的何心瑜雖然尚未露出班上男同學(xué)一心嚮往的蜜壺，卻已讓湯智偉

    氣得七竅生煙。

    畢竟，他既然沒干過何心瑜，想當(dāng)然爾，一定有很大的可能性是連何心瑜的

    小褲褲都沒見過的。

    沒想到次看見馬子的小褲褲，卻是被迫跟班上男同學(xué)一起分享。

    雖然何心瑜仍穿著內(nèi)褲，內(nèi)褲的顏色卻太淺了，質(zhì)料也太薄，在她雙腳張開

    的瞬間，我已經(jīng)隱約看見她陰毛的形狀，竟然只在小腹下、陰阜上呈現(xiàn)一小團(tuán)陰

    暗，可能比陳湘宜老師的陰毛還少，而內(nèi)褲也遮掩不住陰毛下方的一條深溝，繃

    緊的內(nèi)褲往中間凹陷，凹陷的中心就是男生們一心嚮往的rou縫。

    「現(xiàn)在，小平你過來，請你在不脫下心瑜內(nèi)褲的前提下用yinjing貫穿心瑜的處

    女膜！既然要示范性交就要示范地明顯，讓大家直接看看心瑜處女膜破裂的瞬間！」

    剛聽到要被yinjing貫穿處女膜的瞬間，心瑜確實身子微微抖動了一下，不過冷

    靜想一想，不脫內(nèi)褲要怎麼把yinjing插入？我的老二又不是繡花針，怎麼「一針見

    血」

    啊！想到這里，何心瑜心里的不安稍稍平息。

    我被陳老師的話弄得丈二金剛摸不著腦袋，不過，她吩咐，我照辦，我乖乖

    地挪動yinjing，讓guitou抵住何心瑜內(nèi)褲上那條凹陷的中心，然后便往前突刺了幾下。

    不用說，根本就是徒勞無功。

    不過，隔著薄薄的內(nèi)褲，仍是讓心瑜在我guitou隔著內(nèi)褲接觸她陰門時發(fā)出幾

    下顫抖，而我老二雖然隔著一層內(nèi)褲和這心機(jī)妹的陰部進(jìn)行親密接觸，那柔軟的

    觸感卻也已令我心動不已。

    「如果有個意圖強(qiáng)制性交的行為人，無知的程度是根本不知道要先脫掉內(nèi)褲

    ，你們覺得這樣的強(qiáng)制性交有危險性嗎？甚至，即使行為人無知到以為拿原子筆

    戳耳朵也算是強(qiáng)制性交，我們也要把他捉起來賞他個強(qiáng)制性交的未遂犯嗎？」

    陳老師問。

    全班都搖了搖頭。

    「如果是這樣的重大無知，就會落入不能未遂的范圍，也就是說，行為人可

    能根本不被處罰，因為實務(wù)上認(rèn)為他的行為不能發(fā)生犯罪之結(jié)果，也無危險。」

    「可是大家不要忘記，法條規(guī)定是行為不能發(fā)生犯罪的結(jié)果，如果

    這樣，所有的行為犯都不能適用不能未遂，因為行為犯的犯罪本來就沒有法律上

    的結(jié)果。性交在法律上是沒有結(jié)果的，你不需要體內(nèi)射精，你不需要把被害人搞

    大肚子，強(qiáng)制性交是行為犯，沒有什麼結(jié)不結(jié)果。再舉個例子，若有人誤以為用

    指甲刮黑板所產(chǎn)生的刺耳噪音可以脅迫人與他性交，他被論強(qiáng)制性交的未遂犯，

    也不能用不能未遂的規(guī)定耶，因為他想進(jìn)行的行為還是性交（未遂），只是

    他的脅迫手段智障到爆，不可能有人因此而愿意與他性交。這樣是不是太不

    合理？所以唯一能令我接受的可能性是，立法者立法時疏忽了，其實這條法條要

    規(guī)范的不只是行為、結(jié)果，也包含手段，甚至不只結(jié)果犯，也包括行為犯等等等?！?/br>
    「接著，」

    陳老師放下何心瑜原本呈Ｍ字的雙腿，拉著內(nèi)褲褲頭便作勢要把內(nèi)褲褪下。

    突如其來的舉動讓何心瑜遽不及防，冷不防地內(nèi)褲已經(jīng)被拉到膝蓋附近，三

    角地帶內(nèi)為數(shù)不多的陰毛倏地露了出來，稀少的陰毛僅堪堪遮住陰蒂，rou縫的大

    部分都是暴露著的，班上男同學(xué)忍不住地忘了要繼續(xù)假裝正經(jīng)聽課，紛紛「哇」

    了出來。

    何心瑜的外陰附近都是粉紅色的，沒有使用過度的黑色素沉淀，陰毛也整整

    齊齊的就不到５根的一小撮，服服貼貼地捱在小腹下方、陰蒂上方，比禽鳥類

    的單根羽毛還稀疏，因此，完全遮掩不住由陰毛下端往股間延伸的一條細(xì)縫。

    何心瑜粉紅色的小yinchun隱沒在rou縫深處，隨著何心瑜緊張的呼吸，兩瓣小陰

