他。

    這一看就是女生的回答，還用上了排比，其大意就是一天二十四個(gè)小時(shí)，我都想和你在一起。

    戴殳兩只手握拳疊放在桌子上，然后把下巴擱上去，一臉苦惱。

    看了這么多，她意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，周易和她可能都不適用這些，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多了！

    從幼兒園同班到初中，基本抬頭不見低頭見。

    看不見想得要命？沒(méi)到眼不見心不煩的地步已經(jīng)很好了。

    看見就移不開眼？又不是回形針遇上磁鐵系列。

    做夢(mèng)還夢(mèng)見他？但凡她夢(mèng)見周易，不是在復(fù)習(xí)，就是在跑步，都是噩夢(mèng)中的噩夢(mèng)。唯一一個(gè)不尋常的夢(mèng)在昨晚，基本可以歸功于謝彥斌的暗示。

    她看看一旁的手機(jī)，想著要不要求助張年年，可轉(zhuǎn)念想到張年年一定會(huì)追問(wèn)到底，她現(xiàn)在又和楊盛林在一起了，難保不會(huì)一時(shí)口快，到時(shí)候傳到周易耳朵里，那就是大寫的尷尬。

    既然癥結(jié)在于他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多了，她是不是應(yīng)該趁著兩人現(xiàn)在不在一個(gè)班，周易又要忙競(jìng)賽，減少和他的見面次數(shù)？

    俗話說(shuō)得好，距離產(chǎn)生美。

    嗷，就先這么辦吧。

    33、勝算 ...

    戴殳的策略從開學(xué)第一天起實(shí)施。

    幾天下來(lái), 她和周易日均一次碰面，且都在周易來(lái)收他的保溫盒之時(shí)。

    保溫盒是拿來(lái)裝他給她帶的早餐的，她每天踩點(diǎn)進(jìn)教室, 早上沒(méi)時(shí)間上食堂是肯定的, 偏偏她又喜歡吃新鮮早點(diǎn)。

    叫室友帶，她沒(méi)好意思，就是沒(méi)想到對(duì)于早餐問(wèn)題，周易比她更上心。第一天進(jìn)教室，她剛一落座，就見抽屜里放著一個(gè)保溫盒，打開一看，飯團(tuán)加鮮奶, 她最愛(ài)的組合。

    問(wèn)姚巾幗，才知道是周易放這的，還撂下話，讓她務(wù)必吃完。

    每每看到保溫盒, 戴殳都在想，她得趕緊厘清自己的感情, 萬(wàn)一周易這么對(duì)她，只是因?yàn)橄矚g她，他不是很虧？

    一天除了吃喝拉撒就是學(xué)習(xí)。

    事實(shí)驗(yàn)證, 周易是有先見之明的。

    高考班的氛圍的確好到不行，七點(diǎn)的早自習(xí)，聽說(shuō)六點(diǎn)半教室?guī)缀鯘M座, 比飯點(diǎn)大排檔的上座率還高。甚至有學(xué)霸寢室前一天晚上都不關(guān)燈，第二天五點(diǎn)半寢室通電，日光燈亮，全寢室集體起床。

    上課也能見到百態(tài)，有認(rèn)真聽講的，有自己看書的，還有找練習(xí)做的，唯獨(dú)看不到摸魚的人，連下課，班級(jí)里都是討論聲，同學(xué)關(guān)系倒是十分融洽。

    在這樣的氛圍中，戴殳想打個(gè)哈欠都嫌聲音太大。

    尤其她身邊坐著姚班長(zhǎng)，那是一等一的心無(wú)旁騖，寢室、教室、圖書館三點(diǎn)一線。

    此外，她待的也是學(xué)霸寢室。

    不關(guān)燈的建議是程筱提的，姚巾幗?jīng)]反對(duì)，她的作息本就是如此，甚至更早，李婷婷也沒(méi)反對(duì)，她和戴殳是兩個(gè)極端，一天睡夠六個(gè)小時(shí)加上一本日漫就能讓她精神抖擻。