    唇還會輕輕抖動，一副正是擔(dān)心被人用roubang搞破處女膜的樣子。

    何心瑜趕緊把雙手扯住內(nèi)褲不讓老師再往下脫，陳老師卻不再去脫她的內(nèi)褲

    ，而是像剛剛那樣，雙手突然由外而內(nèi)，環(huán)抱住何心瑜的白皙大腿，然后便示意

    要我趕快趁機(jī)會脫下那已被一路下褪，現(xiàn)在已掛在腳踝上的內(nèi)褲。

    哇靠，剛剛氣氛還好，只是有點尷尬，還沒到劍拔弩張的地步，現(xiàn)在要我親

    自擔(dān)任攻擊性的角色去脫何心瑜內(nèi)褲，而且她又一向瞧不起我們這種沒有利用價

    值的宅男，這一脫她大概會很不爽我吧。

    不過現(xiàn)在也顧不了那麼多，我既要聽從老師的指示不得違逆，又要防止何心

    瑜竊錄老師不當(dāng)上課的證據(jù)，只好先照辦再見機(jī)行事。

    于是我拉住何心瑜內(nèi)褲，刷地一聲狠狠褪下，而在何心瑜內(nèi)褲脫離足踝的瞬

    間，陳老師也順勢將何心瑜的雙腿掰了開，露出何心瑜那大家期盼已久、如今得

    以拜見尊顏的陰部來。

    何心瑜的小yinchun既薄而短，雙腿大開之下，兩瓣小yinchun竟然遮掩不住yindao口

    的形貌，一對小yinchun之間，赫然是一層粉紅色而薄到似乎能透光的皮膜組織，中

    間只隱約有一個小孔，這皮膜組織想必就是人稱的處女膜。

    看到貨真價實的處女膜，班上又有幾位男同學(xué)幾乎忍不住胯下的沖動想要搓

    弄起老二，不過為了享的眼福，不被老師踢出課堂，大家都忍住了，只是把

    眼睛瞪得老大，幾乎要用眼神貫穿何心瑜的處女膜，把何心瑜輪姦一頓。

    我雖然討厭愛耍心機(jī)的何心瑜，平常沒事不太想跟她有交集，但如今看到作

    夢也不敢幻想的她的私密部位，和打死都想不到竟然還存在的完整處女膜，本來

    還軟趴趴的yinjing，雖然因為它的主人身為何心瑜ＭＳＮ「不太有利用價值的好人

    名單」中的一員，而自卑、沉寂已久，即使在我不喜歡的何心瑜面前，終究還是

    因為生物本能的獸性而挺硬了，我的一坨豆皮壽司已經(jīng)變成一根統(tǒng)一公司特產(chǎn)，

    毒淀粉大黑輪。

    看到我yinjing緩緩?fù)τ?，由胯間逐漸抬起頭來，guitou也直指何心瑜生殖器的中

    心，何心瑜緊張地雙腿亂踢、雙手也胡亂掙扎。

    受不了何心瑜堅決的反抗，陳老師總算不再賣關(guān)子，很不耐煩地道：「你不

    用掙扎了啦，受不了耶，老師跟你保證，小平等一下絕對無法將yinjing插入你的陰

    道！」

    有了老師的保證，何心瑜雖然中存疑，卻總算不再反抗，乖乖垂下小腿，任

    由陳湘宜老師將她的大腿往外分開，將粉嫩的陰部公諸于眾。

    雖然老師的話澆熄了心瑜的恐懼，卻點燃了我心中的一團(tuán)火，被人家掛保證

    絕對插不穿少女的處女膜，我的心情跟少林足球里的醬爆一樣，要爆了！

    「來，小平，竭盡你所能把yinjing插進(jìn)心瑜的yindao里，用你的yinjing貫穿心瑜的

    處女膜，用最明顯的方式該當(dāng)舊刑法中強(qiáng)制性交中所謂的性交（也就是一定要插

    入）！?！?/br>
    干，是你逼我的，我就在課堂上把何心瑜破處給你看！聽從老師的指示，我

    扶著yinjing就要往何心瑜胯間走去。

    就在這個時候，湯智偉已經(jīng)管不了考不考國考了，他花了這麼多錢在何心瑜

    身上，現(xiàn)在何心瑜的處女膜卻要被別的男性貫穿，不甘心的感覺讓他決定豁出去

    了！湯智偉雖然一副瞇瞇眼，又長得很欠揍，但憑著破百公斤的體重，往陳湘宜

    老師飛撲過去的勢頭，乍看之下也有雷霆萬鈞之勢。

    然而，陳湘宜老師兀自盈盈笑著，輕輕一跳，右腳腳尖往湯智偉下巴一撩，

    就把湯智偉踢翻在地。

    「如果把這位男同學(xué)剛剛的行為用刑法檢視，不會有人認(rèn)為他不該當(dāng)傷害未

    遂─雖然說傷害罪是不罰未遂的；然而，我們可以深思這樣的未遂到底具不具備

    危險性?！?/br>
    「現(xiàn)在請小平遵照老師剛剛的指示進(jìn)行動作?！?/br>
    像沒發(fā)生任何事似的，陳老師轉(zhuǎn)身命令我繼續(xù)完成她剛剛的指令，對剛剛有

    人在課堂上失控視而不見，我想這就是刑法的最后手段性的內(nèi)涵，非到最后不得

    已不動用刑法評價一個人的行為。

    大概她也知道是她讓湯智偉的女朋友做出這麼誘人的舉動，身為男朋友、金

    主、駝獸，湯智偉雖然在課堂上發(fā)飆，卻不能非難他的行為，要他乖乖坐著看女

    朋友被破處，算是無期待可能性的。

    干，算了，我不想惹火陳湘宜老師，畢竟我已經(jīng)見過她的危險性，看過她剛

    剛的身手，我發(fā)現(xiàn)她本身竟然就是一個人間兇器，遑論她掌握著國考會不會合格

    的關(guān)鍵，我只能乖乖聽她的話，將yinjing插入驕傲而心機(jī)重的何心瑜的yindao，向這

    個機(jī)車妹獻(xiàn)出我的次。

    看著何心瑜出乎意料純潔，完全未曾受男性污染的生殖器，獸慾逐漸吞噬我

    的理智，隨著眼里的小yinchun和yindao口的影像愈來愈清晰，在我腦海里烙印了深刻

    的印象，我已經(jīng)壓根兒忘記什麼要把次給我老婆，不能有婚前性行為

    這類的教條。

    我右手握住已經(jīng)脹得發(fā)疼的roubang，往后輕搓一下，讓guitou掙脫包皮完整露出

    ，然后向何心瑜走近。

    何心瑜顯然是次看到男性生殖器離自己那麼近，雖然不想讓人奪走她的

    處女身，但拿來跟國考的重要性一比，卻不得不乖乖就范，如死魚般躺在桌上，

    不敢說聲不字。

    現(xiàn)在我除了想把guitou趕緊塞進(jìn)何心瑜的yindao內(nèi)，完全沒有其他的心思，急色

    鬼般站在何心瑜張開的雙腿間，右手握住roubang便要往何心瑜的體內(nèi)突刺。

    我畢竟沒有過以yinjing進(jìn)入女性生殖器的經(jīng)驗，次的嘗試讓我吃足了苦頭

    ，我把guitou對準(zhǔn)何心瑜兩片小yinchun間的嫩rou，心想這應(yīng)該就是yindao口的位置，想

    用力把guitou頂進(jìn)她體內(nèi)，卻倏地一下滑開了，直頂?shù)搅岁幐罚钡奖魂幍俸完幟?/br>
    擋住才沒繼續(xù)往她小腹滑去。

    我又嘗試了一下，這次也是徒勞無功地滑了開。

    此時我瞥見突起的陰蒂下方似乎有個小洞，難道這才是yindao的開口，便不得

    不改變目標(biāo)，讓guitou改往那個小洞擠，沒想到這一擠卻讓何心瑜吃痛驚呼一聲，

    抬頭看她的表情，一副驚弓之鳥的神態(tài)，額頭上更是冷汗涔涔，而老師竟在我往

    那小洞突刺時發(fā)出噗嗤一笑。

    接著我試著往更下方的洞口去突刺，也是不得其門而入。

    回到小yinchun間嘗試也好，或是往陰蒂下的小孔嘗試也好，幾下的突刺竟然都

    沒能讓我的guitou進(jìn)入半分。

    從老師下指示到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩分鐘了，我竟然還不能貫穿何心瑜的處女膜

    ，我緊張地回頭看班上同學(xué)的表情，有人竊笑也有人不可置信地?fù)u著頭，似乎不

    相信有這麼沒用的男人，竟然連把老二塞進(jìn)女生體內(nèi)都要這麼久。

    雖然不斷突刺的嘗試都失敗了，我的快感卻一絲絲地加深，即使沒把roubang塞

    進(jìn)這自以為聰明，老愛耍心機(jī)玩弄男性于股掌間的高傲虎牙妹體內(nèi)，guitou與她下