    問(wèn)到戴殳的意見，她想著自己睡覺(jué)討厭光線干擾，而且聽說(shuō)到了十月份，學(xué)校還會(huì)開始晨跑，打卡制，可以代打，不過(guò)抓到就是嚴(yán)懲，為了提前適應(yīng)這一節(jié)奏，她同意了。

    “突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)的快樂(lè)或委屈……”

    這天是周四，廣播里的已經(jīng)放到尾聲，李婷婷今天也起遲了，正在門口穿鞋，開門之前叫她：“戴殳，你快點(diǎn)起來(lái)啊，快6：30了，再不起來(lái)就要遲到了。我先走了啊?！?/br>
    “遲到”兩個(gè)字在她耳邊回旋了大概一分多鐘，加上頭頂刺目的白光，戴殳迷迷糊糊地醒轉(zhuǎn)。

    和往常一樣，寢室里只剩她一個(gè)人。

    她拿起床尾的鬧鐘一看，不多不少正正好，6：30。

    戴殳一下子彈了起來(lái)。

    她不是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，但踩點(diǎn)進(jìn)教室是技能，沒(méi)了周易，她打算將其發(fā)揚(yáng)光大。

    下寢室樓，6：50，戴殳咬了咬牙，加快腳步。

    走到食堂的時(shí)候，突然聽到清脆的自行車鈴聲，她沒(méi)理會(huì)，沒(méi)想到那聲音越來(lái)越近，最后停在了她身邊。

    一把爽朗的聲音響起：“小meimei，終于又見到你了?！?/br>
    這個(gè)聲音……

    她詫異地轉(zhuǎn)目一看。

    戴殳記人功力一向不佳，不過(guò)記事功力不錯(cuò)，她記起了那件讓她印象深刻的事，也就記起了對(duì)應(yīng)的人。

    是那個(gè)軍訓(xùn)時(shí)送了她一把糖的“大哥哥”。

    “呃，你好?！彼裉鞗](méi)時(shí)間“被碰瓷”，禮貌地微微頷首，然后繼續(xù)趕路。

    自行車鈴又追了上來(lái)。

    “上次忘了介紹，小meimei，我叫傅景白，高二四班的?！?/br>
    戴殳隨口答應(yīng)，禮尚往來(lái)，她回：“我叫戴殳，高一四班的。不是小meimei?！?/br>
    傅景白掃了眼她身上肥大的校服，笑了。

    他能不知道她是高一的嗎？都找了她好幾天了。

    原來(lái)她是四班的，這可真是巧了。

    他心情愉悅，把自行車拐到戴殳面前，“離早自習(xí)還有七分鐘，以你的速度肯定遲到，小meimei，要不要坐我的車？”

    戴殳看看他的車，又看看他的人，問(wèn)：“以我的速度肯定遲到，以你的速度就不會(huì)遲到了？”

    傅景白一愣，一時(shí)猜不到她問(wèn)這話的用意，根據(jù)實(shí)際情況，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    戴殳揚(yáng)起嘴角，笑得一臉璀璨，“那你方不方便下個(gè)車，然后換我騎車？”

    傅景白被她的笑閃到，照做。

    戴殳并沒(méi)有立即上車。

    “怎么了？”

    “座椅要散熱啊，不然你要是有痔瘡什么的，很容易傳染給我?！?/br>
    喲呵，作的人有，作得這么耿直的人，不常有，神TM可愛(ài)！

    傅景白恍惚覺(jué)得自己心里那朵霸王花的敞口又開大了點(diǎn)，他神色溫柔道：“我也就剛上車，小meimei，你騎吧。”

    聞言，戴殳沒(méi)客氣，跨上車。

    “那學(xué)長(zhǎng)，我們教學(xué)樓見?！闭f(shuō)罷，腿一蹬，騎著車走了。

    傅景白拔腿就追了上去。

    清晨的校園，太陽(yáng)還未高懸，嘉中的綠化做得好，成片的行道樹吐綠，陽(yáng)光滑過(guò)葉隙，投在地上，微風(fēng)一起，樹影愜意地