    陰部的不斷摩擦，卻讓我不論心理上或生理上的刺激感都呈現(xiàn)妙不可言的狀態(tài)。

    在下一次突刺前，我把guitou抵住何心瑜的陰蒂下方、兩瓣小yinchun間，馬眼對

    準(zhǔn)我自認(rèn)為是yindao口的部份，還稍稍往前頂了一下，看到何心瑜的陰阜因而微微

    隆起，小yinchun也往外略微張開。

    嗯，這應(yīng)該是最接近成功的一次，如果這次再不成功，我就耗費太多時間了

    ，這股緊張感讓我腎上腺素分泌也持續(xù)增加。

    我對自己的身體畢竟是不了解，我竟然不知道自己已經(jīng)接近射精的臨界點，

    還傻傻地用盡全力一刺，不顧小弟弟已經(jīng)忍受不了噴發(fā)的慾望。

    就在這次又告失敗的同時，我感到我的yinjing正發(fā)生上一節(jié)課那種無可言喻、

    彷彿排泄的奇妙感覺，慘了，干，我又要射精了。

    等到我意識到這點，一切都已經(jīng)來不及了，我的yinjing一下下地抖動著，從堅

    硬到逐漸軟弱，每抖動一下，馬眼就吐出一股jingye，jingye一股股地灑上了何心瑜

    的陰毛和yinchun。

    此時，雖然快感凌駕了我絕大部分的理智，我仍沒忘記我的使命，要阻止何

    心瑜把陳湘宜老師不當(dāng)上課的錄音提供給周子敬老師，于是我靈機(jī)一動，連忙把

    仍兀自從馬眼溢流著白濁jingye的guitou往何心瑜的yinchun間挺進(jìn)，即使沒成功刺穿她

    的處女膜，也要讓剩下的jingye灌滿何心瑜的yindao。

    我把馬眼對準(zhǔn)何心瑜yinchun間薄膜的小洞，在jingye射出的同時，我小心地看著

    我和何心瑜生殖器接觸的部份，確保每一滴jingye都不向外流出浪費，都灌注進(jìn)了

    何心瑜體內(nèi)，同時，我用力搓揉著yinjing，讓尚未從yinnang中擠出的剩馀jingye加速射

    入這高傲正妹的yindao。

    不只是如此而已，我還像Ａ片男優(yōu)似地嘴里大聲叫嚷：「喔，我射了，何心

    瑜，我射了好多jingye在你體內(nèi)喔！」

    身為處女的何心瑜不像上周蘇蓓君的敏銳，傻傻地不知如何是好，連閃躲都

    忘了，任由我往她體內(nèi)灌注著jingye。

    她如果知道后果是可能讓她懷孕，大概要恨自己騙盡凱子聰明一世、就只煳

    涂在我這宅男射精的一時吧。

    天知道在班上同學(xué)面前講出這麼yin猥的話需要多大的勇氣，何況她的男朋友

    正在看著呢；看到我脹得發(fā)紫的兇惡guitou把他花了這麼多錢卻還沒用過的女友性

    器搞得一片狼籍，他心里一定很生氣吧。

    果然，回頭一看，湯智偉已經(jīng)惡狠狠地瞪著我，眼睛射出兇光，還氣到在用

    手捶著地上。

    然而，為了避免何心瑜把錄音提供給周子敬，我認(rèn)為我用了最好的方法，我

    就不信她敢把自己被射精在體內(nèi)的過程錄音拿給老師聽，哈，我真是個天才。

    突然我冷不防地后腦杓被Ｋ了一下，「你拍Ａ片啊！」

    陳湘宜老師很狠地拿著書拍了我腦袋一下，她搞不清楚我怎麼會一反之前上

    課的害羞、尷尬姿態(tài)，竟然在射精后還大肆張揚，還以為我爽過頭了呢。

    「我是為了你??！」

    我在心中吶喊，嘴里卻沒說什麼，只是回過頭來淚眼汪汪，用充滿委屈的表

    情看著陳老師，卻捨不得移開我的guitou，一定要好好享受這湯智偉散盡家財也未

    能享受的快感與佔有感。

    「大家記得這個對照的景象?！?/br>
    陳老師道。

    到這個時候我的guitou才緩緩自動滑了開，而guitou一移開何心瑜的yindao口，何

    心瑜的yindao便如拔掉軟木塞的香檳酒瓶般，再也止不住向外奔流的白色液體，我

    的jingye不斷自何心瑜的yindao內(nèi)汩汩流出。

    雖然讓jingye流進(jìn)何心瑜體內(nèi)，不過我對陳老師上節(jié)課關(guān)于女性費若蒙的論述

    深信不疑，所以也不甚擔(dān)心何心瑜會懷孕，只呆呆享受著射精后的馀韻。

    何心瑜就不一樣了，等到她回過神來，發(fā)現(xiàn)白濁液體緩緩自yindao口逆流而出

    ，此時她才知道事情的嚴(yán)重性，緊張地走向排的女同學(xué)們藉著面紙，也無暇

    理會從rou縫間涌出的jingye已經(jīng)緩緩沿著yinchun滴往白皙的修長美腿。

    「現(xiàn)在請一位非處女的女同學(xué)到前面來?！?/br>
    看到何心瑜死命地用面紙抹著陰部，陰部附近又是面紙屑又是jingye的慘狀，

    女同學(xué)個個都卻步不前，看來是沒有人會自愿協(xié)助陳老師了。

    「那沒辦法了，請?zhí)K蓓君出來。抱歉了，我只知道你的名字。而上周我有留

    意到你處女膜的形狀，你已經(jīng)不是處女，也是上周請你跟焦佳豪示范性交的原因?！?/br>
    哈，蘇蓓君現(xiàn)在心里一定很干，跟我一樣，都因為是少數(shù)老師記得名字的學(xué)

    生，而要常常出來協(xié)助示范講解。

    等等，我在高興個什麼勁兒啊，除了嘲笑別人的厄運外，有更值得高興的吧

    ，是超級正妹蘇蓓君要出來跟我示范耶！哇，等到我意識到這一點，剛剛射完精

    的疲累感又不敵現(xiàn)在心理的興奮了。

    今天蓓君穿得非常保守，黑色西裝長褲、淺色長襯衫搭件小外套，大概是怕

    穿得太少更方便出來示范關(guān)于強(qiáng)制性交、強(qiáng)制猥褻、妨害風(fēng)化等等的例子，沒想

    到竟然還是難脫厄運。

    「大家看喔，剛剛小平趁著老師抓住心瑜，對心瑜進(jìn)行性交，他的行為有危

    險嗎？有！任何法官看到那一幕都不會認(rèn)為這是不能未遂的趁機(jī)性交，然而，小

    平他真的能完成性交的行為嗎？還是僅止于未遂的階段，永遠(yuǎn)不會達(dá)到既遂呢？

    我們剛剛使用的桉例是處女，現(xiàn)在難度減低一點，我們用非處女蓓君再實驗一次?！?/br>
    雖然才射精過一次，敏感度應(yīng)該降低不少，但蓓君比起何心瑜，誘惑力實在

    不相上下，儘管她不是處女，上星期又當(dāng)著大家的面被焦佳豪搞過，然而她完美

    的身材和姣好的面容終究還是帶給我莫大的興奮。

    不同于剛剛凌辱何心瑜，我是在心中帶著一絲絲「活該」的感覺，現(xiàn)在面對

    蘇蓓君，坦白說我還真有點不忍。

    因為她雖然是個美女，卻絲毫沒有正妹的架子，上個禮拜看到她的yindao被焦

    家豪的yinjing插入，在課堂上固然覺得興奮，下課后卻是對她頗感憐惜的。

    只希望現(xiàn)在不要再有太對不起她的狀況了。

    蓓君乖乖地將下半身脫了個精光，無奈地躺上了課桌，然而這次我可以想像

    她的心情應(yīng)該沒有上周這麼不安。

    畢竟，經(jīng)過上周，同是天涯淪落人的革命情感，讓我們平常的交情在一周內(nèi)

    精進(jìn)不少。

    不過，平常我們不會再聊到刑總的上課方式，而只是針對教科書討論，我也

    盡量克制自己不要用yin穢的眼光看她。

    繼續(xù)剛剛的實驗，這次近距離看著蓓君一絲不掛的下體，抗拒不了那整齊的

    陰毛間粉紅色皺褶的召喚，我的yinjing又不爭氣地硬了，于是我準(zhǔn)備進(jìn)行下一步，

    嘗試著將yinjing插入蓓君yindao內(nèi)。

    雖然我想著盡量減少彼此的尷尬，極力避免與蓓君的眼神交會，但基于對同

    學(xué)的關(guān)心，我還是忍不住看了蓓君的臉一眼，發(fā)現(xiàn)她也正看著我。

    她的心情雖然不安，卻還盡力擠出一絲微笑，想讓我放心，這樣善解人意的

    好女孩真是難找啊。

    把心情從憐惜蓓君拉回到想完成老師賦予的任務(wù)上，我緊握著yinjing根部，小

    心翼翼地想在不弄痛蓓君的前提下進(jìn)入她體內(nèi)，卻像對何心瑜的嘗試一樣，guitou

    一再挑戰(zhàn)蓓君的yindao口，卻都因為乾澀而無法進(jìn)入，只是無力地頂高蓓君的陰阜

    ，接著再回復(fù)原狀而已。

    雖然剛射完一次精，敏感度應(yīng)該已經(jīng)降低，然而急于完成任務(wù)的心情，加上

    對蓓君的關(guān)心而急著想結(jié)束這一切，我完全沒注意到呼吸和情緒的控制，任由原

    始的獸慾引領(lǐng)著我走向爆發(fā)的巔峰，就在第幾十下guitou和yinchun接觸的當(dāng)下，我又

    無奈地射了精，只是這次我沒有再像Ａ片男優(yōu)般地亂吼亂叫，只是傻傻地握著陰

    莖，任由馬眼往蓓君的陰毛和小腹上噴著jingye，比起剛剛凌辱心瑜的情景，顯得

    含蓄許多。

    對照我剛剛處理何心瑜的白爛和現(xiàn)在的含蓄，陳湘宜老師若有所思，輕皺著

    眉頭看著我，大概在想說這家伙哪里有病，兩次的表現(xiàn)大相逕庭。

    同學(xué)的訕笑聲依舊，我卻無力關(guān)心，早洩男的稱號是躲不掉了，就讓它來吧。

    但是心瑜究竟敢不敢把這堂課上課的證據(jù)提供給周子敬老師，這才是此時我

    一心一意關(guān)心的。

    「經(jīng)過兩組的比較，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，對一個處男來說，要在這麼緊張的情

    況下達(dá)到所謂男性生殖器進(jìn)入女性生殖器的狀況幾乎是不可能。大家也可以回想

    一下，當(dāng)初你們發(fā)生次性經(jīng)驗時，是不是經(jīng)過許久的摸索才達(dá)成，綜合這些

    經(jīng)驗，如果你是法官，你會做出小平是一個普通未遂犯的判決，還是認(rèn)定他的行

    為不能達(dá)到舊法所謂性交，即必須達(dá)到插入的概念，而認(rèn)定是不能未遂？」

    「固然學(xué)理和實務(wù)上認(rèn)為不能未遂和普通未遂有區(qū)分的必要，但其實老師自

    己心里面是認(rèn)為，在一個行為人嘗試以不能達(dá)到目的的重大無知的手段犯罪時，

    會把這件事舉發(fā)讓它進(jìn)入刑事司法程序的機(jī)會是少之又少；而經(jīng)過檢察官的調(diào)查

    ，又可以直接以微罪不舉的原則不起訴；如果有幸進(jìn)入審判，法官在判決時

    又可以再援引刑法５７條、５９條等刑之酌減的條文處理；所以，沒有必要特地

    區(qū)分普通未遂和不能未遂。

    反之，會上到檯面的不能未遂犯，其實已經(jīng)製造了十幾倍以上的檯面下的犯

    罪黑數(shù)，而在司法不斷的縱容下，不能未遂犯經(jīng)過不斷的嘗試，總有一天會變成

    既遂犯。

    當(dāng)然，這是老師的異端邪說，只是我個人的意見」